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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)背后的故事中考滿分作文600字2022背后的故事中考滿分作文600字1每個(gè)人,至少都會(huì)有一張屬于自己的照片。在這張照片里,一定也蘊(yùn)含著一些故事。我也有一張照片,每當(dāng)看見(jiàn)它,就會(huì)想起那快樂(lè)的經(jīng)歷“咝”大巴在一陣剎車聲中停了下來(lái),天上熾熱的太陽(yáng)灑下令人向往的金光,烘得我的長(zhǎng)袖衫上反射出陽(yáng)光的溫暖,我來(lái)到了三亞的鉆石級(jí)熱帶雨林“呀諾達(dá)”。在微風(fēng)作伴下,我邁開(kāi)步子走了進(jìn)去,周圍是綠樹(shù)環(huán)繞,它們正在友好地?fù)]著手,迎著清風(fēng)歡迎我。不一會(huì)兒,我就來(lái)到一條索橋前,上面的木板晃動(dòng)著,襯著點(diǎn)點(diǎn)光斑。橋下的溪水拍打著我們,讓我的衣裳涼了下來(lái)。我繼續(xù)向前,映入眼簾的是一片

2、游樂(lè)設(shè)施。我拉著繩子,雙腿蓄力,用力一蹬,像鐘擺一樣飛躍過(guò)去,再順著一張大網(wǎng)向上爬,接著縱身一跳,清涼的水沒(méi)過(guò)肚子。在萬(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)日里,我似乎感到每一寸肌膚都被烤著。而在這里呢?我感到每一個(gè)毛孔都張開(kāi)了,大口大口地吸取著冰涼的渾水,每一根毫毛都在盡力享受著水的恩賜。上了岸,涼風(fēng)吹著衣襟搖動(dòng),風(fēng)自由地在我的衣服中穿行,過(guò)濾了最后一絲炎熱。配合著水,給我送來(lái)陣陣輕快?!皣W嘩”山頂?shù)钠俨甲囗憽坝炅謭A舞曲”,我用雙手捧起剛剛落下的清澈的水花,好好擦了一把臉,頓時(shí)覺(jué)得如同十月金風(fēng)拂面,每一縷頭發(fā)都記住了這清爽的感覺(jué)。水順發(fā)滴下,濺在石板上,“嘀咚”聲就如天籟之音。清水滴入兩眼,模糊了視線,讓人感到自己

3、似乎和雨林融合了呢!最后,我們們順著索道回歸。在“咔”的一聲中,照相機(jī)幫我把這一幕永遠(yuǎn)留在了定格之時(shí)。背后的故事中考滿分作文600字2人生,不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,難免會(huì)有艱辛與坎坷。遇到困難怎能停滯不前?遇到挫折怎能不堅(jiān)持就放棄?翻開(kāi)成長(zhǎng)詩(shī)篇,我總會(huì)看到我把籃球?yàn)t瀟灑灑地投進(jìn)籃筐的那一張照片,只見(jiàn)我一臉自豪的神情,手臂擺著標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),那球也從空中劃出七色彩虹般的美麗線條,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐??稍谶@張照片背后,有一段讓我刻骨銘心的經(jīng)歷呢。那是低年級(jí)時(shí)暑假的最后一節(jié)籃球課,我?guī)е活w摯熱的心來(lái)到了球場(chǎng)一定要把投籃投好!“嘟”開(kāi)始上課了,老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)練習(xí)投籃。“唰”!“唰”!“唰”!經(jīng)過(guò)幾

4、輪練習(xí)后,前面?zhèn)€頭較高的同學(xué)都完美地進(jìn)球了。輪到我了,我心想:他們都把球投進(jìn)了,我可不能落后?。∮谑?,我雙腿緊繃,雙手用盡九牛二虎之力,將手中的籃球投了出去。但結(jié)果并不美妙,迎接我的是脆的“咚!”球打到籃板后彈了出來(lái)。我心里十分傷心:為什么我這么努力還是投不進(jìn)呢?說(shuō)完,撿起球用力往地上一砸,唉!過(guò)了一會(huì)兒,我腦海里突然浮現(xiàn)了以前學(xué)高爾夫球時(shí)媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人總會(huì)有力不從心的時(shí)候,別擔(dān)心,多練練就行了?!毙闹械挠魫灪蛪毫σ幌伦踊绎w煙滅。我又撿起球,來(lái)到隊(duì)伍中,心中默念著老師傳授的投籃技巧:重心向下,眼睛瞄準(zhǔn)籃筐,再用力往上跳起,同時(shí)將球從手中投出去。終于又輪到我了,我心無(wú)雜念,雙腿彎曲,用上我的

5、洪荒之力,猛力一躍,瞄準(zhǔn)籃筐將球拋了出去。“唰”!球進(jìn)了!對(duì)我來(lái)說(shuō),這可比得了奧運(yùn)冠軍還要高興呢我終于學(xué)會(huì)投籃了!一張照片,看似普通,但那矯健的姿勢(shì)和那漂亮的進(jìn)籃瞬間可是我用努力和不懈堅(jiān)持“澆灌”而來(lái)的。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”?。”澈蟮墓适轮锌紳M分作文600字3有一次,我的朋友張煜翔遲到了,我問(wèn)他為什么遲到,他說(shuō):“早上是最好的跑步時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我當(dāng)然不能浪費(fèi),再加上馬上要秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我怎么能不加強(qiáng)練習(xí)呢?”張煜翔的話深深地印在了我的心里,我想:我也一定要加強(qiáng)練習(xí)?!痹诿恳淮位@球訓(xùn)練結(jié)束過(guò)后,我都去操場(chǎng)練習(xí),先繞操場(chǎng)跑一圈,再去做熱身運(yùn)動(dòng),接著去60米起跑線練習(xí)60米,練完300米

6、和60米過(guò)后,再到100米起跑,練習(xí)100米,練習(xí)完了這些,再到操場(chǎng)邊緣做蹲起、立臥撐和仰臥起坐的練習(xí),一直練到6:00才回家。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,我報(bào)了男子4100米接力比賽,100米我練得時(shí)間足夠,但是在接棒方面我們都不熟,所以我們?cè)隗w育課上,我們找體育老師要了一根接力棒,在操場(chǎng)上練習(xí)接棒,最后我們終于找到了合適的接棒方法。當(dāng)我們練習(xí)完了接棒,比賽當(dāng)天上午,我們又像真正的比賽那樣,按當(dāng)天比賽的跑道,開(kāi)始練習(xí)4100米。我們?yōu)樽约号疟缄嚕阂炎羁斓膬蓚€(gè),放在第一棒和第四棒,把第三第四快的,放在第二棒和第三棒。終于等到了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)4100米比賽,“怦”發(fā)令槍響了,第一棒跑完了,前后差別沒(méi)變

7、,看不出誰(shuí)第一誰(shuí)最后,第二棒的陳省言,跑得非常快,前后拉了2米的距離。當(dāng)他快跑到我這兒時(shí),我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)他把接力棒遞給我的那一剎那,我“嗚”地一下跑出去,之后我用盡自己的全力奔跑著,周圍的所有事物都消失了,眼前只有第四棒的同學(xué)。我的目標(biāo)只有一個(gè),加油,易陽(yáng)!勝利終將屬于我。果然,通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力,終于打破我們班歷年男子接力第四名記錄,進(jìn)入了年級(jí)前三,拿到了獎(jiǎng)牌。那一刻,我們都笑了,很甜很甜。背后的故事中考滿分作文600字4過(guò)年時(shí),我在房間整理舊物,忽然,一本覆蓋著一層厚厚積灰的相冊(cè)映入了我的眼簾。我輕輕拭去上面的灰翻開(kāi)看了起來(lái),其中,一張照片勾起了我的回憶。在這張照片上,我

8、站在一處雜草叢生的河岸邊,四周是鄉(xiāng)村靜謐的夜,一群亮黃光點(diǎn)在我身邊飛舞著,不難認(rèn)出那就是螢火蟲(chóng)。我不禁回想起幾天前的那個(gè)夜晚,我又去了那條河的岸上,可一切都變了,變成了一大片工地,在工地旁邊的灌木叢中瞥見(jiàn)一些微弱的光點(diǎn),稀稀疏疏的,仿佛是剛被打敗的逃兵,走進(jìn)一看原來(lái)是螢火蟲(chóng),它們有氣無(wú)力地飛舞著,沒(méi)有絲毫生氣,我伸手一躍,輕輕地抓住了一只,它的亮光在刺眼的路燈下,顯得格外無(wú)力,這一幕讓我不禁與七歲時(shí)見(jiàn)到的景象做對(duì)比。那是爺爺帶我去大運(yùn)河玩,一到河畔,那些成群結(jié)隊(duì)飛舞的亮光緊緊地鎖住了我的眼球,我心聲好奇,馬上跑過(guò)去:“?。≡瓉?lái)真的是螢火蟲(chóng)啊”,我興奮極了,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己像是在宇宙中,被群星包圍

9、著。在黑夜的河邊一邊跳著,一邊揮舞著雙手,輕而易舉地抓住了一只,雙手捂住,螢火蟲(chóng)的亮光透過(guò)手指間的縫隙透了出來(lái),我驚嘆于他小小的身軀卻有如此大的能量,我知道這些螢火蟲(chóng)是這鄉(xiāng)村唯一的“照明設(shè)施”它們帶我找到回家的路。這時(shí)相冊(cè)從我手中掉落,把我拉回到現(xiàn)實(shí),我決定將這張照片保存下來(lái),作為對(duì)螢火蟲(chóng)的紀(jì)念。而現(xiàn)在,大河依舊是這條大河,夜空依舊是這片夜空,而我依舊是我,卻見(jiàn)不到小時(shí)候那飛舞的令人驚喜的“小明燈”。螢火蟲(chóng)漸漸地離開(kāi)了我們,很多故事只能深深地藏在我的記憶里。然而只有人類正真醒悟到自己過(guò)度開(kāi)發(fā)的錯(cuò)誤,善待大自然,這樣,螢火蟲(chóng)才會(huì)重新閃耀在這片夜空里!背后的故事中考滿分作文600字5天空中飄著小雨

10、,我就喜歡在這種時(shí)候翻看相冊(cè),只是覺(jué)得那滴滴雨水正像記憶中的往事,想回也回不來(lái)了。在二年級(jí)的一個(gè)冬天,我正在學(xué)校里參加周五的趣味活動(dòng)。由于女生有21個(gè),是單數(shù),而我又在最后面,所以沒(méi)有一個(gè)女生可以和我做搭檔。百無(wú)聊賴的我就坐在后面的臺(tái)階上,看著大家很快組好隊(duì)伍,開(kāi)心的玩樂(lè),并沒(méi)有人注意到我,便默默地坐在一旁,一邊拔草,一邊玩弄著。比賽接近尾聲了,楊老師高聲大喊:“二(5)班的,還有誰(shuí)沒(méi)有參加活動(dòng)?”我小心地往一個(gè)角落里退了退,期望大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)缺少的我??墒沁€是被眼尖的宋金格發(fā)現(xiàn)了,她舉手叫道:“老師老師,彭纖然應(yīng)該還沒(méi)玩吧,她排最后?!痹捯魟偮洌嗟囊暰€都往后看。糟糕,大家注意到我了。我滿臉通紅,心里不停地埋怨自己為什么沒(méi)能藏好點(diǎn)。這下尷尬了,又沒(méi)人做搭檔,一個(gè)人怎么玩?“讓我做彭纖然的搭檔吧!我還想再玩一次!”一直在喘氣的宋金格居然很樂(lè)意再玩一次。我詫異地抬頭看了她一眼,她卻微笑看著我。那是個(gè)背夾球的游戲:也就是兩個(gè)人背對(duì)背,雙手夾住對(duì)方的胳膊,再在背上夾個(gè)皮球,按照指定線路完成運(yùn)輸。一名女生幫我們放好球,我倆一步左一步右地

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