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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版四年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量重點(diǎn)知識(shí)檢測姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。n shu y l tio yu p tao to bo wn du n zho wn yn zhn j yn ji 二、 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“”。枝折(zh sh)花落 率(l shui)領(lǐng) 掙扎(zh zh) 屏(bn pn)息凝視 看(kn kn)守門戶 可惡(w )三、 比一比,再組詞。項(xiàng)(_) 蠅(_) 旱(_) 掩(_) 顧(_) 繩(_) 量(_) 淹(_
2、) 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整再填空。(_)(_)斑斕 (_)(_)相干 欣(_)(_)狂(_)(_)之筆 (_)(_)嬌子 (_)(_)翱翔1_ 的童年,是每個(gè)人心中最美麗的記憶。2聽到班級(jí)奪冠的消息,同學(xué)們_,高興地歡呼起來。五、 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。無論都不但而且既然就 雖然但是既又 因?yàn)樗?(_)我有一顆為人民服務(wù)的心,(_)我要為人類作出貢獻(xiàn)。2陸老師制作教具,(_)解決了教學(xué)急需,(_)為國家節(jié)約了開支。3誠實(shí)是人的美德,(_)做什么,(_)要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。4我們(_)做了一些對(duì)人民有益的工作,(_)離人民的要求還差得很遠(yuǎn)。六、 按要求寫句子。1百靈鳥在樹上叫。(改為擬人句)_
3、2這樣一條多災(zāi)多難的禍河,哪能成為中華民族的“搖籃”呢?(改為陳述句)_ 3我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。(縮句)_4她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。(修改病句)_七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空1觀潮按照“潮來前_”的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。2蟋蟀的住宅一文中,作者不僅把蟋蟀的洞穴說成是“住宅”,還稱這樣的住宅為“_”,字里行間流露出對(duì)蟋蟀的_之情。3出自神話故事的成語有_、_;與“看”有關(guān)的成語有_、_;形容聲音很大的成語有_、_。4細(xì)致觀察和連續(xù)觀察非常重要?!芭郎交傞L出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的”一句主要體現(xiàn)的是_觀察;“就在我們頭頂,出現(xiàn)了一顆星星,
4、小小的,卻極亮極亮,分明看出是有無數(shù)個(gè)光角兒的就在這個(gè)時(shí)候,那星的周圍里,又出現(xiàn)了幾個(gè)星星,這是那么一瞬間,幾乎不容覺察,就明亮亮地出現(xiàn)了”一句主要體現(xiàn)的是_觀察。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。游樂山去年暑假,我回到久別的家鄉(xiāng),和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂山。我們沿著山路拾級(jí)而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起,形成無數(shù)個(gè)五彩的光環(huán),叫不出名的鳥兒,嘰嘰喳喳的鳴叫聲,為這里增添了無限生機(jī)。半山腰有一塊草地?!坝驼ǘ垢?!”“麻辣豆腐腦!”個(gè)體商販的叫賣聲此起彼伏,給游人增添了無限樂趣,使你情不自禁地去領(lǐng)略樂山小吃的風(fēng)味。來到山頂,我和媽媽席地而坐,眺望四周景色。西面的峨
5、嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波濤滾滾,北面的樂山城馬路筆直,高樓林立,高低不一,層層堆疊;往南是寬闊的馬路,通向五通橋。我站在樂山上,真是太美了!我喜歡家鄉(xiāng)的樂山,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1寫出下面詞語的近義詞。舒暢(_)增添(_)眺望(_)樂趣(_)2在文中找出兩個(gè)成語寫下來。_ _ 3把短文第24自然段每段開頭的第一個(gè)句子畫下來,讀一讀,想想作者是按( )的順序介紹樂山迷人的風(fēng)景的。4作者站在山頂,眺望四周,看到了西面的_、_,北面的_,南面的_。5哪句話概括了全文的主要內(nèi)容?用波浪線把它畫出來。6把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。_九、 習(xí)作表達(dá)。那一刻,我真 (高興、緊張、難過、激動(dòng)、害
6、怕)提示:先把題目補(bǔ)充完整。再圍繞題目寫一件印象深刻的事,注意寫清楚事情的經(jīng)過和感受。_答案1、昂首 屹立 跳躍 葡萄 淘寶 豌豆 按照 蚊蠅 證據(jù) 研究2、sh shui zh bng kn w3、項(xiàng)目 蒼蠅 干旱 掩護(hù) 回顧 繩子 力量 淹沒4、五 彩 毫 不 喜 若 點(diǎn) 睛 天 之 振 翅 五彩斑斕 欣喜若狂5、1.因?yàn)?所以 2.既 又 3無論 都 4.雖然 但是6、百靈鳥在樹上唱歌。 這樣一條多災(zāi)多難的禍河,不能成為中華民族的“搖籃”。 事跡激勵(lì)著我們。 她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾穿著雪白的襯衣。7、潮來時(shí) 潮頭過后 偉大的工程 喜愛 精衛(wèi)填海 開天辟地 走馬觀花 一目十行 震耳欲聾 響徹云
7、霄 連續(xù) 細(xì)致8、1 舒服 添加 瞭望 趣味 2 情不自禁 近在咫尺 3我們沿著山路拾級(jí)而上。 半山腰有一塊草地。 來到山頂,我和媽媽席地而坐,眺望四周景色。 游覽4 峨眉山 大渡河 樂山城 馬路 5去年暑假風(fēng)景迷人的樂山。6我站在樂山上,真是太美了!我喜歡家鄉(xiāng)的樂山,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。9、范文:那一刻,我真高興騎自行車,我很早就學(xué)會(huì)了,可是,騎自行車轉(zhuǎn)一百八十度的彎,我還不會(huì)。轉(zhuǎn)彎時(shí),要么就是摔倒在地,要么就是騎到了路旁的草叢里總之,一直都沒有學(xué)會(huì)。一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽像往常一樣,來到了錢塘江的江堤上練自行車轉(zhuǎn)彎。我坐在自行車座上,用力的踩著踏板,在自行車平穩(wěn)后,我猛的把龍頭往左一偏,整個(gè)自行車立馬往左傾斜,我下意識(shí)的自我保護(hù),馬上把腳放到地上,這才支撐住了整個(gè)自行車。我沒有氣餒,把車掉了個(gè)頭,繼續(xù)練習(xí)。我繼續(xù)騎著自行車,到媽媽身旁時(shí),吸取了上一次的教訓(xùn),沒有轉(zhuǎn)的那么猛,輕輕的往左邊稍微偏了一點(diǎn),可沒有如愿,只轉(zhuǎn)了九十度的彎,騎進(jìn)了路旁的草叢里我每一次練習(xí)差不多都是這兩種情況,我不知道到到底應(yīng)該怎么做。這時(shí),媽媽說:“轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度,龍頭偏的角度也要適中?!甭犃藡寢尩脑?,我又試
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