東師范-學(xué)前兒童心理學(xué)2022年春學(xué)期在線作業(yè)2答案

1、學(xué)前兒童心理學(xué)19春在線作業(yè)2-0002試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.1 歲半 2 歲幼兒處于（ ）。這一階段的特點(diǎn)是嬰兒開始按一定的目標(biāo)或方向去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。A.手段與目的協(xié)調(diào)期B.偶然發(fā)現(xiàn)期C.有目的動(dòng)作形成期D.有目的發(fā)現(xiàn)期答案:D2.母親離開時(shí)，他們很少有憂慮或不安的表現(xiàn)；當(dāng)母親回來時(shí)，也往往不予理睬。有時(shí)也會(huì)歡迎母親的回轉(zhuǎn)，但只是短暫的，親近一下就又走開了。這是（ ）依戀。A.安全型B.穩(wěn)定型C.回避型D.反抗型答案:C3.（ ）的發(fā)展是幼兒邏輯思維發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。A.比較B.分類C.判斷D.理解答案:B4.（ ）的建立，被

2、用作記憶發(fā)生的指標(biāo)。A.習(xí)慣化B.重學(xué)自省C.適應(yīng)D.經(jīng)典條件反射答案:D5.兒童曾形成過控制排尿能力，但后來因?yàn)榉N種原因，又出現(xiàn)了不能控制排尿 的現(xiàn)象被稱為（ ）。A.始發(fā)性遺尿B.繼發(fā)性遺尿C.原發(fā)性遺尿D.繼行性遺尿答案:B6.個(gè)性是指?jìng)€(gè)體在物質(zhì)活動(dòng)和交往活動(dòng)中形成的具有社會(huì)意義的（ ）的心理特征系統(tǒng)。A.穩(wěn)定B.發(fā)展C.分化D.獨(dú)特答案:A7.下列關(guān)于13個(gè)月嬰兒注意選擇的主要規(guī)律與特點(diǎn)不包括A.偏好簡單的刺激物B.偏好輪廓密度大的圖形C.偏好對(duì)稱的刺激物多于不對(duì)稱的刺激物D.只注意形體外圍向注意形體內(nèi)部因素發(fā)展答案:A8.感覺統(tǒng)合指將人體各部分的感覺輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，對(duì)身

3、體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)。這一理論是由心理學(xué)家（ ）首先系統(tǒng)提出的。A.斯金納B.華生C.皮亞杰D.愛瑞斯答案:D9.在自然實(shí)驗(yàn)法中有一種重要的形式 ，即（ ），它是把學(xué)前兒童心理的研究和教育過程結(jié)合起來的一種方法。A.教育研究法B.心理教育法C.教育實(shí)驗(yàn)法D.教育心理實(shí)驗(yàn)法答案:D10.幼兒具體形象 思維的特點(diǎn)不包括（ ）。A.擬人性B.片面性C.表面性D.無常性答案:D二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)11.按照愛瑞斯的觀點(diǎn)，感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)歸納為（ ）。A.身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙B.結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙C.身體平衡功能障礙D.視、聽覺及語言障礙答案:ABCD12.想象與思 維的關(guān)系是（

4、）。A.思維以想象為基礎(chǔ)對(duì)事物進(jìn)行深入的探索B.通過想象高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)思維得以進(jìn)行C.思維又可以促進(jìn)想象的發(fā)展D.具備思維后通過想象解決問題答案:ABCD13.幼 兒 保 持 有意注意的方法包括（ ）。A.活動(dòng)中自己摸索B.成人教育C.用手指指著圖片閱讀D.通過自言自語來組織和維持答案:ABCD14.幼兒保持有意注意的方法包括（ ）。A.活動(dòng)中自己摸索B.成人教育C.用手指指著圖片閱讀D.通過自言自語來組織和維持答案:ABCD15.兒童掌握人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也必須遵循這一順序，都有（ ）的過程。A.從低級(jí)到高級(jí)B.從簡單到復(fù)雜C.從外表到本質(zhì)D.從不穩(wěn)定到穩(wěn)定答案:ABC16.嬰兒期主要存在（ ）自我

5、中心化現(xiàn)象。A.感知運(yùn)動(dòng)水平的自我中心化現(xiàn)象B.注意水平的自我中心化現(xiàn)象C.前運(yùn)算水平的自我中心化現(xiàn)象D.運(yùn)算水平的自我中心化現(xiàn)象答案:AC17.在再認(rèn)方面，幼 兒發(fā)展的階段包括（ ）。A.2歲的幼兒可以再認(rèn)幾個(gè)月以前認(rèn)識(shí)的事物B.3 歲的幼兒可以再認(rèn)幾個(gè)月以前認(rèn)識(shí)的事物C.4 歲時(shí)可以再認(rèn)一年以前認(rèn)識(shí)的事物D.56歲時(shí)則能夠再認(rèn)三年以前的事物了答案:BCD18.皮質(zhì)興奮機(jī)能增強(qiáng)，表現(xiàn)為A.睡眠時(shí)間逐漸減少B.清醒時(shí)間不斷減少C.清醒時(shí)間不斷增加D.睡眠時(shí)間逐漸增加答案:AC19.嬰兒時(shí)間知覺的發(fā)展遵循以下規(guī)律A.時(shí)間知覺的精確性是年齡的函數(shù)，隨年齡增長而遞增B.時(shí)間知覺的精確性是幼兒經(jīng)驗(yàn)積累

6、或后天學(xué)習(xí)的結(jié)果C.嬰兒先知覺和理解較大的時(shí)間單元，后知覺和理解較小的時(shí)間單元和更大的時(shí)間單元D.嬰兒的時(shí)間知覺主要與識(shí)記的事件相聯(lián)系答案:ABCD20.不同分析器之間的相互作用會(huì)影響分析器的感受性。這種影響包括A.分析器受到強(qiáng)烈刺激持續(xù)作用，感受性會(huì)降低B.分析器受到微弱刺激持續(xù)作用，感受性會(huì)提高C.分析器受到強(qiáng)烈刺激持續(xù)作用，感受性會(huì)提高D.分析器受到微弱刺激持續(xù)作用，感受性會(huì)降低答案:AB三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)21.母嬰交往是嬰兒語言發(fā)展的刺激源。答案:正確22.美國心理學(xué)家格塞爾提出嬰兒動(dòng)作發(fā)展的機(jī)體不對(duì)稱原則 。答案:正確23.注意范圍 的大小與視覺相關(guān)。答案

7、:正確24.依戀是突然發(fā)生的，不是在母嬰相互作用中逐漸建立起來 。答案:錯(cuò)誤25.學(xué)前兒童的情緒過程，主要帶有情緒特點(diǎn)，逐漸出現(xiàn)情感的特點(diǎn)。答案:正確26.幼兒時(shí)期分享行為中，對(duì)物品分配上，均分觀念已占主導(dǎo)地位。答案:正確27.幼兒想象力是遺傳性的 ， 后天幾乎不能進(jìn)行訓(xùn)練。答案:錯(cuò)誤28.分離焦慮在嬰兒67個(gè)月時(shí)產(chǎn)生，隨著母 - 嬰依戀的建立而同時(shí)發(fā)生。答案:正確29.嬰兒天生就具有情緒反應(yīng)的能力，不需要經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)，是一種自發(fā)的行為。答案:正確30.幼兒的情緒和情感逐漸從外露到內(nèi)隱式的發(fā)展。答案:正確31.幼兒可以對(duì)事物及事物之間關(guān)系進(jìn)行概括。答案:錯(cuò)誤32.嬰兒的喂養(yǎng)應(yīng)著眼于保護(hù)脾 胃。答案:正確33.幼兒期的道德感是深刻的，可以自己進(jìn)行道德判斷。答案:錯(cuò)誤34.協(xié)同記憶法是培養(yǎng)幼兒記憶力的主要方法。答案:正確35.心理的發(fā)展具有一定方向性和階段性，既不能違背這種方向，也不能跨越必要的階段，不可以加速發(fā)展的進(jìn)程。答案:錯(cuò)誤36.幼兒后期，已經(jīng)可以開始嘗試按照事物的表面聯(lián)系進(jìn)行有計(jì)劃的觀察 。答案:錯(cuò)誤37.嬰兒初生情緒反應(yīng)隨心理需要的出現(xiàn)而出現(xiàn)，并隨其減弱、消失而停止。答案:錯(cuò)誤