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文檔簡介

1、人教統(tǒng)編版 五年級語文上冊第1課時(shí)課前導(dǎo)入父愛是一本厚重的書,承載著歲月的滄 桑之痕。父愛是一條涓涓的細(xì)流,滋潤著兒 女的心田??珊芏鄷r(shí)候父愛都是含蓄的,是 隱秘的,是深藏著的助學(xué)資料吳冠中(19192010) 生平介紹:江蘇宜興人,當(dāng)代著 名畫家、美術(shù)教育家。20世紀(jì)現(xiàn) 代中國繪畫的代表畫家之一。 主要作品:油畫長江三峽北國風(fēng)光小鳥天堂等。 個(gè)人文集吳冠中談藝集吳 冠中散文選等。字詞樂園蠶繭 客棧jinpjio我會讀zhnyunwnhqio冤枉恍惚高蹺djibn偏僻啟迪嫁妝繳獲榜樣jin兼?zhèn)鋍ho嘲笑zhn枕頭收集蠶繭枕?xiàng)T┩縻避E僻迪嫁繳榜兼嘲繭考疼席蠶糖 屑 啟我會寫迪 釘 陪 畢煮枕(蠶

2、絲)(考試()疼愛)(涼席)(糖果)(紙屑)(啟發(fā))(啟迪)(釘子)(陪伴)(畢業(yè))(煮飯)(枕頭)釘馬掌多音字例 句他將一顆釘( dng )子釘( dng)在了木板上。(dng)釘子釘圖釘(dng)釘紐扣結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)tng部首:疒組詞: 疼痛 疼愛造句:爺爺奶奶都十分疼愛 我。書寫指導(dǎo):“廣”要寫得稍大,包住“冬”。重點(diǎn)字講解結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)tng部首:米組詞:糖果 冰糖造句:吃太多糖會壞牙。書寫指導(dǎo):左窄右寬。 “米”的最后一捺變 點(diǎn), “唐”寫得稍小。結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)b部首:比組詞:完畢 畢竟造句:我們馬上就要畢業(yè)了, 大家依依不舍。書寫指導(dǎo):注意上部是 “比”,下部“十”橫長豎短。結(jié)構(gòu)

3、:左右結(jié)構(gòu)zhn部首:木組詞:枕頭 落枕造句:我的枕頭特別舒服!書寫指導(dǎo):左窄右寬, “木”的捺變點(diǎn),右 部的撇寫舒展。煮考屑注意紅框部分,不要寫錯(cuò)哦不要多寫一橫不要多寫一點(diǎn)四點(diǎn)底趣識字兼金 文 篆 書金文和篆書的“兼” 字就像一只手同時(shí)握 著兩株禾苗。本義:一 手同時(shí)抓 握兩株禾 苗。簡 化兼楷書解詞義 朦朧:不清楚;模糊。恍恍惚惚:(記得、聽得)不真切;不清楚。 人山人海:形容聚集的人極多。戀戀不舍:形容舍不得離開。 啟迪:開導(dǎo);啟發(fā)。糶:賣出(糧食)。初讀感知快速通讀課文,給課文劃分段落,總結(jié)段意。 注意:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。第一部分(1段):以夢境開頭,引出對往事的回 憶。第二部分(2

4、9段):寫夢的內(nèi)容,以小漁船為 線索,寫出了父親對“我”滿滿的愛。第三部分(10段):寫夢醒,“我”感動得哭了。課文主要講了一件什么事?作者以夢境回憶的方式追敘在艱難求學(xué) 的經(jīng)歷中父親對自己的關(guān)愛。課文中作者回憶了哪些難忘的生活場景?添桑葉、 買枇杷234住旅店逛廟會5背“我” 上學(xué)湊錢繳 學(xué)費(fèi)6報(bào)考 師范78縫補(bǔ) 棉被9請梳理文中作者的求學(xué)歷程。無錫師范鵝山高小初小課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?認(rèn)識了本課中的生字,會寫本課中的字, 對課文中生詞有所了解。了解了本文講的主要內(nèi)容,知道文中描寫 了哪些生活場景。一、看拼音,寫詞語。他xinki(掀開 )炕x( 席 ),從下 面拿出了一個(gè)小布包。這里的schu(絲綢 )非常漂亮,吸引了很多人來買。他還沒by( 畢業(yè))就在這里做jinzh( 兼職 ),非常辛苦。課堂練習(xí)二、寫出下列詞語的近義詞。朦朧(模糊)珍貴(寶貴)心酸(辛 酸)啟迪(啟發(fā))恍 恍惚惚(迷迷糊糊)三、連一連。盛大的 無比的 偏僻的戀戀不舍的 千變?nèi)f化的快樂 地

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