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文檔簡介

內(nèi)?容?簡?介

本書緊扣全國計算機等級考試一級計算機基礎(chǔ)及MSOf?ce應(yīng)用考試大綱,全面系統(tǒng)地介紹

計算機的基礎(chǔ)知識及基本操作。本書采用“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”方式編寫,培養(yǎng)學(xué)生的信息

素養(yǎng)。書中各個任務(wù)主要以“任務(wù)描述+知識與技能+任務(wù)實施+拓展內(nèi)容”的結(jié)構(gòu)進行講解,

通過由淺入深、逐步分解的任務(wù)來提高學(xué)生對辦公自動化應(yīng)用的實踐能力,具有較強的實用性

和先進性。全書共6個項目,選取了多個校園、職場真實工作情境的任務(wù)案例,有機融入思政

元素,使技能學(xué)習(xí)和人文精神相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以立德樹人為根本,將職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神、集

體精神等融入任務(wù)中,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生去體驗、去實踐、去思考。

本書適合作為普通高等學(xué)校、高職高專院校計算機基礎(chǔ)課程的教材,也可作為計算機培訓(xùn)

的教材或全國計算機等級考試一級計算機基礎(chǔ)及MSOf?ce應(yīng)用的自學(xué)參考書。

圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ):Windows10+Office2016/曹雪花,嚴李宏,

尤彩萍主編.—北京:中國鐵道出版社有限公司,2022.8

“十四五”高等職業(yè)教育規(guī)劃教材

ISBN978-7-113-29330-7

Ⅰ.①計…Ⅱ.①曹…②嚴…③尤…Ⅲ.①Windows操作系統(tǒng)-

高等職業(yè)教育-教材②辦公自動化-應(yīng)用軟件-高等職業(yè)教育-教材

Ⅳ.①TP316.7②TP317.1

中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字(2022)第111683號

書名:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Of?ce2016)

作者:曹雪花?嚴李宏?尤彩萍

策劃:汪?敏???編輯部電話:(010)83517321

責(zé)任編輯:汪?敏?徐盼欣????????????????

封面設(shè)計:付巍

封面制作:劉穎

責(zé)任校對:孫玫

責(zé)任印制:樊啟鵬

出版發(fā)行:中國鐵道出版社有限公司(100054,北京市西城區(qū)右安門西街8號)

網(wǎng)址:/51eds/

印刷:三河市國英印務(wù)有限公司

版次:2022年8月第1版2022年8月第1次印刷

開本:850?mm×1?168?mm?1/16?印張:21?字數(shù):457千

書號:ISBN978-7-113-29330-7

定價:59.80元

版權(quán)所有侵權(quán)必究

凡購買鐵道版圖書,如有印制質(zhì)量問題,請與本社教材圖書營銷部聯(lián)系調(diào)換。電話:(010)63550836

打擊盜版舉報電話:(010)63549461

目??錄

前言

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計算機已經(jīng)成為人類生活的重要組成部分。計算機應(yīng)用基

礎(chǔ)課程是高職教育人才培養(yǎng)中的重要內(nèi)容,是高職院校的一門主要公共課程,也是集

理論性、實踐性、創(chuàng)新性集于一體的綜合性課程。該課程開設(shè)面廣,面向的學(xué)生眾多,

是培養(yǎng)各專業(yè)學(xué)生信息化技能素養(yǎng)的重要途徑。

當(dāng)前,國家經(jīng)濟發(fā)展日臻成熟,綜合國力越來越強。作為國家的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),

以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算為代表的新一代計算機信息技術(shù)廣泛運用于日常生活的

各個領(lǐng)域。身處新時代背景下的高職院校大學(xué)生,不僅要掌握必備的專業(yè)知識能力,

更應(yīng)具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和寬泛的知識素養(yǎng)。

圍繞學(xué)生的培養(yǎng)目標,本書的編寫重點突出以下三個方面:

1.項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動

本書選取了多個基于學(xué)生在校園、職場真實工作情境的任務(wù)案例,將知識技能由

淺入深、循序漸進地融入各個任務(wù)案例,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動

從課堂中學(xué)、從生活中學(xué)、從實踐中學(xué),提升優(yōu)化學(xué)生的Of?ce辦公能力。

2.融入思政、教育一體

通過課程改革,有機融入思政元素,使技能學(xué)習(xí)和人文精神相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生樹

立正確的人生觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以立德樹人為根本,

將職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神、集體精神等融入任務(wù)案例中,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)

生去體驗,去實踐,去思考。

項目1:重在引導(dǎo)學(xué)生保持對新知識、新技術(shù)的好奇心,時刻關(guān)注新一代信息技術(shù)

最新發(fā)展動態(tài),做一個終身學(xué)習(xí)者。

項目2:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的整理文件的習(xí)慣,目標應(yīng)做到井井有條。

項目3:重點引導(dǎo)學(xué)生充分利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)資源平臺進行海量閱讀,拓展視野,提

升內(nèi)涵。

I

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

項目4:引導(dǎo)學(xué)生平時處理問題時養(yǎng)成先規(guī)劃的習(xí)慣,成熟的規(guī)劃可以事半功倍。

論文的編排步驟環(huán)環(huán)相扣,不僅需要熟練的排版技術(shù),更需要耐心,需要平時進行反

復(fù)實踐和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生具備腳踏實地、克服困難、堅持到底的優(yōu)秀品質(zhì)。

項目5:引導(dǎo)學(xué)生堅持誠信。誠信是立身之本。堅持實事求是,練就本領(lǐng)。紙上得

來終覺淺,絕知此事要躬行。應(yīng)時刻注重拓寬眼界,腳踏實地,練就本領(lǐng),用自己的

實際行動詮釋并踐行工匠精神。

項目6:培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、想象力和審美能力。對PPT每一頁的設(shè)計都要嚴

格對待,精益求精,應(yīng)具備孜孜以求的工匠精神。

3.課證融通、理實一體

課程項目案例導(dǎo)入崗位應(yīng)用場景,更加適應(yīng)需求,課程考核一方面結(jié)合實際應(yīng)用

能力,一方面突出全國計算機一級等級證書的考證,可作為辦公能力提升的教材使用,

也可作為全國計算機一級等級考試用書。

本書參考全國計算機等級考試一級計算機基礎(chǔ)及MSOf?ce應(yīng)用考試大綱,采用“項

目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”方式編寫,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。書中各個任務(wù)主要以“任務(wù)描

述+知識與技能+任務(wù)實施+拓展內(nèi)容”的結(jié)構(gòu)進行講解,通過項目分解、由淺入深、

逐步分解的任務(wù)來提高學(xué)生對辦公自動化應(yīng)用的實踐能力,具有較強的實用性和先

進性。

本書由曹雪花、嚴李宏、尤彩萍主編。具體編寫分工如下:項目1、2與附錄由

曹雪花編寫,項目3、4、6由嚴李宏編寫,項目5與各項目素質(zhì)目標內(nèi)容由尤彩萍編寫。

全書由曹雪花和嚴李宏負責(zé)統(tǒng)稿定稿,馬青對全書進行了審閱。

由于編者水平有限,書中難免有不足及疏漏之處,希望廣大讀者批評、指正,并

提出寶貴的意見和建議。編者郵箱:424796103@。

編者

2022年5月

II

目??錄

目錄

項目1認識與使用計算機1

任務(wù)1.1了解計算機的發(fā)展與應(yīng)用2

任務(wù)描述2

任務(wù)實施2

拓展內(nèi)容8

任務(wù)1.2認識計算機系統(tǒng)與多媒體技術(shù)9

任務(wù)描述9

任務(wù)實施9

拓展內(nèi)容16

任務(wù)1.3了解計算思維與信息表示17

任務(wù)描述17

任務(wù)實施17

拓展內(nèi)容23

任務(wù)1.4任務(wù)拓展——了解計算機前沿技術(shù)26

任務(wù)描述26

任務(wù)實施26

課后習(xí)題29

項目2Windows10操作系統(tǒng)32

任務(wù)2.1Windows10基本知識與基本操作33

任務(wù)描述33

任務(wù)實施33

拓展內(nèi)容47

任務(wù)2.2Windows10中自帶小工具的使用52

任務(wù)描述52

任務(wù)實施52

拓展內(nèi)容57

任務(wù)2.3Windows10文件與文件夾管理59

任務(wù)描述59

I

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

知識與技能59

任務(wù)實施65

拓展內(nèi)容67

任務(wù)2.4任務(wù)拓展——Windows10環(huán)境下安裝Of?ce201669

任務(wù)描述69

任務(wù)實施69

課后習(xí)題72

項目3Internet在辦公中的應(yīng)用75

任務(wù)3.1了解計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識76

任務(wù)描述76

任務(wù)實施76

拓展內(nèi)容81

任務(wù)3.2了解Internet的相關(guān)概念82

任務(wù)描述82

任務(wù)實施83

任務(wù)3.3使用Edge瀏覽器搜索與下載網(wǎng)上資源86

任務(wù)描述86

知識與技能86

任務(wù)實施88

任務(wù)3.4使用Outlook2016收發(fā)電子郵件92

任務(wù)描述92

知識與技能93

任務(wù)實施102

任務(wù)3.5任務(wù)拓展——了解計算機安全與網(wǎng)絡(luò)安全103

任務(wù)描述103

任務(wù)實施103

課后習(xí)題107

項目4Word2016的應(yīng)用110

任務(wù)4.1Word文檔的基本操作111

任務(wù)描述111

知識與技能112

任務(wù)實施117

拓展內(nèi)容120

II

目??錄目??錄

任務(wù)4.2Word文檔的格式設(shè)置122

任務(wù)描述122

知識與技能124

任務(wù)實施130

拓展內(nèi)容134

任務(wù)4.3Word文檔中的表格操作136

任務(wù)描述136

知識與技能138

任務(wù)實施146

拓展內(nèi)容150

任務(wù)4.4Word文檔的圖文混排151

任務(wù)描述151

知識與技能153

任務(wù)實施163

拓展內(nèi)容170

任務(wù)4.5畢業(yè)論文綜合編輯排版172

任務(wù)描述172

知識與技能173

任務(wù)實施179

拓展內(nèi)容187

任務(wù)4.6任務(wù)拓展——利用郵件合并制作邀請函190

任務(wù)描述190

知識與技能191

任務(wù)實施191

課后習(xí)題194

項目5Excel2016的應(yīng)用199

任務(wù)5.1數(shù)據(jù)的輸入與編輯200

任務(wù)描述200

知識與技能201

任務(wù)實施203

拓展內(nèi)容211

任務(wù)5.2工作表的基本操作211

任務(wù)描述211

知識與技能212

III

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

任務(wù)實施212

任務(wù)5.3數(shù)據(jù)的計算與統(tǒng)計217

任務(wù)描述1217

知識與技能1218

任務(wù)實施1220

任務(wù)描述2232

知識與技能2233

任務(wù)實施2233

拓展內(nèi)容237

任務(wù)5.4數(shù)據(jù)的分析與處理238

任務(wù)描述1238

知識與技能1238

任務(wù)實施1239

拓展內(nèi)容253

任務(wù)描述2254

知識與技能2255

任務(wù)實施2255

任務(wù)5.5圖表的創(chuàng)建與編輯260

任務(wù)描述260

知識與技能260

任務(wù)實施260

任務(wù)5.6任務(wù)拓展——數(shù)碼產(chǎn)品銷售管理266

任務(wù)描述266

任務(wù)實施266

課后習(xí)題270

項目6PowerPoint2016的應(yīng)用274

任務(wù)6.1熟悉PowerPoint的基本操作275

任務(wù)描述275

知識與技能276

任務(wù)實施283

拓展內(nèi)容287

任務(wù)6.2豐富演示文稿內(nèi)容287

任務(wù)描述287

知識與技能288

IV

目??錄目??錄

任務(wù)實施289

拓展內(nèi)容297

任務(wù)6.3演示文稿的放映與打印298

任務(wù)描述298

知識與技能299

任務(wù)實施300

拓展內(nèi)容306

任務(wù)6.4任務(wù)拓展——制作業(yè)務(wù)培訓(xùn)PPT課件307

任務(wù)描述307

任務(wù)實施309

課后習(xí)題313

附??錄全國計算機等級考試一級計算機基礎(chǔ)及MSOffice.

..應(yīng)用考試大綱(2022年版)318

全國計算機等級考試常見問題321

課后習(xí)題參考答案323

參考文獻325

V

項目1

認識與使用計算機

隨著第一臺通用電子計算機ENIAC的誕生,人類邁進了計算機社會,從此,信息處

理的深度和廣度都發(fā)生了革命性的改變。計算機信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,

有效提高了社會的生產(chǎn)力,為人們的生活、學(xué)習(xí)和工作提供了便利條件,徹底改變了人

們的工作方式和生活方式,給人們?nèi)粘I詈蜕鐣?jīng)濟的發(fā)展帶來極大的便利。在以信

息化、智能化為特征的當(dāng)今社會,具備計算機知識和計算機應(yīng)用能力,不僅是進一步學(xué)

習(xí)專業(yè)課程的必然要求,同時也是適應(yīng)信息化、智能化時代發(fā)展的客觀要求。

學(xué)習(xí)目標

◎知識目標:

了解計算機的發(fā)展、類型及其應(yīng)用領(lǐng)域。

了解計算機中數(shù)據(jù)的表示、存儲與處理。

了解多媒體技術(shù)的概念與應(yīng)用。

了解計算機軟硬件系統(tǒng)的組成及主要技術(shù)指標。

了解操作系統(tǒng)的基本概念、功能、組成及分類。

◎能力目標:

掌握微型計算機系統(tǒng)的組成和各部分的功能。

掌握算法的基本概念。

會進行進制之間的運算。

具備使用計算機正確進行中英文錄入的基本能力。

◎素質(zhì)目標:

以云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、5G為代表的新一代信息技術(shù)已經(jīng)

應(yīng)用于智慧城市、智慧交通、智慧醫(yī)療、智慧海洋等一系列相關(guān)領(lǐng)域。新一代信息技術(shù)

與計算機技術(shù)的飛速發(fā)展是相輔相成的。本項目著重培養(yǎng)學(xué)生:

I

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

工欲善其事,必先利其器。時刻保持對新知識、新技術(shù)的好奇心,時刻關(guān)注新一代

信息技術(shù)最新發(fā)展動態(tài),做一個終身學(xué)習(xí)者。

建立健全規(guī)范、良好的信息素養(yǎng)。包括對信息敏銳的感受力、持久的注意力;處理

信息、有效利用信息的能力;保護知識產(chǎn)權(quán)、尊重個人隱私、抵制不良信息。

加強信息道德意識、嚴守信息倫理規(guī)范。

任務(wù)1.1了解計算機的發(fā)展與應(yīng)用

任務(wù)描述

以云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、5G為代表的新一代信息技術(shù)是計

算機技術(shù)、通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的高度融合,目前已經(jīng)廣泛地運用于日常生活的各

個領(lǐng)域,新一代信息技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展已經(jīng)成為國家經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力。

其中,計算機是信息技術(shù)中的核心工具。計算機堪稱人類智慧的結(jié)晶,計算機的世

界深邃而美妙。曹老師激勵同學(xué)們:工欲善其事,必先利其器。今天就由曹老師帶領(lǐng)大

家遨游計算機的世界,開啟計算機終身學(xué)習(xí)的大門。

任務(wù)實施

1.計算機的發(fā)展

(1)計算機的誕生

1946年2月,世界上第一臺通用電子計算機ENIAC(ElectronicNumericalIntegrator

AndComputer,電子數(shù)字積分計算機,見圖1-1)在美國賓夕法尼亞大學(xué)研制成功。發(fā)明

人是美國人莫克利(JohnW.Mauchly)和艾克特(J.PresperEckert)。美國國防部用它來

進行彈道計算。它裝有18000多只電子管和大量的電阻器、電容器,占地約170m2,質(zhì)

量達30t,功率約150kW·h,每秒鐘可進行5000次運算,實現(xiàn)了第一次用電子線路實現(xiàn)

運算。ENIAC的問世標志著計算機時代的到來。

圖1-1世界第一臺通用電子計算機

2

項目1認識與使用計算機

(2)計算機的發(fā)展

根據(jù)使用的電子元器件不同,計算機發(fā)展至今總體上經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成

電路、大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路四個階段,現(xiàn)在或不遠的將來將迎來計算機發(fā)展的第

五個階段。

①第一代為電子管時代(1946—1957年)。第一代計算機的基本特征是采用電子管作

為計算機的邏輯元件,這種計算機是原始的,功能很弱。

②第二代為晶體管時代(1958—1964年)。這一代計算機以半導(dǎo)體晶體管為主元件,

其性能比第一代計算機大為提高。

③第三代為集成電路時代(1965—1970年)。所謂集成電路,是指做在晶片上的一個

完整的電子電路,其集成度可做到將幾千個晶體管封裝在一個僅僅幾平方毫米的晶片上。

④第四代為大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路時代(1971年至今)。超大規(guī)模集成電路技術(shù)

的發(fā)展,使將計算機的核心部件——中央處理器(CentralProcessingUnit,CPU)集成在

一個晶片上成為可能。集成的中央處理單元因體積很小,通常稱為微處理器。隨著CPU

集成度的提高,其性能越來越高,價格越來越便宜。

(3)中國電子計算機的發(fā)展

1958年,研制出第一臺電子計算機。

1964年,研制出第二代晶體管計算機。

1971年,研制出第三代集成電路計算機。

1977年,研制出第一臺微型機DJS050。

1983年,研制出運算速度為1萬次/秒的“深騰1800”計算機。

2003年12月,自主研發(fā)出運算速度為10萬億次/秒的“曙光4000A”高性能計算機。

2009年,研制出運算速度為千萬億次/秒的“天河一號”計算機。

2013年,萬兆次級“天河二號”超級計算機在國家超級計算廣州中心正式投入運行。

2015年,研制出“神威·太湖之光”超級計算機,使用的是中國自主知識產(chǎn)權(quán)的

芯片。2016年,在全球超級計算機500強中,中國占有167個席位。

2020年,在全球超級計算機500強中,中國占有226個席位。

2.計算機的特點

計算機作為一種通用的信息處理工具能得到廣泛的應(yīng)用和普及,是因為計算機具有

如下特點:

(1)高速、精確的運算能力

例如,我國國家并行計算機工程技術(shù)研究中心研制的“神威·太湖之光”(見圖1-2)

共有40960塊處理器,峰值運算速度為12.54億億次/秒。

(2)準確的邏輯判斷能力

人是有思維能力的,而思維能力本質(zhì)上是一種邏輯判斷能力。計算機借助邏輯運算,

可以進行邏輯判斷,并根據(jù)判斷結(jié)果自動確定下一步該做什么。計算機的存儲系統(tǒng)由內(nèi)

存和外存組成,具有存儲和“記憶”大量信息的能力,現(xiàn)代計算機的內(nèi)存容量已達幾十

3

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

吉字節(jié),外存也有驚人的容量。如今的計算機不僅具有運算能力,還具有邏輯判斷能力,

可以使用其進行資料分類、情報檢索等具有邏輯加工性質(zhì)的工作。

圖1-2中國“神威·太湖之光”

(3)強大的存儲能力

計算機的存儲器具有存儲程序和數(shù)據(jù)的功能,隨著集成度的提高,存儲器可以存儲

的信息量越來越大。計算機能夠長期保存大量數(shù)字、文字、圖像、視頻、聲音等信息。

(4)自動功能

計算機能在程序控制下自動連續(xù)地高速運算。由于采用存儲程序控制的方式,因此

一旦輸入編制好的程序,啟動計算機后,就能自動地執(zhí)行下去,直至完成任務(wù)。工作過

程完全自動化,無須人工干預(yù),而且可以反復(fù)進行。這是計算機最突出的特點。

(5)網(wǎng)絡(luò)與通信功能

目前廣泛應(yīng)用的因特網(wǎng)(Internet)連接了全世界200多個國家和地區(qū)的數(shù)億臺各種計

算機。網(wǎng)上的計算機用戶可以共享網(wǎng)上資料、交流信息。

3.計算機的分類

計算機發(fā)展到今天,琳瑯滿目、種類繁多。計算機的合理分類有助于人們了解計算

機的特點和性能,但是,如何對計算機進行分類并沒有一個固定的標準,可以從不同的

角度對計算機進行分類。目前,通常按計算機的性能、規(guī)模和處理能力,用途,處理數(shù)

據(jù)的類型進行分類。

(1)按計算機的性能、規(guī)模和處理能力分類

按計算機的性能、規(guī)模和處理能力,可將計算機分為巨型機、大型機、小型機、微

型機、工作站、服務(wù)器等。

①巨型機又稱超級計算機,通常由數(shù)百、數(shù)千甚至更多的處理器組成,能承擔(dān)普通

微型機、服務(wù)器不能完成的大型復(fù)雜課題,多用于高精尖科技研究領(lǐng)域,如戰(zhàn)略武器開

發(fā)、空間技術(shù)、天氣預(yù)報等,是綜合國力的重要標志。2013年6月我國研制成功的“天河

二號”的巨型機如圖1-3所示。

②大型機具有極強的綜合處理能力和極大的性能覆蓋面,主要應(yīng)用于政府部門、銀

行、大型企業(yè)。

4

項目1認識與使用計算機

圖1-3“天河二號”巨型機

③小型機是指采用8~32個處理器,性能和價格介于微型機和大型機之間的一種高

性能64位計算機。這種計算機規(guī)模比大型機要小,但仍能支持幾十個用戶同時使用。小

型機的運行原理與個人計算機(PersonalComputer,PC)相似,但它的性能和用途與個人

計算機截然不同。小型機主要應(yīng)用于測量用的儀器儀表、工業(yè)自動控制、醫(yī)療設(shè)備中的

數(shù)據(jù)采集等領(lǐng)域。

④微型機簡稱微機,是應(yīng)用最普及、產(chǎn)量最大的機型,其體積小、功耗低、成本低、

靈活性大、性能價格比明顯優(yōu)于其他類型的計算機。微機按結(jié)構(gòu)和性能可劃分為單片機、

單板機、個人計算機,包括臺式計算機、筆記本電腦和平板電腦等。

⑤工作站是介于微型機和小型機之間的一種高檔微型機,具有較強的圖形功能和數(shù)

據(jù)處理能力,一般配有大屏幕顯示器和大容量的內(nèi)外存。在工程領(lǐng)域,特別是在計算機

輔助設(shè)計領(lǐng)域,工作站得到迅速推廣。

⑥服務(wù)器是一種可供網(wǎng)絡(luò)用戶共享的高性能計算機,存儲容量大,一般用于存放各

類資源,并配備豐富的外部接口,可為網(wǎng)絡(luò)用戶提供瀏覽、電子郵件、文件傳送、數(shù)據(jù)

庫等多種業(yè)務(wù)服務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)要求較高的運行速度,因此很多服務(wù)器都配置多

個CPU。

(2)按計算機的用途分類

按計算機的用途,可將計算機分為通用計算機和專用計算機。通用計算機是為能解

決各種問題而設(shè)計的,它功能全、用途廣、通用性強,目前的計算機多屬于通用計算機。

專用計算機是為解決某一特定問題而設(shè)計的,它專用性強、功能單一。

(3)按計算機處理數(shù)據(jù)的類型分類

按計算機處理數(shù)據(jù)的類型,可將計算機分為模擬計算機、數(shù)字計算機、數(shù)字和模擬

計算機。

4.計算機的應(yīng)用

伴隨著計算機技術(shù)和信息技術(shù)的迅速發(fā)展,計算機的應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓寬,今天的計

算機不僅僅應(yīng)用于數(shù)值計算領(lǐng)域,而且在社會生產(chǎn)和人們生活的各個領(lǐng)域都得到了廣泛

應(yīng)用。其應(yīng)用領(lǐng)域主要有以下幾個方面:

5

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

(1)科學(xué)計算

科學(xué)計算又稱數(shù)值計算,它是計算機代替人工計算和傳統(tǒng)的計算工具最早的應(yīng)用領(lǐng)

域,一直以來,科學(xué)研究和工程技術(shù)等領(lǐng)域中數(shù)據(jù)量大、運算復(fù)雜的大型計算問題都要

依靠計算機來解決,如人造衛(wèi)星軌跡的計算、地震預(yù)測、氣象計算(見圖1-4)等。

圖1-4氣象計算

(2)信息處理

信息處理是指用計算機對各種形式的信息進行收集、存儲、加工、分析和傳送的過

程。信息處理是計算機應(yīng)用最廣泛的一個領(lǐng)域。如辦公自動化(OA)、企業(yè)管理、財務(wù)

管理、郵政業(yè)務(wù)、機票訂購、圖書管理、醫(yī)療診斷等領(lǐng)域。

(3)計算機輔助

計算機輔助設(shè)計(ComputerAidedDesign,CAD)是指把計算機作為一種工具輔助

設(shè)計人員完成產(chǎn)品和工程等項目設(shè)計中的計算、分析、模擬和制圖工作。CAD技術(shù)已廣

泛應(yīng)用于建筑工程設(shè)計(見圖1-5)、服裝設(shè)計、機械制造設(shè)計、船舶設(shè)計等行業(yè),使用

CAD技術(shù)可以提高設(shè)計質(zhì)量,縮短設(shè)計周期,提高設(shè)計自動化水平。

圖1-5CAD設(shè)計圖

6

項目1認識與使用計算機

計算機輔助制造(ComputerAidedManufacturing,CAM)是指由計算機來控制生產(chǎn)

設(shè)備和生產(chǎn)操作,實現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)自動化。利用CAM可提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本和勞動

強度。

計算機輔助教學(xué)(ComputerAidedInstruction,CAI)是指將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以

及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等存儲在計算機中,幫助學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)所需要的知識。它在現(xiàn)代教

育技術(shù)中起著相當(dāng)重要的作用。

除了上述計算機輔助技術(shù)之外,還有其他的輔助功能,如計算機輔助出版、計算機

輔助管理、計算機輔助繪制和計算機輔助排版等。

(4)過程控制

過程控制是指用計算機對生產(chǎn)或其他過程中所采集到的數(shù)據(jù)按照一定的算法進行處

理,然后反饋到執(zhí)行機構(gòu)去控制相應(yīng)過程,是生產(chǎn)自動化的重要手段和技術(shù)。例如,在

冶金、機械、電力、石油化工、航空航天(見圖1-6)等產(chǎn)業(yè)中均大量使用計算機進行過

程控制。

圖1-6神舟十三號發(fā)射

(5)網(wǎng)絡(luò)通信

計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。人們可通過它提供的電子郵件、

文件傳輸、信息查詢、網(wǎng)上新聞、論壇和電子商務(wù)等服務(wù),實現(xiàn)信息的發(fā)布與獲取。

(6)人工智能

人工智能(Arti?cialIntelligence,AI)是指利用計算機模擬人類的智能活動,使計算

機具有判斷、理解、學(xué)習(xí)、問題求解的能力。這方面的研究和應(yīng)用正處于發(fā)展階段,并

在無人駕駛、醫(yī)療診斷、文字翻譯、智能機器人(見圖1-7)等領(lǐng)域取得了一定的應(yīng)用

成果。

7

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

圖1-7北京冬奧移動測溫機器人

(7)多媒體應(yīng)用

多媒體是指包括文本、圖形、圖像、音頻、視頻、動畫等多種信息類型的綜合。多

媒體技術(shù)是指人和計算機交互地進行上述多種媒介信息的捕捉、傳輸、轉(zhuǎn)換、編輯、存

儲、管理,并由計算機綜合處理為表格、文字、圖形、動畫、音頻、視頻等視聽信息有

機結(jié)合的表現(xiàn)形式。

(8)嵌入式系統(tǒng)

嵌入式系統(tǒng)是指“完全嵌入受控器件內(nèi)部,為特定應(yīng)用而設(shè)計的專用計算機系統(tǒng)”。

拓展內(nèi)容

計算機的發(fā)展趨勢

1.量子計算機

量子計算機是利用原子所具有的量子特性進行信息處理的一種全新概念的計算機,

其運算速度可能比電子計算機快上億倍。九章量子計算機如圖1-8所示。

圖1-8九章量子計算機

8

項目1認識與使用計算機

2.光子計算機

光子計算機是一種由光信號進行數(shù)字運算、邏輯操作、信息存儲和處理的新型計算

機,其運行速度理論上可達萬億次每秒,存儲容量是現(xiàn)代計算機的幾萬倍,還可以對語

言、圖形和手勢進行識別與合成。光子計算機示意圖如圖1-9所示。

圖1-9光子計算機示意圖

3.分子計算機

分子計算機體積小、耗電少、運算快、存儲量大,其運算過程是蛋白質(zhì)分子與周圍

介質(zhì)相互作用的過程。分子計算機的運行速度比人的思維速度快100萬倍,其消耗的能量

極小,只有電子計算機的十億分之一。

4.納米計算機

應(yīng)用納米(1nm=10-9m)技術(shù)研制的計算機內(nèi)存芯片,其體積只有數(shù)百個原子大小,

相當(dāng)于頭發(fā)絲直徑的千分之一。納米計算機是用納米技術(shù)研發(fā)的新型高性能計算機,它

幾乎不耗費任何能源,性能要比今天的計算機強大許多倍。

任務(wù)1.2認識計算機系統(tǒng)與多媒體技術(shù)

任務(wù)描述

小張同學(xué)剛上大學(xué),在網(wǎng)上購買了一臺筆記本電腦,現(xiàn)向曹老師請教計算機系統(tǒng)組

成、工作原理、多媒體技術(shù)等知識,以便后續(xù)學(xué)習(xí)中更好地使用計算機。下面我們與

小張同學(xué)一起來學(xué)習(xí)計算機系統(tǒng)的組成、計算機工作過程、計算機軟硬件系統(tǒng)等知識。

任務(wù)實施

1.計算機系統(tǒng)的組成

一個完整的計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分,如圖1-10所示。

9

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

控制器

中央處理器

運算器

主機

只讀存儲器

內(nèi)存儲器

隨機存儲器

硬件系統(tǒng)硬盤

外存儲器

光盤、U盤

鼠標、鍵盤

外設(shè)輸入設(shè)備

讀卡器、掃描儀

計算機系統(tǒng)顯示器、繪圖儀

輸出設(shè)備

投影儀、打印機

操作系統(tǒng)

系統(tǒng)軟件語言處理程序、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

標準程序庫、網(wǎng)絡(luò)通信管理程序

軟件系統(tǒng)

信息管理軟件、輔助設(shè)計軟件

應(yīng)用軟件

程序設(shè)計軟件、Office應(yīng)用軟件

圖1-10計算機系統(tǒng)組成

硬件系統(tǒng)是組成計算機系統(tǒng)的各種物理設(shè)備的總稱,是計算機系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ),包

括計算機的主機與外設(shè)。

軟件系統(tǒng)是指為了運行、管理和維護計算機而編寫的各種程序、數(shù)據(jù)和相關(guān)文檔的

總稱。軟件以文件的形式存放在U盤、硬盤、光盤上,一般包括程序文件和數(shù)據(jù)文件兩

類。計算機軟件按照功能的不同,通常分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩類。

系統(tǒng)軟件是指管理、監(jiān)控和維護計算機資源(包括硬件和軟件資源)的一種軟件,

主要包括操作系統(tǒng)、各種程序設(shè)計語言及其編譯或解釋系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等。

應(yīng)用軟件是指利用計算機及系統(tǒng)軟件為解決各種實際問題而編制的、具有專門用途

的計算機程序,主要包括各種用于科學(xué)計算的軟件包、字處理軟件、圖形軟件、計算機

輔助軟件等。

2.計算機的硬件系統(tǒng)

1944年,美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮·諾依曼提出了計算機基本結(jié)構(gòu)和工作方式的設(shè)想,

為計算機的誕生和發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。當(dāng)今的計算機硬件系統(tǒng)仍屬于馮·諾依曼架構(gòu)。

馮·諾依曼“程序存儲”設(shè)計思想可概括為以下三點:

y計算機應(yīng)包括運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大基本部件,其中

運算器和控制器合稱CPU,如圖1-11所示。

10

項目1認識與使用計算機

外存儲器

輸入設(shè)備內(nèi)存儲器輸出設(shè)備

運算器控制器

中央處理器

主機

控制流數(shù)據(jù)流

圖1-11計算機硬件系統(tǒng)

y計算機內(nèi)部應(yīng)采用二進制來表示指令和數(shù)據(jù)。每條指令一般具有一個操作碼和一個

地址碼。其中,操作碼表示運算性質(zhì),地址碼定義操作數(shù)在存儲器中的地址。

y將編寫好的程序和原始數(shù)據(jù)存入內(nèi)存儲器中,然后啟動計算機工作,計算機應(yīng)在不

需操作人員干預(yù)的情況下,自動逐條取出指令和執(zhí)行任務(wù)。

(1)輸入設(shè)備

輸入設(shè)備主要用于向計算機輸入信息。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標、硬盤驅(qū)動器、

光盤驅(qū)動器、掃描儀、數(shù)碼照相機等。

(2)輸出設(shè)備

輸出設(shè)備的主要功能是將計算機處理的結(jié)果顯示和打印出來。常用的輸出設(shè)備有顯

示器、打印機、硬盤驅(qū)動器、繪圖儀等。

注意:硬盤驅(qū)動器、光盤驅(qū)動器既是輸入設(shè)備又是輸出設(shè)備。

(3)存儲器

計算機的存儲器是計算機的記憶和存儲部件,主要用于保存信息。存儲器分為內(nèi)存

儲器和外存儲器。

①內(nèi)存儲器。內(nèi)存儲器簡稱內(nèi)存,用來存放CPU正在運行的程序和數(shù)據(jù),它的特點

是存取速度快。內(nèi)存儲器基本分為兩種:只讀存儲器(ReadOnlyMemory,ROM)和隨

機存儲器(RandomAccessMemory,RAM)。

只讀存儲器中的信息只能讀取但不能修改,特點是斷電后其中存放的信息不會丟

失。只讀存儲器常用于存放固定的數(shù)據(jù),如檢測程序、ROMBIOS。除只讀存儲器外,

還有可編程只讀存儲器(ProgrammableROM,PROM)、可擦除只讀存儲器(Erasable

ProgrammableROM,EPROM)等內(nèi)存儲器。與PROM只能更新一次不同,EPROM可以

反復(fù)多次更新。

隨機存儲器的特點是能存能取,但斷電后其中存放的信息將丟失。隨機存儲器又

可分為靜態(tài)隨機存儲器(StaticRAM,SRAM)和動態(tài)隨機存儲器(DynamicRAM,

DRAM)兩種。一般來說,在關(guān)機前應(yīng)將有用的信息存儲到硬盤上,以便長期保存。

11

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

②外存儲器。外存儲器簡稱外存,與內(nèi)存相比容量較大但速度較慢,主要用于長期

保存信息。常用的外存儲器包括硬盤、光盤和U盤等。

(4)CPU

控制器是計算機的指揮中心,負責(zé)從內(nèi)存中讀取指令、翻譯指令代碼、識別指令要

求后將控制信號送達各部件,并控制各部件有條不紊地完成指令所指定的操作。

控制器和運算器都是計算機系統(tǒng)的核心部件,集成在同一塊芯片上,稱為中央處理

器(CenterProcessUnit,CPU),又稱微處理器。如IntelCorei9、AMDPhenomⅡX6、

中國龍芯3號(見圖1-12)、中國兆芯KH-30000(見圖1-13)等。

圖1-12中國龍芯3號圖1-13中國兆芯KH-30000

3.計算機的工作過程

(1)計算機的具體工作過程

①編程人員編制程序。

②用戶將程序安裝在計算機外存上。

③用戶運行程序的指令。

④計算機將程序和數(shù)據(jù)輸入內(nèi)存。

⑤CPU根據(jù)程序指令運算。

⑥計算機將最終結(jié)果輸出。

⑦計算機完成處理信息工作,返回準備接受下一個指令的待命狀態(tài)。

(2)計算機指令

指令是指計算機能夠執(zhí)行的特定操作的命令。一條指令包括操作碼和地址碼兩部分。

操作碼指出該指令完成操作的類型,地址碼指出參與操作的數(shù)據(jù)和操作結(jié)果存放的位置。

(3)程序、編程、執(zhí)行程序

按一定順序編排好的指令稱為“程序”,編排指令順序的過程稱為“編程”,計算機

做某事的過程也就是“執(zhí)行程序”的過程。

12

項目1認識與使用計算機

(4)程序的執(zhí)行順序

要計算機執(zhí)行程序,首先應(yīng)將程序送往內(nèi)存中,CPU從內(nèi)存中按順序取指令執(zhí)行指

令,再根據(jù)執(zhí)行結(jié)果取下一條指令執(zhí)行,反復(fù)進行這一過程,直至程序執(zhí)行完畢。由此

可見,程序的執(zhí)行順序不一定是按照它們的先后位置順序(物理順序)執(zhí)行,而是按照

前一條指令的執(zhí)行結(jié)果決定下一條應(yīng)該執(zhí)行的指令而順序(邏輯順序)執(zhí)行。

4.計算機的軟件系統(tǒng)

(1)系統(tǒng)軟件

系統(tǒng)軟件是指無須用戶干預(yù)的各種程序的集合,其主要功能是進行調(diào)度、監(jiān)控和維

護計算機系統(tǒng);負責(zé)管理計算機系統(tǒng)中的硬件,使它們協(xié)調(diào)工作。系統(tǒng)軟件主要包括以

下三類軟件:

①操作系統(tǒng)(OperatingSystem,OS)。操作系統(tǒng)是控制與管理計算機硬件與軟件資

源,合理組織計算機工作流程以及提供人機界面供用戶使用計算機的程序的集合。常用

的有Windows10、UNIX、Linux、國產(chǎn)DEEPIN深度操作系統(tǒng)、統(tǒng)信UOS操作系統(tǒng)等。

操作系統(tǒng)的主要功能是處理器管理、存儲管理、文件管理、設(shè)備管理、作業(yè)管理。

操作系統(tǒng)可分為單用戶操作系統(tǒng)、批處理操作系統(tǒng)、分時操作系統(tǒng)、實時操作系統(tǒng)、

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。

②語言處理程序。它是為用戶設(shè)計的編程服務(wù)軟件,用于將高級語言源程序翻譯成

計算機能識別的目標程序,從而讓計算機解決實際問題。

③數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是位于用戶和操作系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)管理軟件,能夠科

學(xué)地組織和存儲數(shù)據(jù)、高效地獲取和維護數(shù)據(jù)。

(2)應(yīng)用軟件

應(yīng)用軟件包括各種程序設(shè)計語言,以及用程序設(shè)計語言編制的應(yīng)用程序。它是為解

決各類應(yīng)用的專門問題而開發(fā)的。用戶要解決的問題不同,需要使用的應(yīng)用軟件也不同,

見表1-1。

表1-1應(yīng)用軟件表

序號應(yīng)用軟件種類軟件產(chǎn)品舉例

1辦公軟件WPSOf?ce、永中Of?ce、MicrosoftOf?ce

2即時通信工具QQ、微信、釘釘、MSN、ICQ、雅虎通

3圖形圖像處理軟件Photoshop、美圖秀秀、ACDSee、CorelDRAW、幻影圖像、Illustrator

4聲音編輯軟件Audition、CyberLinkWaveEditor、GarageBand、GoldWave、閃電音頻剪輯軟件

5視頻編輯工具迅捷視頻剪輯軟件、愛剪輯、會聲會影、EDIUS、AdobePremier、AfterEffects

6三維制作工具中望3D、Sunvega3D++、CrownCAD、AutoCAD、Maya、PRO/E、3dsmax、Unity

7編程軟件C、Java、Python、Julia、PHP、VisualC++

5.計算機語言

常見的計算機語言包括機器語言、匯編語言和高級語言。

13

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

(1)機器語言

機器語言是以二進制形式的0、1代碼串表示的機器指令以及使用規(guī)則的集合。機

器語言是面向機器的程序設(shè)計語言。用機器語言編制程序,計算機可直接執(zhí)行,運行

速度快、執(zhí)行時間短,但直觀性差,不便于閱讀理解和記憶,編寫程序難度大,容易

出錯。

(2)匯編語言

為了便于記憶二進制指令,將二進制形式的每一條指令對應(yīng)用一條人們?nèi)菀捉邮艿?/p>

符號來表示,稱為指令助記符。一條指令助記符對應(yīng)一條語句,這就構(gòu)成了匯編語言。

匯編語言不能被計算機直接接收,需要翻譯(稱為匯編)成機器語言。翻譯工作由專業(yè)

人員編寫好的翻譯軟件來完成。

匯編語言相對于機器語言而言,不需要記憶每一條二進制指令,但仍需要了解CPU

的結(jié)構(gòu)和整個計算機的結(jié)構(gòu),因此不便于一般使用者學(xué)習(xí)和使用。

(3)高級語言

高級語言是一種接近于人們自然語言的程序設(shè)計語言。程序中所用的運算符號與運

算式都接近于數(shù)學(xué)中采用的符號和算式。它不再局限于計算機的具體結(jié)構(gòu)與指令系統(tǒng),

而是面向問題處理過程,是通用性很強的語言。高級語言比匯編語言更容易閱讀和理解,

語句的功能更強,編寫程序的效率更高。但是,高級語言執(zhí)行的效率則不如機器語言。

高級語言編寫的程序也要由編譯程序或解釋程序“翻譯”成機器語言程序才能被計算機

執(zhí)行。

高級語言的種類很多,至今已有上千種語言,但被大家普遍接受和廣泛使用的

大約有幾十種,如C、C++、C#、Java、VB、VC、VFP、PowerBuilder、Delphi、

SQL等。

注意:機器語言和匯編語言統(tǒng)稱為低級語言。機器語言是計算機能夠直接接受的唯

一語言,任何其他形式的語言都必須通過翻譯程序轉(zhuǎn)化為機器語言計算機才可以執(zhí)行,

而翻譯是從高級向低級轉(zhuǎn)化的過程。

6.多媒體技術(shù)

(1)多媒體技術(shù)的概念與特征

多媒體技術(shù)是指能夠同時對兩種或兩種以上媒體進行采集、操作、編輯、存儲等綜

合處理的技術(shù),是一門跨學(xué)科的綜合技術(shù)。

多媒體技術(shù)具有交互性、集成性、多樣性、實時性、數(shù)字化等特征。

①交互性:具有人機交互功能。

②集成性:集成多種媒體技術(shù)及獲取、存儲等。

③多樣性:信息和媒體傳播、展示手段等的多樣化。

④實時性:聲音和視頻是強實時的。

⑤數(shù)字化:媒體以數(shù)字形式存在。

14

項目1認識與使用計算機

(2)媒體的數(shù)字化

聲音數(shù)字化是指聲音信號的數(shù)字化,即用二進制數(shù)表示聲音的模擬信號。

圖像數(shù)字化是將空間分布和亮度取值均連續(xù)分布的模擬圖像經(jīng)采樣和量化轉(zhuǎn)換成計

算機能夠處理的數(shù)字圖像的過程。

聲音與圖像的數(shù)字化過程主要包括采樣、量化與編碼三個步驟,如圖1-14所示。

模擬信號數(shù)字信號

采樣量化編碼

圖1-14聲音與圖像的數(shù)字化過程

(3)多媒體數(shù)據(jù)壓縮

①無損壓縮。利用數(shù)據(jù)的統(tǒng)計冗余進行壓縮,可完全恢復(fù)原始數(shù)據(jù)而不引入任何失

真,但壓縮率受到統(tǒng)計冗余度理論限制,一般為2∶1~5∶1。

常用的無損壓縮方法有Shannon-Fano編碼、Huffman編碼、游程(Run-length)編

碼、LZW(Lempel-Ziv-Welch)編碼和算術(shù)編碼等。常用工具有WinRAR、WinZip、

ARC等。

②有損壓縮。有損壓縮也稱破壞性壓縮,是指壓縮后的數(shù)據(jù)不能夠完全還原成壓縮

前的數(shù)據(jù),與原始數(shù)據(jù)不同但是非常接近的壓縮方法。有損壓縮廣泛應(yīng)用于語音、圖像

和視頻數(shù)據(jù)的壓縮。

常用的有損壓縮方法有PCM、預(yù)測編碼、變換編碼、插值和外推法、統(tǒng)計編碼、矢

量量化和子帶編碼等。常見的mp3、divx、xvid、jpeg、rm、rmvb、wma、wmv等格式都

是有損壓縮。

(4)常用多媒體文件格式

常用多媒體文件格式見表1-2。

表1-2常用多媒體文件格式

多媒體格式類型文件格式或擴展名描述

BMPWindows位圖

PNG可移植網(wǎng)絡(luò)圖形

JPEGJPEG標準由國際標準化組織(ISO)制訂,擴展名為jpg或jpeg

GIF圖形交換格式,用于以超文本標志語言方式顯示索引彩色圖像

圖片格式TIFF標記圖像文件格式

DXFAutoCAD繪圖交換文件

CGM計算機圖形圖元文件

WMFWindows圖元文件

EMF增強型圖元文件

15

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

續(xù)表

多媒體格式類型文件格式或擴展名描述

MPEGMotionPictureExpertsGroup(運動圖像專家組)的縮寫

AVIAudioVideoInterleaved(音頻視頻交錯)的縮寫

MOVMac機的QuickTime支持的數(shù)字視頻格式,基于Indeo壓縮法

ASFASF是Microsoft開發(fā)在網(wǎng)上觀看視頻節(jié)目的文件壓縮格式

Microsoft公司用其取代QuickTime之類的技術(shù)標準以及WAV、AVI之類的

WMV

文件擴展名

視頻格式REALVIDEO(RV)是一種高壓縮比的視頻格式,可以使用任何一種常

REALVIDEO(RV)

用于多媒體及Web上制作視頻的方法來創(chuàng)建文件

MKV全稱為Matroska的新型多媒體封裝格式

FLV一種新的視頻格式

F4VAdobe公司繼FLV格式后的支持H.264的F4V流媒體格式

RMVB的前身為RM格式,它們是RealNetworks公司所制定的音頻視頻

RMVB

壓縮規(guī)范

音質(zhì)比較高的音頻格式。標準CD格式也就是44.1k的采樣頻率,速率為

CD

88kbit/s,16位量化位數(shù),近似無損

WAVE微軟公司開發(fā)的一種聲音文件格式

AIFF蘋果計算機中的標準音頻格式,屬于QuickTime技術(shù)的一部分

AUAUDIO文件是Sun公司推出的一種數(shù)字音頻格式

MPEG包括MPEG-1、MPEG-2、MPEG-3、MPEG-4

MPEG標準中的音頻部分。根據(jù)壓縮質(zhì)量和編碼處理的不同分為三層,分

音頻格式MP3

別對應(yīng)*.mp1、*.mp2、*.mp3這三種聲音文件

由國際運動圖像專家組于2000年10月公布的一種面向多媒體應(yīng)用的視頻

MPEG-4

壓縮標準

MIDI主要用于原始樂器作品、流行歌曲的業(yè)余表演、游戲音軌以及電子賀卡等

WMA(WindowsMediaAudio)來自微軟,音質(zhì)要優(yōu)于MP3格式

主要適用于在網(wǎng)絡(luò)上的在線音樂欣賞,文件格式主要包括RA、RM、

RealAudio

RealAudioG2、RMX

拓展內(nèi)容

個人計算機的主要性能指標

1.字長

字長(word)是CPU能夠直接處理二進制的位數(shù),是由CPU決定的,標志著計算機

處理數(shù)據(jù)的精度。同時,字長與指令長度相對應(yīng),因而也代表了指令系統(tǒng)功能的強弱以

及處理數(shù)據(jù)的速度。字長是評價計算機最主要的性能指標。通常情況下將組成字的位數(shù)

稱為字長,一般計算機的基本字長有16位、32位、64位等。

16

項目1認識與使用計算機

2.主頻

CPU工作必須要有先后順序,也就是說,必須要有時間單位。計算機的主頻也稱計

算機的時鐘頻率,即單位時鐘周期內(nèi)完成指令的條數(shù)。CPU的主頻越高,單位時鐘周期

內(nèi)完成的指令就越多,它的運行速度也就越快。主頻的大小將直接關(guān)系到計算機的運行

速度。主頻的單位用兆赫[茲](MHz)表示,1MHz=106Hz。

3.運算速度

計算機的運算速度通常指平均運算速度,即每秒所能執(zhí)行的指令條數(shù)。一般用百萬

條每秒(MillionInstructionPerSecond,MIPS)作單位。

4.存儲容量

計算機存儲器包括內(nèi)存儲器和外存儲器,都以字節(jié)為基本單位,用B(byte)表示。

一個字節(jié)是8個二進制位(bit)。通常用B(字節(jié))、KB(千字節(jié))、MB(兆字節(jié))、GB

(吉字節(jié))、TB(太字節(jié))表示。它們之間的換算關(guān)系如下:

1KB=210B=1024B

1MB=210KB=1024KB

1GB=210MB=1024MB

1TB=210GB=1024GB

注意:在計算機中,“千”指的是210即1024,而非1000。

任務(wù)1.3了解計算思維與信息表示

任務(wù)描述

隨著信息時代的發(fā)展變化,幫助學(xué)生形成計算思維,提升學(xué)生信息素養(yǎng),對學(xué)生未

來的學(xué)習(xí)、工作有著重要實踐意義。本任務(wù)由曹老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)計算機思維與信

息表示。

任務(wù)實施

1.計算思維

(1)計算思維的概念

2006年3月,美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機科學(xué)系主任周以真教授在美國計算機權(quán)威

期刊CommunicationsoftheACM上將計算思維定義為:計算思維是運用計算機科學(xué)的基礎(chǔ)

概念進行問題求解、系統(tǒng)設(shè)計以及人類行為理解等涵蓋計算機科學(xué)之廣度的一系列思維

活動。

(2)計算思維的本質(zhì)

計算思維的本質(zhì)是抽象和自動化。計算思維中的抽象完全超越物理的時空觀,并完

全用符號來表示。自動化是機械地一步一步自動執(zhí)行,其基礎(chǔ)和前提是抽象。

17

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)

(3)計算思維的應(yīng)用領(lǐng)域

計算思維是每個人應(yīng)當(dāng)具備的基本技能,也是創(chuàng)新人才的基本要求和專業(yè)素質(zhì),每

個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用計算思維。計算和計算機也促進著計算思維的傳播。計算思維不

僅滲透到每個人的生活,而且對生物信息學(xué)、生物計算、專家系統(tǒng)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域

產(chǎn)生了重大影響,在科技創(chuàng)新與教育教學(xué)中起著非常重要的作用。

2.計算機中的0與1

無論什么類型的數(shù)據(jù),在計算機內(nèi)部都使用二進制進行表示和處理。對于西文字符、

漢字符等非數(shù)值型數(shù)據(jù),則采用二進制編碼的形式。

在計算機內(nèi)部數(shù)據(jù)的存儲和處理都是采用二進制數(shù)主要原因如下:

y二進制數(shù)在物理上最容易實現(xiàn)。

y二進制數(shù)的運算規(guī)則簡單,這將使計算機的硬件結(jié)構(gòu)大大簡化。

y二進制數(shù)的兩個數(shù)字符號1和0正好

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