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1、位 置 情境導(dǎo)入張亮同學(xué)在什么位置呢?張亮張亮在第2列第3行的位置。王艷在第列第4行的位置。王艷趙雪在第4列第3行的位置。周明在第1列第3行的位置。趙雪周明請(qǐng)你在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。飛禽館(1,1), 猩猩館(0,3),獅虎山(4,3)。飛禽館(1,1)猩猩館(0,3)獅虎山(4,3)(2,3)張 亮第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行(1,3)周 明(2,2)孫 芳(2,1)李小冬 (3,4)王 艷(4,3)趙 雪動(dòng)物園示意圖6534210654321熊貓館大象館海洋館猴山大門(mén)我用數(shù)對(duì)(3,0)表示大門(mén)的位置。列行0(1)你能表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎?(3,
2、5)(1,4)(6,4)(2,2)(2)在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。 飛禽館(1,1) 猩猩館(0,3) 獅虎山(4,3)飛禽館猩猩館獅虎山新授學(xué)習(xí)數(shù)對(duì)(1,3)表示第1組,第3行,那么小明坐第4組,第5行,用()可以表示他的位置A(4,5)B(5,4)C(4,4)錯(cuò)解錯(cuò)在沒(méi)有區(qū)分列與行,題中的第1組就是第1列,第4組就是第4列。錯(cuò)解:B正解:A 1、用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),我們規(guī)定:豎排叫做( ),橫排叫做( ),確定第幾列一般從( )往( )數(shù),確定第幾行一般從( )往( )數(shù)。2、小雨坐在教室的第5列第1行,用(5,1)表示,小風(fēng)坐在第2列第5行,用( , )來(lái)表示,用(6,3)表示的同學(xué)坐在第( )列第( )行。列行左右下上2 563描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形,看看是什么圖形。(二)拓展應(yīng)用:P13A(5,9) B(2,1) C(9,6) D(1,6) E(8,1) BCDE總結(jié)歸納總結(jié):確定物體的位置可以用數(shù)對(duì)表示,物體的位置和數(shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的。
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