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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁記一次游戲600字四年級作文2022記一次游戲作文1昨天下午的娛樂游戲課,我和孩子們玩了搶椅子的游戲。孩子們玩得很開心,我也一起分享了孩子們的快樂。其實“搶椅子”是很簡單、很“古老”的一種游戲。就是準備好比孩子人數(shù)少幾張的椅子,老師領(lǐng)著孩子圍著椅子邊敲鈴鼓邊走,待老師的鈴鼓聲停,孩子們就迅速地去找張椅子坐下,沒有找到椅子的孩子就算輸了,停止游戲一次。開始游戲了,我要求孩子邊走邊念兒歌,我呢則敲鈴鼓。當孩子們的兒歌正念的起勁的時候,我忽然停止了敲鈴。反應(yīng)最快的孩子馬上做到小椅子上,臉上露出得意而開心的笑容。反應(yīng)稍慢的孩子看見同伴做到了椅子上,馬上意識

2、到了也跟著坐到椅子上,臉上露出了僥幸的笑容。而剩下的孩子就沒有那么幸運了,沒有搶到椅子,只能無奈地站到旁邊。游戲繼續(xù)進行,而我忘記了該拿掉幾張小椅子,待孩子們一個不拉地都搶到了椅子,我才意識到。我就問孩子:“為什么這次每個小朋友都找到了椅子呢?”“耶!”孩子們都沉浸在搶到椅子的快樂中,根本沒有人理會我。于是我又對孩子們說:“剛才我忘記拿掉小椅子了,這下我要多拿掉幾只椅子了?!痹捯魟偮?,小煒就拉住我的手說:“不要拿掉了,為什么要拿掉呢?”(原來他害怕自己搶不到小椅子呢)在接下來的游戲中,椅子拿掉的越來越多了,游戲的氣氛也越來越緊張和刺激了。在不知不覺中游戲課結(jié)束了。在和孩子們的游戲中,我會為孩子

3、們的勝利而歡呼,也會為孩子們的失利而惋惜。我快樂著孩子們的快樂,享受著孩子們帶給我的幸福。記一次游戲作文2“放暑假嘍!”同學們歡呼起來,就像從籠子里放飛出來的小鳥,歡呼雀躍的。同學們陸續(xù)地走出校園,平時熱鬧的校園變得冷冷清清的?;氐郊依?,我卻找不到在學校的那股高興勁兒。這時,覃天琪在樓下叫了起來:“賀子鳴,下來玩游戲吧!”我一聽,頓時來了勁,連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。該怎么玩呢?這可是我從沒有玩過的?!耙?guī)則是這樣的,”覃天琪說,“大家猜拳,輸?shù)娜耸秦?。貓得保護好糧食,老鼠得去偷糧食,不然就會餓死的?!庇螒蚓o張的開始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗

4、是“貓”。我們小心翼翼地把腳探出“洞”來,田苗苗飛快地跑了過來,連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對策。我提議兩個一起出洞去偷“糧食”,當“貓”追趕其中的一只“老鼠”時,另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒想到這個辦法還真湊效,我們得逞了!吃了敗仗的“貓”也學乖了,竟然也調(diào)整了對策:死死地守在“糧食堆”旁,哪兒也不離開。這該如何是好啊!性急的張思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“貓”逮了個正著??吹竭@種情況,我也連忙跑了出去,“貓”又來追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子,把這個“貓”累得氣喘吁吁的。這時,覃天琪也不失時機地跑了出來,這時正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個

5、精光?!柏垺敝缓迷谂赃吀傻裳哿?。我們正在歡呼勝利時,樓上的媽媽河東獅吼了:“賀子鳴,還不回家寫作業(yè)啊?!蔽也荒苓`背媽媽的旨意,只好怏怏地回家了。不過,有了這幫小伙伴,我想這個暑假肯定是個快樂的暑假!記一次游戲作文3“哈哈哈,哈哈哈”(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來,他們正在做“指鼻子”游戲呢!“誰先上來?”班級老師笑著說。同學們紛紛舉起自己的小手,還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮和金佩華成了幸運者被班級老師選中了??矗粯s精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺,看起來好象很害怕似的。比賽開始了。班級老師大聲喊道:“耳朵?!苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻

6、指成了眼睛。頓時,教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了?!白笱??!卑嗉壚蠋熞宦暳钕?,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對!那里,也不對!不管三七二十一了,指了再說?!肮?,胡富榮的左眼長到額頭上了?!蓖瑢W們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。“指鼻子”游戲真是太有趣了。記一次游戲作文4“加油,加油!”是誰在喊呀?哦!原來是在進行一場別開生面的兩人三足的比賽呀!在天氣晴朗、萬里無云的星期六,我們排成一列長長的、整齊的“長龍”城市廣場出發(fā)。到了城市廣場,老師

7、就迫不及待地跟我們說:“今天我們要玩一個激烈的比賽,叫做兩人三足?!敝灰娫捯魟偮洌瑢W們就高興地一蹦三尺高,個個手舞足蹈,眉開眼笑。只聽見哨聲一響,全校同學都乖乖地閉上了嘴巴,安靜地鴉雀無聲,連一根針掉在地上的都能聽得到一清二楚。接著,老師又對我們說了比賽規(guī)則:兩個隊一起比賽,在一個隊開頭的一組腳上綁住一根繩子,然后走到對面的第一個燈柱再返回,依次循環(huán),先獲勝的一個隊可以得到50個笑臉。同學們聽了個個摩拳擦掌。只見第一排的同學迅速地將繩子綁在腳上,還跟搭檔說:“怎么辦啊?我好緊張呀!”預(yù)備,開始!隨著裁判的一聲哨響,同學們都平息凝神,靜靜地等著結(jié)果。聽!正在比賽的同學嘴里有節(jié)奏地喊著:“一二一

8、,一二一?!睂Ψ降哪且唤M見自己落后了,就拼命地向前沖,不料,他們摔了一個“狗啃泥”,但他們并沒有放棄,只是爬起來繼續(xù)往前走,可是心急吃不了熱豆腐,對方組又撿了個“金元寶”,他們真是出師不利呀!正當我幸災(zāi)樂禍的時候,老師說輪到我了。我以最快的速度將繩子綁在腳上,接著我的心怦怦直跳,忐忑不安,就好像有只頑皮的小兔子在我心里活蹦亂跳,為了不讓我緊張起來,我又深呼吸又是運氣。比賽時,搭檔嘴里不停地喊著:“左右,左右?!北荣惤K于結(jié)束了,我們小組獲勝了,我像吃了一樣高興。時間像沙漏一樣在不知不覺中流逝了,我們依依不舍地離開了城市廣場。記一次游戲作文5今天上午,我們學校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會后,

9、我們就回到教室里舉行大食會和游園活動了。在所有活動中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾裹著眼睛,然后把紙鼻子貼在黑板畫著的小朋友的臉上。貼中的,獎勵一塊糖果。游戲開始了。第一個挑戰(zhàn)者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開手。這時,已經(jīng)有人笑得前俯后仰,有的人在地上滾來滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領(lǐng)巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。第二個挑戰(zhàn)者是張佩銘。只見她的手摸索著,當摸到鼻子的時候,我們又叫起來:“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒

10、!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認定我們在戲弄她,不聽我們的。又摸索了好一會兒,才把鼻子貼上去。當她放開手的時候,全班像開了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘著桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎,聽旁人的死,不聽旁人的也死,看來,得靠自己判斷了。隊伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來,也有一些人得到了糖果獎勵。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握著紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當我的手碰到黑板的時候,身后響起了起哄聲:“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔心他們不懷好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我決定不放,然后繼續(xù)四處摸索著。同學們異口同聲地說:“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來,心想:“這幫小子

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