




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、牛津深圳版英語七年級下冊Unit 7 PoemsPeriod 1 Reading I 教學設計課題Unit 7 Period 1單元 Unit 7學科English年級7學習 目標Language knowledgepoem; feeling; agree; disagree; rhyme; complete; well; shower; site; narrow; height; superman; seller; smile; rush; crowdnot at all; be worried about; newspaper stand; rush out; a crowd ofLang
2、uage skillsbe able to guess the meaning of words according to pictures or context, and exercise specific image thinking.usage of key words.analysis of simple sentence structure.Leaming strategiesTraining method. Emotional attitudeUnderstand the role of poems in our daily lives.重點usage of key words.難
3、點usage of key words; analysis of simple sentence structure.教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課Step 1. Lead-inWatch the video and talk about it.What is a poem?A poem can tell a story.A poem can have words like snow and go.A poem can have rhyme. Tt can beat fast or slow.A poem can have some stanzas. Words line u
4、p row by row.A poem can describe how flowers start to grow.A poem helps you imagine places you can go!Listen to the recording.觀看視頻并 提出相關問 題,開展討 論。用看視頻的方式 吸引住學生的注 意力,激發(fā)他們 的興趣并過渡到 新課。講授新課Step 1. Pre-reading完成閱讀課通過練習讓學生The following is a quiz poems. Tick () the boxes to show your opinions.Some words at
5、 the ends of the lines in a poem have similar sounds. Read the poem below and underline these words.Read the first poem on page 89 and underline the words with similar sounds.Step 2. While-readingListen, read and understand.My dadThe old newspaper sellerLanguage points.agree v.同意 agreement n.disagre
6、e v. 不同意 disagreement n.agree/disagree with sb./sth.同意/不同意某人的 意見/想法/分析agree/disagree to do sth.同意/不同意做某事 agree about sth.表示雙方/各方就某一意見達成 一致agree on sth.贊成某人的決定rhyme n.押韻詞Can you think of a word to rhyme with beauty?你能想出和“beauty”押韻的詞嗎?“Dogs” with “frogs”押韻,“dogs”和“frogs” 押韻。complete adj.完整的;整個的He is a
7、 complete scholar.他是個無懈可擊的學 者。V.完成I will complete this task soon.我很快就要完成 這項任務了。文前的相關練習。閱讀文章,完 成簡單練習。學習對話重點語法初步了解課文相 關內容,做好閱 讀準備。有任務的閱讀練 習,提高閱讀水 平。對文章中出現的 知識點,及時指 出并講解,為以 后做題奠定基 礎。Water has no taste at all.no + n. + at all = not + adj. + at all 一點也不;完 全不well n.水井adv.【不規(guī)那么形式】better , best好;對;令人 滿意地The
8、 kids all behaved well.孩子們都很規(guī)矩。The conference was very well organized.這次會 議組織得很好。be worried about - worry about 為擔憂Im worried about / I worry about the test.我為這 次考試擔憂。be worried with sth表小受到困繞Tom worried with such foolish questions. 湯姆被 這些愚蠢的問題搞的很煩。worry at sth.表示“咬、撕扯、拉扯”或“思 考、苦想(解決方法)He began to w
9、orry at the knot in the cord.他開始 解繩子上的結。worry for sb讓某人擔憂的事情,worry此處為名詞。Mugging is a real worry for many old people. 行兇搶劫讓很多老人心神不安。rush out 沖出去They rushed out as soon as the classroom began to bum.教室一著火,他們立刻沖了出去。匆匆生產(或制作、印刷等):Large numbers of machine tools have been rushed out since the implementati
10、on of technological innovation.自從實行技術革新以來,大批機床迅速地生產 出來。8 a crowd of 一群a group of 一組前者沒有規(guī)律性,且多沒有明確數目;而后者比 較有規(guī)律性,一般有明確的數目。Step 3. Acitivity.根據提示或句意補全句子。.將以下單詞與其對應的釋義連線。Step 4. Vocabulary.The words in italics are from the poems on page 89. Match the two halves of these sentences to learn their meanings
11、.Completer the sentences with the words in box.Step 5. Activity. Read the poem and answer the questions.總結:詩歌在我們生活中還有哪些好處?隨堂練習。頭腦風暴,小組討論。鞏固新學的單詞 和語法,熟悉課 文。激發(fā)思考,提高 合作能力。練習鞏固Stepl. Practice. Choose the correct answers.She agreedhave a wim with me.A. aboutB. withC. toWe didnt agreewhen and where to mee
12、t.A. withB. aboutC. toWe all agreedhis decision.A. withB. onC. aboutBut the Germans rushof the ball to the goal.A. downB. toC. outReally I hadbusiness to be there at all.A. noB. notC. haveThere was aof spectators.A. groupB. crowdC. series完成習題。日積月累掌握做 題技巧。Step2. Homework.模仿錄音的語音、語調,朗讀課文。.抄寫單詞和短語:poem
13、; feeling; agree;disagree; rhyme; complete; well; shower; site;narrow; height; superman; seller; smile; rush;crowd; not at all; be worried about; newspaper stand; rush out; a crowd of. 思考問題 “Why are poems so important tohuman? ”完成作業(yè)。課后鞏固。課堂小結Key words:poem; feeling; agree; disagree; rhyme; complete;
14、 well;shower; site; narrow; height; superman; seller; smileKey phrases:not at all; be worried about; newspaper stand; rush out; a crowd of總結本課重點。通過對重點的小 結,讓學生更系 統(tǒng)地掌握本課內 容。版權聲明21世紀教育網 (以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育 股份(以下簡稱“本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依 據相關法律法規(guī)作出如下鄭重聲明:一、本網站上所有原創(chuàng)內容,由本公司依據相關法律法規(guī),安排專項經費, 運營規(guī)劃,組織名校名師創(chuàng)作完成,著作權歸屬本公司所有。二、經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公 司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容 的有效性,凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛,均由上傳用戶承當法律責任,本網 站僅有義務協(xié)助司法機關了解事實情況。三、任何個人、企事業(yè)單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可, 不得使用本網站任何作品及作品的組成局
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東莞就業(yè)補貼申請合同范例
- 保鮮冰柜轉讓合同范例
- app 建設合同范例
- 信貸勞務費合同范例
- 人力中介服務合同范例
- 基于Caffarelli-Silvestre延拓的加權Lebesgue空間嵌入及容量
- ct移機合同范例
- 倒土合同范例
- 凝固過程控制和微合金化對非晶合金結構和性能的影響
- 云平臺建設合同范例
- 北京2022年二級造價工程師《土建實務》真題答案及解析
- 新生兒喂養(yǎng)健康宣教課件
- 新教材 人教版高中物理選擇性必修第一冊 第三章 機械波 知識點考點重點難點提煉匯總
- 項目經理培訓課件
- 體系基礎知識培訓
- 污水處理廠安全教育培訓
- 同課異構知識講座
- 計算機應用基礎(Windows10+Office2016)
- 支氣管肺炎個案護理查房
- Unit+6+The+Admirable+Lesson+2+History+makers 高一英語北師大版(2019)必修第二冊
- 九年級數學一輪復習全部教案
評論
0/150
提交評論