




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實驗報告一、實驗、訓(xùn)練目的掌握人力資源供給預(yù)測方法,供給平衡方法,運用人力資源供給預(yù)測方法完成預(yù)測工作。二、實驗預(yù)習(xí)(含實驗原理及設(shè)計過程等)預(yù)習(xí)人力資源供給預(yù)測方法及供需平衡方法。三、實驗、訓(xùn)練內(nèi)容以小組為單位,研討P2:GX客車公司案例,完成P15人力資源供給預(yù)測報告(電子),四、實驗、訓(xùn)練過程(含實驗步驟、測試數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果等)(一)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測分析根據(jù)企業(yè)內(nèi)部人員信息狀態(tài)預(yù)測供給的人力資源以滿足未來人事變動的需求,可以用“水池模型”來對企業(yè)人力資源內(nèi)部供給進行分析。1、預(yù)測未來三年的公司人員變動情況預(yù)計三年內(nèi)公司將會每年以100人的數(shù)量發(fā)生人員減少,減少原因主要有退休、辭職、辭
2、退(開除)、工作外調(diào)、內(nèi)退和其他非正常因素。減少的崗位70%是基層員工特別是生產(chǎn)一線員工和營銷人員崗位減少比例的20%,管理人員崗位減少占總比例的10%左右。2、未來三年支持公司戰(zhàn)略發(fā)展人力資源需求情況人員總量達到3500人左右,其中82%為正式員工,18%為實習(xí)學(xué)生,主要為一線工人;其中管理崗位、技術(shù)崗位、營銷崗位、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)一線工人崗位目標占比預(yù)計分別為崗位類別管理崗位技術(shù)崗位營銷崗位技術(shù)服務(wù)生產(chǎn)一線工人預(yù)計目標占比18%8%8%4%62%3、內(nèi)部供給預(yù)測表根據(jù)“水池模型”可知:未來供給量=現(xiàn)有人員數(shù)量+流入人員數(shù)量-流失人員數(shù)量流入人員數(shù)量=外部流入人員+內(nèi)部流入人員(升職人員+降職
3、人員+平調(diào)人員)假設(shè)內(nèi)外部流入人員數(shù)量為0,可得出內(nèi)部供給預(yù)測,表格如下:管理崗位技術(shù)崗位營銷崗位生產(chǎn)序列合計現(xiàn)有人數(shù)431人168人151人1020人1770人人員變動預(yù)測10人10人10人70人100人內(nèi)部供給預(yù)測421人158人141人950人1670人(二)人力資源外部供給預(yù)測分析(1)定性因素:1、人口政策與現(xiàn)狀:國家人事制度的改革及勞動保障體系的健全,導(dǎo)致高頻率的人才流動和市場化;國家計劃生育的連年實施,導(dǎo)致國家人力資源相對短缺。2、勞動力市場發(fā)育程度:公司總部處于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),勞動力資源相對豐富,但是對人才的吸引力較??;現(xiàn)有人員思想相對保守,創(chuàng)新工作和執(zhí)行力度欠缺。3、行業(yè)競爭
4、:汽車行業(yè)的技術(shù)人才競爭激烈;一線品牌企業(yè)越做越大,對人才的吸引力越來越強,以及潛在競爭對手的迅猛發(fā)展,二線及以下品牌對于人力資源的招,用,育,留的難度較大。4、社會就業(yè)意識和擇業(yè)心理偏好:大學(xué)生普遍希望進入國家機關(guān)、大公司或合資企業(yè),希望從事工作條件舒適、勞動報酬較高的企業(yè)可能不愿意到汽車企業(yè)從事生產(chǎn)崗位之類的工作。(2)外部人才供給渠道:1、大中專院校、本科院校應(yīng)屆畢業(yè)生。GX客車公司人力資源學(xué)歷結(jié)構(gòu)主要集中于中??疲袑?圃盒?yīng)屆畢業(yè)生供給較為穩(wěn)定,主要集中于春季;且其專業(yè)層次和學(xué)歷均可通過各級教育部門獲取,預(yù)測工作比較容易。2、社會失業(yè)及流動人員。城鎮(zhèn)失業(yè)人員和流動人員的預(yù)測比較困難,
5、要綜合其就業(yè)心理、國家就業(yè)政策以及其他一些因素。3、競爭對手以及其他行業(yè)員工跳槽。組織本身的經(jīng)濟實力以及同類組織相當人員的工資福利、保險、員工個人擇業(yè)心理等因素會對人員的流動有一定的影響。4、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人。由國家指令性計劃安置就業(yè),比較容易預(yù)測相關(guān)的外部供給數(shù)量。(三)人力資源供需平衡方案說明GX公司根據(jù)以往公司人員變動情況及公司正常業(yè)務(wù)發(fā)展情況,預(yù)計今后三年內(nèi)公司將會以每年100人的數(shù)量發(fā)生人員減少。根據(jù)人力資源供需預(yù)測結(jié)果分為三種情況:供大于求;供小于求;供求總量平衡,結(jié)構(gòu)不平衡。類別具體分布情況人員流失預(yù)測供需預(yù)測結(jié)果分析方案管理學(xué)歷結(jié)構(gòu)碩士本科??浦袑<耙韵?10結(jié)構(gòu)不平衡:學(xué)歷平均水
6、平較低,本科??普急却螅宦毤壗Y(jié)構(gòu)下低學(xué)歷水平人數(shù)過多;年齡結(jié)構(gòu)中有經(jīng)驗的人數(shù)少。招收學(xué)歷高,經(jīng)驗豐富,有優(yōu)秀管理水平的人作為高層管理者;提升管理者學(xué)歷水平;對中層以下主管進行專業(yè)培訓(xùn)。人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例31%7618%19946%15335%職級結(jié)構(gòu)高層中層主管中專及以下人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例72%317%6715%32676%年齡結(jié)構(gòu)=41系統(tǒng)結(jié)構(gòu)人數(shù)比例人數(shù)比例1519%21412%生產(chǎn)學(xué)歷結(jié)構(gòu)本科專科中專及以下-70結(jié)構(gòu)不平衡:整體職級結(jié)構(gòu)偏低,高級技師人數(shù)偏低,部分工種沒有專業(yè)技師現(xiàn)有人員中培養(yǎng)高級技師和招聘一部分;培養(yǎng)對口專業(yè)技師;提高生產(chǎn)人員的創(chuàng)新水平。人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例101%42842%58257%職級結(jié)構(gòu)高師中師一級
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年民間借貸合同模板月息
- 六年級下冊數(shù)學(xué)教案-5.2 數(shù)與代數(shù) ︳西師大版
- 二年級下冊數(shù)學(xué)教案-4.4勤勞工作-筆算三位數(shù)加減三位數(shù)(一次進位、退位) 青島版
- 2025年城鄉(xiāng)結(jié)對共建協(xié)議書范
- 2025年河北旅游職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案一套
- 化學(xué)-云南省三校2025屆高三2月高考備考聯(lián)考卷(六)試題和答案
- 2025江西省建筑安全員A證考試題庫及答案
- 2025年鶴崗師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)傾向性測試題庫完整版
- 2025年度個人股份轉(zhuǎn)讓與員工分紅權(quán)合同模板
- 2025年度企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型技術(shù)顧問合作協(xié)議
- 四環(huán)素類抗菌藥物兒科臨床應(yīng)用專家共識(2024年版)解讀
- 重點語法清單2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊
- 金屬包裝容器生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析考核試卷
- 寵物學(xué)概論課程設(shè)計
- 2024年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)甲卷含答案
- 排水管網(wǎng)溯源排查項目專項培訓(xùn)
- 譯林牛津版八年級下冊英語全冊課件
- 2024環(huán)氧磨石地坪施工技術(shù)規(guī)程
- 五年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)《分數(shù)的加法和減法》單元作業(yè)設(shè)計
- 醫(yī)學(xué)文獻管理制度
- 白塞氏病學(xué)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論