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1、部編版小學(xué)語文三年級上冊第七單元專項復(fù)習(xí)班級： 姓名： 工整抄寫下列句子。大自然有許多美妙的聲音?？雌匆魧懺~語。wn ru zi sh yn zu gn shu d da li rn h x chn zhng b zi ch bng 三、給加點字選擇正確讀音并打“”。潮濕（ sh s） 一副（f f） 姿態(tài)（z zh） 告訴（s sh）父親（qn qng） 鳴叫（mng mn） 呢喃（n ne） 露水（l lu ）四、比一比，再組詞。奏（ ） 溫（ ） 映（ ） 訴（ ） 滴( ) 湊（ ） 濕（ ） 影（ ） 拆（ ） 摘( )五、找近、反義詞。【找近義詞】 美妙（ ） 匯聚（ ） 遐想（

2、） 【找反義詞】 溫柔（ ） 沉重（ ） 激動（ ）六、照樣子，在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。例：（美妙）的聲音 （ ）的樂曲 （ ）的蟲鳴例：（演奏）手風(fēng)琴 （ ）樹枝 （ ）羽毛七、給加點的字詞選擇正確的意思，填在括號里。間：A.中間 B.量詞(1)今年，家里蓋了三間大瓦房。( ) （2）爸爸還在田間辛勤地勞作。( )收拾：A、整頓，整理 B、修理 C、整治 D、消滅，殺死(1)獵人會來收拾你的。( ) (2)這間屋子的東西該收拾一下了。( )八、按要求寫句子。 小蜘蛛 你吃飽了嗎 老屋問 （加上標(biāo)點符號） 哎呀 我叫了起來 壞了 忘帶鑰匙了 （加上標(biāo)點符號）我要改正上課做小動作的不正確的毛病。

3、（用修改符號在原句上改）我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。（用修改符號在原句上改）難道同學(xué)們不喜歡他嗎？（把這個反問句改成陳述句） 我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。（把這個陳述句改成反問句） 小明高興得 。8.彎彎的小橋旁邊有 ， 上站著 ， 張開嘴巴快樂地唱歌。（用上頂針修辭手法）九、照樣子，寫詞語。例：孝（教）（教育） 乙（ ）（ ） 介（ ）（ ）【ABB 式詞語】 鬧哄哄 _ _ _ 【擬聲詞】 叮咚 _ _ _ 【和人的身體有關(guān)的詞語】 張牙舞爪 _ _ _【和秋天有關(guān)的詞語】 五谷豐登 _ _ _【帶數(shù)字的成語】 四平八穩(wěn) _ _ _ 十、默寫古詩。 采蓮曲（唐）王昌齡 ， 。 ， 。 口語交際。

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