2021九年級(jí)物理上冊(cè)第5章歐姆定律5.2測(cè)量電阻學(xué)案2新版教科版

1、 Page * MERGEFORMAT 32. 測(cè)量電阻導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：1用伏安法測(cè)量電阻。進(jìn)一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)則.3. 進(jìn)一步理解滑動(dòng)變阻器在電路中的作用，鞏固滑動(dòng)變阻器的正確使用方法.導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、討論法課 時(shí)：1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1歐姆定律的公式： ；兩個(gè)變形式分別是 2測(cè)量未知電阻阻值的方法之一是用 測(cè)出電阻兩端的 ，用 測(cè)出流過(guò)電阻的 ，然后根據(jù) 計(jì)算出阻值，此方法稱 法。課堂導(dǎo)學(xué)1學(xué)生先做下題用電壓表測(cè)出一段導(dǎo)體兩端的電壓是7.2 V，用電流表測(cè)出通過(guò)這段導(dǎo)體的電流為0.4 A，這段導(dǎo)體的電阻是多少？此題的啟發(fā)：電阻的阻值可以利用歐姆定律的變形公式R=求

2、算出來(lái)。要利用變形公式R=求電阻，需要知道U、I值，怎么能知道燈泡兩端的電壓和電流呢？2實(shí)驗(yàn)：測(cè)量未知電阻(1)實(shí)驗(yàn)原理： (2)需要測(cè)量的物理量： (3)減小誤差： 測(cè)量，求 。(4)實(shí)驗(yàn)電路(5)實(shí)驗(yàn)器材： 、 、 、 、 開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。 【】(6)部分器材的作用分別是：電壓表： 。 電流表： 。 滑動(dòng)變阻器： 。 (7)連接電路時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有：開(kāi)關(guān) ；電流表 ；電壓表 ； 滑動(dòng)變阻器 。 (8)、將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/123為減小實(shí)驗(yàn)的誤差，可求小燈泡電阻的平均值：= 。在坐標(biāo)紙上畫出電壓電流圖像。結(jié)論：定值電阻的電壓電流圖像是 。教師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié)

3、1請(qǐng)按要求將下圖左中的器材連接組成電路，測(cè)量電阻的阻值，定值電阻約為8，向右移動(dòng)滑片P時(shí)電阻兩端的電壓減小，閉合開(kāi)關(guān)前滑片P應(yīng)在 端。 2如上圖右是子清為測(cè)量小燈泡的電阻而連接的電路。他的連接有什么錯(cuò)誤？請(qǐng)你幫他指出并糾正過(guò)來(lái)。（1） ；（2） ；（3） 。3. 下圖所示是劉倩“測(cè)量標(biāo)有2.5V字樣小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)”實(shí)物連接圖，請(qǐng)完成下列各題：(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上（使滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮）；(2)如果在實(shí)驗(yàn)中電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為_(kāi)V，電流表的示數(shù)為_(kāi)A；燈泡的電阻R =_。（3）將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出電壓電流的圖像圖所示，燈泡的阻值是 的，燈泡的電阻與 有關(guān)。課后練習(xí)1. 電阻Rx的阻值估計(jì)在610之間，小紅同學(xué)利用以下元件測(cè)量Rx的阻值，電路連接如下，其中有一根導(dǎo)線沒(méi)有接好。(1)請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖上補(bǔ)畫所缺的一根導(dǎo)線，并在右邊的虛線框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。(2)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_；閉合開(kāi)關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的_端。(選填“A”或“B”)(3)若某次測(cè)量時(shí)，兩電表示數(shù)如下圖所示，則I=_A,U=_V(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=_。2.在相距40km的甲乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路。為確定短路位置，檢