北師大六年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕_第1頁
北師大六年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕_第2頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 22 / NUMPAGES 總頁數(shù) 22北師大六年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題有答案班級:_ 姓名:_ 正確讀音選一選1. 給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音。流淌(tn tn) 自作自受(zu zu) 勢不可當(dāng)(dn dn)熄滅(x x) 不假思索(ji ji) 叉腿(chch)2. 用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。晝夜(zuzhu) 眺望(tiotio) 躊躇(chuch)桅桿(wiwi) 玷污(dinzhn) 土匪(fifi)3. 用 “” 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。唾沫(tu t) 嘟囔(nng nang) 黃燜雞(mn mn) 攪和(huo h

2、) 呃( ) 咽唾沫(yn yn)大匙 (shi ch) 鑰匙(shi ch) 咽喉(yn yn)4. 給多音字選擇正確的讀音打“”。1媽媽一再提(t d)醒我,一個(gè)人在家,要小心謹(jǐn)慎,不要給陌生人開門,提(t d)防壞人進(jìn)家。2球場遇到勁(jn jn)敵,反倒使他干勁(jn jn)更足了。3我國民間有許多傳(chun zhun)說,其中白蛇傳 (chun zhun)就是其中之一。拼音基礎(chǔ)5. 看拼音寫詞語,把字寫得規(guī)范、美觀。lu tuo kng j pi hui cn bo jng hung b min ch d x shui j y lng y 6. 讀拼音,寫詞語。注意把字寫得正確、規(guī)

3、范又美觀喲!fng y din b j sng chu ti nng sh bo li kng ki g da xun y jing yu 7. 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。din l xun y fi tng bng bo x yu ji zu shn shng tnk hu j dn shn 8. 看拼音,寫詞語。hung h r ku sho wi nng j hu yn zng h bi nin shn jin 補(bǔ)全詞語9. 先將詞語補(bǔ)充完整,然后選詞填空。(_)(_)不同 無(_)于(_) 不(_)思(_)頭(_)目(_) 張(_)結(jié)(_) 隨(_)所(_)(_)(_)欲試 焉(_)非(

4、_)1班里要舉行班干部競選,同學(xué)們都摩拳擦掌、_。2經(jīng)過針灸治療,這位臥床多年的病人竟奇跡般站了起來,真是_。10. 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。心(_)氣(_) 居(_)臨(_) 見(_)知(_)神機(jī)(_)(_) 手(_)眼(_) 斬(_)截(_)1我們在日常生活中,要善于觀察,善于分析,_,把問題解決好。2諸葛亮_,巧“借”東風(fēng)打了勝仗。11. 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)(_)不 安 (_)驚(_)跳 呆(_)呆(_) 孤(_)自(_) 技(_)一(_) 大步(_)(_)12. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。(_)神(_)注 (_)身(_)骨 (_)山倒(_)(_)出心(_)

5、(_)步(_)星 洶(_)澎(_)形近字詞13. 給下列漢字組詞。幕(_) 迢(_) 皎(_) 盈(_) 脈(_) 暮(_) 招(_) 絞(_) 贏(_) 詠(_) 14. 辨字組詞。砌(_) 嘻(_) 燥(_) 晏(_) 徹(_) 嬉(_) 操(_) 宴(_) 15. 辨字組詞。渡(_) 欄(_) 冀(_) 副(_) 掄(_) 踱(_) 攔(_) 翼(_) 福(_) 搶(_) 16. 形近字組詞。秧(_) 鍛(_) 番(_) 勃(_) 殃(_) 緞(_) 翻(_) 脖(_) 句子強(qiáng)化17. 我能按照要求改寫句子。1哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)_2這聲

6、音比蟬鳴要柔和些,比蟲的歌曲要單調(diào)些。(用加點(diǎn)詞寫一句話)_3秋晚有各種的蟲在草叢中發(fā)出不同的聲音。(改為擬人句)_4好奇是兒童的天性,也是人類最好的老師。(仿寫句子)_18. 按要求寫句子。1還有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞呢?(改為陳述句)_ 2毛主席在群眾一陣陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)_ 3他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。(改為“被”字句)_ 4班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_19. 句子大變身。1父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。(縮寫句子)_2兒子驕傲地說:“不論發(fā)生什么,我爸爸總會跟我在一起。”(改為轉(zhuǎn)述句)

7、_3母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(仿寫描寫人物動作的句子)_4書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(照樣子寫句子)_20. 按要求改寫句子。1他是真正與山川共存、與日月同輝了。(改為反問句)_2保住了這黃土,我們有這綠樹。(加恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)_3在我的請求下,總算留住了一片潔白的雪地。(改為“被”字句)_4一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說:“這是我們專門準(zhǔn)備的殘疾人椅,你快坐吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)_5閏土心里的稀奇事,讓我很羨慕。(改為雙重否定句)_21. 按要求寫句子。1媽媽責(zé)怪我說:“你總是把毛筆弄丟!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2破課桌,儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。(用加點(diǎn)詞語造

8、句)_3老師正在全神貫注地玩竹節(jié)人。(用加點(diǎn)成語造句)_4在老師的教導(dǎo)下,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。(修改病句)_5荷葉上的露珠晶瑩透亮。(改為比喻句)_閱讀理解22. 閱讀理解。換一扇窗一個(gè)美國的小男孩天生就有一個(gè)大鼻子。因?yàn)檫@個(gè)大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對象。他因此整天悶悶不樂,不愛和同學(xué)打交道,不愿參加班上的集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!毙∧泻⒈瘋灰?。“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪麗亞牽著小男孩的手走到另一扇窗戶邊,“孩子,

9、你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光,變得開心起來?!昂⒆?,你開錯了窗戶?!爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說,“你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的?!薄暗蠹叶夹ξ野?!”小男孩深感委屈?!澳鞘且?yàn)槟銢]有換一扇窗戶,沒有把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!鼻『脤W(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很適合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了演出,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?,人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進(jìn)入了好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特,4世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。是

10、的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景;換一扇窗就是換一種 ,你將開啟的是成功的大門。1聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。1.一掃而光:_2.名聲大振:_2用簡潔的語言概括文章講述的故事。_3在教室里,小男孩在教室最后一扇窗看到的景色是 ,換了一扇窗看到的景色是 ,他的心情從 變成了 。之所以發(fā)生這樣的變化是因?yàn)?。4“孩子,你開錯了窗戶。”聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓Μ旣悂喞蠋熯@句話的理解。_5你覺得瑪麗亞老師是一位怎樣的老師,請用兩個(gè)四字詞語概括她的品質(zhì)。_、_6讀完這篇文章,作者想表達(dá)怎樣的觀點(diǎn),你認(rèn)為換一扇窗就是換什么?填在文中的“ ”上。7生活中

11、你有因?yàn)橛龅搅瞬豁樞牡氖露類灴鄲赖臅r(shí)候嗎?談一談,當(dāng)時(shí)你是怎么想的,怎么做的?讀完這篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?_23. 課外閱讀。等魚斷氣大概是369年前后,母親因肝病導(dǎo)致臉部浮腫。醫(yī)生說喝細(xì)魚湯可以消腫。這可難住了父親那時(shí)候,物質(zhì)極度匱乏,菜市場里絕對沒有活魚供應(yīng)。他便去“黑市”,也就是地下自由市場購買。說是市場,其實(shí)就是魚販的流動攤位,“黑市”買賣是不合法的。但是為了母親,他義無反顧地去黑市買卿魚。十天后,母親臉部的黃痘全消。醫(yī)生卻說:“浮腫未退,繼續(xù)?!备赣H一聽,傻了。醫(yī)生這可是站著說話不腰疼啊。當(dāng)時(shí)父親的月收入才三十六塊。時(shí)值冬令,卿魚原本就少而責(zé),鮮活的、三兩以上的更貴

12、,每天一條,總得八毛錢左右,甚至一元,一個(gè)月下來,豈不是要把家里掏空了?!耙欢ㄒ铘~嗎?”父親只問了一句?!爱?dāng)然!”醫(yī)生頓了頓,又說,“剛咽氣的也行?!备赣H一回家就去了黑市,而且很久沒回來。母親讓我去找。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親正蹲在地上,兩眼一眨不眨地盯著搪瓷盆子。而魚販則尷尬地注視著父親,二人之間似乎是一種對峙。此時(shí)的西北風(fēng)像野獸一樣咆哮著,父親蜷縮著凍得簌獲發(fā)抖的身子,但仍然堅(jiān)定地蹲著。見我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對我笑笑。然后附著我耳朵悄悄地說:“我在等魚斷氣。死魚只要四五毛一條?!碧煸絹碓嚼?,也越來越暗,塘瓷金里的卿魚蓋著水草,那腮幫子還在一口氣、一口氣地翁動著,越來越緩,越來越緩,忽然

13、它不動了。父親勝利似的叫起來:“看!它不動了!”魚販恢頓地嘆了口氣:“好吧,拿去吧,算我輸給你!蹲了兩個(gè)鐘頭了!”然而父親還沒完。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,出魚腸,那魚心還在一有一張呢?!榜R上放血,和活魚有什么兩樣呢?”他得意地對我眨眨眼,那魚販見狀,眼珠瞪得老大,使了。這以后,父親就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到剛斷氣的魚?;蛟S被父親的舉動所感動,魚販到后來都會主動招呼他:“過來吧,老胡,這條魚,快斷氣了呀!”十來天后,父親病了。他派我去蹲守。我那時(shí)還小,天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖,魚販看了于心不忍,常常主動喊我去拿將死未死之魚,有的甚至將剛死之魚直

14、接剖了,扔過來,也不收錢。長大后讀書,每每讀到“仗義每多屠狗輩”,我便會想到他們。大概一個(gè)月后,母親的浮腫全然退去。那是369年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急,_。1結(jié)合語境或聯(lián)系生活實(shí)際,理解下列詞句的意思。黑市:_仗義每多屠狗輩:_2第三自然段中“一定要活魚嗎?”這句話正確的理解是( )A父親沒弄清楚到底要什么魚。B父親感覺沒必要買活魚。C父親感覺買活魚手頭很困難D父親對醫(yī)生的要求不滿。3品讀最后一個(gè)自然段,揣摩作者內(nèi)心的情緒,請?jiān)谖闹邪呀Y(jié)尾補(bǔ)充上去。4結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說作者以“等魚斷氣”為題的理由,至少兩點(diǎn)。_24. 閱讀北京的春節(jié)選段,回答問題。元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月

15、十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪紅樓夢或水滸傳故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭,觀者就更多。小孩們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈 宮燈 各形各色的紙燈 里面有小鈴 到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。1說明燈的數(shù)量的詞語是_;說明燈的種類多的詞語是_。2請用“ ”劃出文中最能說明家中“有聲有光”的句子。3請給第2段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)

16、點(diǎn)。4中國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了“元宵節(jié)鬧花燈”之外,你還知道哪些?用一句話介紹一個(gè)吧。_25. 課外閱讀。一本男孩子必讀的書 楊紅纓連著三天,雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書是最愜意的。上次老爸送我的一本書還放在抽屜里,書名是魯濱孫漂流記,書很舊很舊,封面已看不出顏色,還用透明膠帶粘補(bǔ)過。翻開書,里面的紙已經(jīng)泛黃了。扉頁上有幾行字,頭兩行是毛筆寫的:這是一本男孩子必讀的書 贈維兒下面落名吳敬山。吳故山是老爸的爸爸,我的爺爺,那么這本書是當(dāng)年我爺爺送給我老爸的。送書的時(shí)間是365年6月1日,現(xiàn)在推算起來,是我老爸12歲那年“六一”兒童節(jié)那天,爺爺送給他的。接下來的兩行字是用鋼筆寫的,龍飛鳳舞,一看就知道是

17、老爸寫的:學(xué)生會存 贈緬兒下面落名是吳維。爺爺送給爸爸,爸爸送給我,真是一本三代相傳的書。小說的主人公魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱孫活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙,魯濱孫長達(dá)4年的歷險(xiǎn)生活開始了。他做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、槍支、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷,作為棲身之處,并將船上運(yùn)來的東西藏在這里,靠船上剩下的食物生活。后來,魯濱孫開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源,又養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。他還

18、做了家具,擺在他所住的山洞里。若干年后,魯濱孫救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五,他就給這個(gè)俘虜起名叫“星期五”。從那以后,“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。又過了好幾年,魯濱孫在孤島附近發(fā)現(xiàn)一般英國船。他和“星期五”終于得到了離開孤島的機(jī)會。我很喜歡魯濱孫漂流記的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!笔聦?shí)上的確如此:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。我也非常喜歡魯濱孫這個(gè)人物。我想象中的魯濱孫是這個(gè)樣子的:身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸、一把斧子、肩上掛著彈藥袋子,背上背一個(gè)籃子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的

19、羊皮傘我希望自己成為一個(gè)像魯濱孫那樣的人,一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動的人。我要好好地把這本書珍藏起來,等我有了兒子,我就把這本書再傳給他。(本文選自楊紅纓男生日記,有改動)1下列說法中,錯誤的一項(xiàng)是( )A這本男孩子必讀的書是魯濱孫漂流記,小說主人公在荒無人煙的小島上經(jīng)歷了長達(dá)4年的歷險(xiǎn)生活。B這本男孩子必讀的書是“我”家一本三代相傳的書。C這本書扉頁上寫有爺爺給“我”的贈言“這是一本男孩子必讀的書”。D這是一本“我”非常喜歡的書。2下面這句話插入文章_比較合適( )“這是一本歷險(xiǎn)小說,才讀了幾行,我就愛不釋手了?!盇第自然段和自然段之間B第自然段和自然段之間C第自然段和自然段

20、之間D第自然段和自然段之間3吳緬非常喜歡魯濱孫這個(gè)人物,是因?yàn)椋?)A船在一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,只有魯濱孫活了下來。B魯濱孫非常勇敢,救下“星期五”。C魯濱孫身著羊皮短衣短褲,樣子非???。D魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。4讀了這篇文章,我知道讀書筆記可以圍繞_、_、_這三個(gè)方面來寫的。5文章描寫了“我”想象中的魯濱孫樣子,這樣寫的好處是_。6先寫出文中的一句名言,再結(jié)合你自己的經(jīng)歷或讀過的書說說你的理解。_26. 閱讀理解。小蔥青青白的雪,青的蔥,紅紅的是她的小手。她總是這么靜靜地站著,低著頭,眼睛朝下看,扎兩條小辮,穿一身紅底兒藍(lán)花的棉襖棉褲,一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中,

21、臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅紅的??床坏侥请p眼,那眼睛一定很美,很清澈白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上,只有那小蔥是青青的。說不清從什么時(shí)候起,這個(gè)小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩,那么青,像她自己一樣。她從不吆喝,從不抬價(jià)。換了別人,這樣好的蔥,一定會放聲叫好,定會編出許多諸如“小蔥拌豆腐一青(清)二白”等誘人的詞句。她極少說話。說,也是奶聲奶氣的幾個(gè)字:“要多少”“幾斤幾兩”“幾毛幾分”。只有她說話的時(shí)候,才偶爾看對方一眼。啊,這眼睛真美!它不光清澈,還蘊(yùn)涵著一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期望。小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價(jià)還價(jià),連老太太都如此。姑娘太小,那雙手太小。她是集市上

22、的小妹妹,大家都愛護(hù)她。菜主們對鎮(zhèn)上的人說:“我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好的蔥?”沒有人一個(gè)子買好多的蔥。大家都知道,她的小蔥天天有,一年四季都不斷,價(jià)格也好,便宜。啊,天真冷。她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣哈一哈,然后,給一位大姐姐稱蔥,幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話,朝下看。地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會耀眼的?!靶∶妹?,給你錢?!贝蠼憬惆彦X遞給她。她輕輕地?fù)u搖頭?!盀樯??”大姐姐一怔。“大姐姐,俺”她抬起頭來,目光在大姐姐的臉上掃了一下,迅速落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學(xué)”的?;丈?,聲音有些激動,也帶著幾分憧憬?!鞍衬镎f,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學(xué)?!薄啊?/p>

23、“大姐姐,俺不要錢。俺知道你是老師,常來買蔥,俺想求你幫俺看看這個(gè)。這是俺看弟弟的書做的作業(yè)?!闭f著,她迅速地從菜簍底下取出兩個(gè)用塑料袋包著的小本子,遞給女老師。女老師接過本子,一下子驚呆了,本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好?!靶∶妹茫啻罄?,你是哪村的?”“俺今年十五啦,住杏樹灣。俺還有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹,弟弟正上初中呢?!薄暗锬兀俊薄暗×?。兩年前,爹從城里賣菜回去,天黑路滑,跌到溝里腿斷了,不能動了,娘在家服侍爹,還管園子。爹好的時(shí)候,俺也上學(xué)哩!”女老師嘴唇動了幾下,想說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮,她一下子將小妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手,她

24、想把它暖熱,永遠(yuǎn)地?zé)嵯氯??!昂妹妹?,你來我班里上學(xué)吧?”“不俺不上。俺還要賣菜呢,俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說”女老師把小妹妹摟得更緊了。太陽出來了,那雪更白了,那蔥更青了。兩年后,小妹妹考上了縣師范。臨走時(shí),她給女老師送去一籃子小蔥。那蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!她倆沒有說話,都哭了啊,小蔥青青1請你用簡潔的語言概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。_2文中畫“ ”的句子是對人物的_描寫,聯(lián)系上下文想一想,小姑娘憂傷的原因是:_她的期望又是:_3本文重點(diǎn)對人物的語言進(jìn)行了描寫,刻畫了人物的內(nèi)心世界。如:“不,俺不上,俺還要賣菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說說這話時(shí)小姑娘內(nèi)心想的是:_4

25、倒數(shù)第三段說:“兩年后,小妹妹考上了縣師范?!闭埬愀鶕?jù)上下文,想想這兩年間可能發(fā)生了哪些事,并簡要寫下來。_5讀了這篇文章,你看到了一個(gè)怎樣的小姑娘?請用兩三個(gè)詞語概括。_作文27. 習(xí)作展示。題目:我為_點(diǎn)贊提示:你想為誰點(diǎn)贊呢?是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居還是自己呢?請先把題目補(bǔ)充完整。通過一件具體事例寫出點(diǎn)贊的原因,要寫清楚事情的經(jīng)過,更要有真情實(shí)感。不少于450字。_28. 習(xí)作與表達(dá)?!笆澜缟喜⒉蝗鄙倜溃鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要用心去觀察、去感悟,你會發(fā)現(xiàn)生活中的確處處充滿美。請你以“最美的_”為題記敘你生活中所經(jīng)歷的、感受到的美。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,450字左右。_

26、29. 習(xí)作。題目: ,我想對你說要求:1快畢業(yè)了,你一定有許多心里話想對學(xué)校、老師和同學(xué)說。請選擇一個(gè)對象,把題目補(bǔ)充完整。2想一想:你想對他們說些什么?你可以回憶你們共同度過的美好時(shí)光,表達(dá)深切的感恩之情;可以提出中肯的建議,期許美好的未來3表達(dá)真情實(shí)感,書寫工整,不少于400字。_答案1、tng zu dng x ji ch2、zhutiochuwidinfi3、tu nang mn huo yn ch shi yn4、1t d 2jn jn3chun zhun5、駱駝恐懼徘徊殘暴驚惶 避免徹底蟋蟀機(jī)遇領(lǐng)域6、防御 顛簸 沮喪 抽屜 凝視 堡壘 慷慨 疙瘩 懸崖 醬油7、典禮 懸崖 沸騰

27、 冰雹 喜悅 節(jié)奏 神圣 坦克 匯集 誕生8、恍惚 日寇 稍微 凝聚 火焰 綜合 拜年 瞬間9、截 然 濟(jì) 事 可 議 暈 眩 燈 彩 心 欲 躍 躍 知 福 躍躍欲試 不可思議10、平 和 高 下 微 著 妙 算 疾 快 釘 鐵 見微知著 神機(jī)妙算11、忐 忑 心 肉 頭 腦 芳 賞 高 籌 流 星12、全 貫 粉 碎 排 海 別 裁 大 流 涌 湃13、夜幕 千里迢迢 皎潔 豐盈 脈搏 暮色 招工 絞盤 輸贏 歌詠14、砌墻 徹底 嘻嘻笑 嬉戲 干燥 體操 晏子 宴會15、渡河 欄桿 冀中 副手 掄起 踱步 阻攔 雙翼 幸福 瘋搶16、秧苗 遭殃 鍛煉 綢緞 輪番 翻頁 勃發(fā) 脖子17、1

28、.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。 2.這里的天比別處的藍(lán),水比別處的清。 3.秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。 4.好問是兒童的本能,也是成長的需要。18、1.沒有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞了。 2.毛主席宣讀公告。 3.沖上來的敵人被他們一次又一次地打了下去。 4.班長馬寶玉激動地對同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。19、1.背影擋住了視線。 2.兒子驕傲地說,不論發(fā)生什么,他爸爸總會跟他在一起。 3.元元走進(jìn)教室,拿起黑板擦,認(rèn)真地擦黑板。 4.天黑了,那翩翩起舞的螢火蟲就像一顆顆閃著微光的星星。20、1.難道他不是與山川共存、與日月同輝了嗎? 2.只有保住

29、了這黃土,我們才有這綠樹。 3.在我的請求下,一片潔白的雪地總算被留住了。 4.一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說,那是她們專門準(zhǔn)備的殘疾人椅,叫我快坐下。 5.閏土心里的稀奇事,不能不讓我很羨慕。21、1.媽媽責(zé)怪我說,我總是把毛筆弄丟。 2.他說話的口氣,儼然是一個(gè)偉大的政治家。 3.觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。 4.在老師的教導(dǎo)下,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了學(xué)習(xí)方法。 5.荷葉上的露珠如珍珠般晶瑩透亮。22、1 一下子就掃除干凈。 通過某件事情使知名度大大提高。 2一個(gè)小男孩因天生的大鼻子遭到同學(xué)的嘲笑,因此悶悶不樂。老師引導(dǎo)男孩換一種方式看自己的大鼻子,男孩受到鼓勵,參加話劇

30、演出,獲得成功,后來成為一個(gè)著名的滑稽明星。3一些人正在埋葬一條可愛的小狗 一片開得芬芳而燦爛的玫瑰花 悲傷 開心 他開錯了窗戶4“開錯了窗戶”指小男孩看問題的心態(tài)和角度錯了,不應(yīng)該只看到自己的大鼻子,而應(yīng)該把鼻子最可愛的一面展示給大家。5善解人意 教導(dǎo)有方 6換一種思考和行動方式7“兩扇窗戶”代表著兩個(gè)不同的人生態(tài)度,“第一扇窗戶”是消極悲觀的心態(tài),“第二扇窗戶”是積極樂觀的心態(tài)。在生活中我們不要隨意的妄自菲薄,看輕自己,而是要認(rèn)為自己不如別人的地方,正是自己的閃光點(diǎn),要對自己充滿自信,放下思想包袱,樂觀的對待人生。23、1暗中進(jìn)行買賣的市場,文中指魚販的流動攤位。 講義氣的多半是從事卑賤職

31、業(yè)的普通民眾,在文中指的是有愛心的魚販。 2C3大地卻仍有微微暖氣吹4“等魚斷氣”是父親和“我”在市場上做的主要事情,是文章的關(guān)鍵內(nèi)容;同時(shí),以此為題,新穎奇特,給讀者留下懸念,吸引讀者的閱讀興趣。24、1處處 各形各色 2家中也有燈:走馬燈 宮燈 各形各色的紙燈 里面有小鈴 到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!3、 、 ,4中秋節(jié)賞月、吃月餅;端午節(jié)吃粽子。25、1C2B3D4書的來歷 書的主要內(nèi)容 讀書的感受 5形象地體現(xiàn)出魯濱孫是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動的人,在字里行間表達(dá)對魯演孫的崇敬之情6名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。理解:人最重要的是不能失

32、去與危險(xiǎn)斗爭的勇氣。危險(xiǎn)并不可怕,可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理,因?yàn)橐粋€(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者。26、1在冬天的小鎮(zhèn)上,一位因家境困難而輟學(xué)賣蔥的小女孩,因她的善良執(zhí)著求學(xué)的精神得到了大家的關(guān)心,特別是在鎮(zhèn)中學(xué)女老師的幫助下,考上了縣師范。2外貌(或肖像) 為自己的輟學(xué)而憂傷,為家庭的不不幸而憂傷 能繼續(xù)上學(xué),家庭能盡快擺脫不幸(爹能盡快好起來) 3先讓弟弟上完學(xué),自己要幫娘分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)4小妹妹邊承擔(dān)家庭重?fù)?dān)邊學(xué)習(xí),女教師熱情無償輔導(dǎo)。弟弟也已經(jīng)畢業(yè)了。5看到了一個(gè)善良、淳樸、好學(xué)、自強(qiáng)的小姑娘。27、我為白衣天使點(diǎn)贊二零二零年春節(jié),本來是一個(gè)和家人團(tuán)聚的

33、美好的節(jié)日,但伴隨著一個(gè)個(gè)病人的咳嗽聲,一場突如其來的疫情 “新型冠狀病毒肺炎”打破了人們寧靜的生活。對于奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說,這注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。在電視上我時(shí)常會看見到您們可親可敬的“白衣天使”!當(dāng)我們一家人和和美美地吃著團(tuán)圓飯時(shí);當(dāng)我們在家中其樂融融地一邊吃著零食,一邊看著電視劇時(shí);當(dāng)我們在悠閑的聽著歌曲或聚精會神地打著游戲時(shí)你們正冒著感染病毒的危險(xiǎn),在和時(shí)間賽跑,與病毒抗?fàn)帲瑥牟《臼种袏Z回一條條生命你們奮戰(zhàn)在疫情最前線的一幅幅感人的畫面深深印在我的腦海:一張張寫著最美的名字,蓋著紅紅的指印的“請戰(zhàn)書”;穿著厚厚防護(hù)服在應(yīng)急病房為病人做治療的鄭文英護(hù)士昏倒在病床旁;拎著一大堆年貨,

34、興沖沖地開車回老家途中,接到護(hù)士長電話立馬掉頭往醫(yī)院開,然后穿上厚厚的防護(hù)服進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的護(hù)士高英;帶著傷毅然決然地再次回到疫情防控的第一線上的郭嘉欣可是你們也是父母手中的一塊寶??!卻第一時(shí)間勇于出來抗戰(zhàn)疫情。對!沒錯,就是我們敬愛的“白衣天使”。你們當(dāng)中,有的是年輕媽媽,為了思念之情,只能帶上自己孩子的玩具和照片走上疫區(qū)的路;有的是準(zhǔn)新娘,延遲婚期主動請纓去一線抗擊疫情;有的是退休返聘的醫(yī)務(wù)工作者晚上,正當(dāng)人們在床上呼呼的睡覺時(shí),你們正在帶著人民對你們的信任、帶著必勝的信心,在認(rèn)真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在電視上,我經(jīng)??吹侥鷤兊谋秤?,拖著因長時(shí)間工作而疲憊的身軀,仍然穿著厚重的防護(hù)服,帶著口罩和手套為每一位病人治療我的心也在不停的顫抖著?!鞍滓绿焓埂?,你們用生命和時(shí)間來和病毒斗爭,你們一點(diǎn)一滴

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