2021-2022學年云南大理市鶴慶縣重點中學中考考前最后一卷化學試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是At1C時，a、c兩物質(zhì)的溶液中都溶解了20g溶質(zhì)Bt1C時， c溶液升溫至t2C會析出晶體Ct1C時，b物質(zhì)的飽和溶

2、液升溫至t2C時仍然飽和Dt2C時，等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1C，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：bac2下列實驗均來自初中課本，對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體C玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶軟水中無泡沫，硬水中有大量泡沫AABBCCDD3物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是A亞硝酸鈉可用作調(diào)味品B小蘇打治療胃酸過多C石灰石建筑材料D于冰用于人工降雨4下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法正確的是（ ）A蛋白質(zhì)是一切生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)B纖維素在人體中能夠

3、轉(zhuǎn)化為葡萄糖C大多數(shù)維生素不需要從食物中攝取D過量的碳水化合物不會轉(zhuǎn)化為脂肪5下列做法錯誤的是A燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物B天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風C不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅D正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅6如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是A該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸Ba克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量CA點時，溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClDB點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同7化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。實驗是學習化學的一條重要途徑。下列化學實驗操作錯誤

4、的是A氣密性的檢查B濃硫酸的稀釋C二氧化碳的驗滿D液體的量取8將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1 ：4C丙可能為該反應(yīng)的催化劑D反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7 ：59某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、 NaOH90.4%， 取M克樣品，溶于質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性.把反應(yīng)后的溶液蒸干后

5、可得到固體質(zhì)量為（）A23.4gB30.6gC35.7gD58.5g10為保護水資源，下列做法不合理的是（）A逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B加強對水資源監(jiān)測C生活污水集中處理后排放D園林花圃采用大水漫灌11下列實驗操作或?qū)嶒炘O(shè)計中正確的是A用100mL量筒量取8.5mL鹽酸B收集氫氣C驗證質(zhì)量守恒定律D分離碘酒中的碘12下列化學實驗基本操作正確的是（）ABCD13下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是（ ）A炎熱的夏天，自行車輪胎易爆胎溫度升高，分子體積變大B分離液態(tài)空氣制氧氣分子可以再分CCO2和CO化學性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同D金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大碳原子結(jié)構(gòu)不同14如圖所示為某化學反應(yīng)的微觀示意

6、圖，其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B化學反應(yīng)前后元素的種類變了C生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為1115如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“ ”、“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3 種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A乙中含有四種元素B反應(yīng)前后分子個數(shù)不變C反應(yīng)的本質(zhì)是原子進行了重新組合D甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和二、填空題（本大題共1小題，共6分）16中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用（1）農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是 _。（2）醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸（含鹽酸），有關(guān)反應(yīng)的化學方

7、程式為_（3）尿素_（“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。（4）打火機使用的氣體有機燃料稍加壓即可以液化，減壓（打開開關(guān)）液體很溶液汽化，遇明火即燃燒下表中的有機物可作打火機燃料的是 _?；瘜W式C2H6C3H8C4H10C5H12沸點/-88.6-42.1-0.536.1熔點/-183.3-189.7-138.4-129.7（5）人類對煤和石油等化石燃料的大量開采和使用，已使其面臨枯竭有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）利用下列提供的儀器裝置回答問題：儀器名稱：I為_；實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)化學方程式為_，反應(yīng)基本類型為_，可選擇的收

8、集裝置為_；實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學方程式為_，為了便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可選擇發(fā)生裝置為_，某同學利用如圖收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_口進入（填“a”或“b”）；如圖 F，判斷 F中反應(yīng)是否在發(fā)生_（填“是”或“否”），實驗結(jié)束后關(guān)閉活塞 K后的現(xiàn)象為_；氫能是最理想的能源，若將實驗室用 F 裝置制得的 0.1mol 氫氣全部燃燒掉，大約可以釋放出28.58kJ的熱能，求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克？_（根據(jù)化學方程式計算）。18（8分）水、溶液與生活息息相關(guān)。現(xiàn)有六個常見化學名詞：乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。用洗潔精洗去衣服上的油

9、污_；生活中常用來降低水的硬度_；海水曬鹽的原理是_。如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：A、B兩種物質(zhì)在_時溶解度相同。t2時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_；t2時，將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，則a的取值范圍是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后，設(shè)計了如圖所示實驗，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究。廢液中所含溶質(zhì)是什么？1碳酸鈉溶液呈堿性；2反應(yīng)原理：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2猜想1：廢液中的溶質(zhì)是NaC1、Na2CO3和HCl猜想2：

10、廢液中的溶質(zhì)只有NaC1猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl猜想4：廢液中的溶質(zhì)是NaC1、Na2CO3小明同學認為其中有一個猜想無需驗證就知道是錯誤的，這個猜想是_。小亮同學為驗證猜想3，取少量反應(yīng)后的廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮得出猜想3是正確的結(jié)論。你認為他的結(jié)論_（填“正確”或“錯誤”），理由是_。驗證猜想4，可選擇的試劑有_。A 酚酞溶液 B 氫氧化鉀溶液 C 稀硫酸 D 氯化鋇溶液若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行_操作，即可從廢液中得到NaCl固體。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【

11、解析】A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液，所以在t1 C時，a、c不一定溶解有20g溶質(zhì)，選項A不正確；B、未指明t1 C時，c溶液是否為飽和溶液，若每100 g溶劑中的溶質(zhì)質(zhì)量小于或等于t2C時c的溶解度，則升溫過程便不會有晶體析出，選項B不正確；C、b的溶解度隨溫度升高而增大，因此升溫過程，b的飽和溶液將會變?yōu)椴伙柡腿芤?，選項C不正確；D、在相同條件下，溶質(zhì)質(zhì)量越大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就越大。t2C時， 等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1C，a、b兩物質(zhì)溶解度均減小，而c的溶解度增大，因此t1 C時，c溶液中溶質(zhì)質(zhì)量仍為t2 Cc的溶解度，所以c的溶質(zhì)質(zhì)量最小，而根據(jù)圖中信息可知，t1

12、 C時，b的溶解度大于a，因此此時溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系為bac，即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系也為bac，選項D正確。故選D。2、D【解析】A. 測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減 少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一，集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處，正確 ；B. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體，正確； C. 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?，正確；D. 軟水中泡沫多，硬水中泡沫少，錯誤。故選D。3、A【解析】A、亞硝酸鈉有毒，不可用作調(diào)味品，故錯

13、誤；B、小蘇打能與胃酸反應(yīng)，可治療胃酸過多，故正確；C、石灰石可用作建筑材料，故正確；D、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故正確。故選：A。【點睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行解答。4、A【解析】A. 蛋白質(zhì)是一切生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，正確；B. 纖維素在人體中不能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖，錯誤；C. 大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取，錯誤；D. 過量的碳水化合物會轉(zhuǎn)化為脂肪，錯誤。故選A。5、D【解析】A.燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物，以防炸傷人或者引起火災(zāi)，選項正確；B.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風，避免天然氣繼續(xù)泄露，并降低室內(nèi)天然氣的濃度，選項正確；C.不慎碰倒燃

14、著的酒精燈，立即用濕布蓋滅，不能澆水，以免擴大火勢，選項正確；D.正在使用的家用電器著火，應(yīng)立即切斷電源，不能用水澆，以免引起觸電事故發(fā)生，選項錯誤。選D。6、C【解析】A、根據(jù)圖象可以看出，開始時溶液的pH大于7，溶液呈堿性，故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中，故錯誤；B、根據(jù)圖象可知，是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，橫坐標表示加入鹽酸的量，故錯誤；C、從圖象可以看出，A點溶液呈堿性，溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，故正確；D、B點表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量不一定相等，故錯誤答案：C【點評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化，完成

15、此題，要抓住曲線變化的趨勢和關(guān)鍵點的意義7、D【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，不符合題意；C、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，不符合題意；D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，符合題意。故選D。8、B【解析】反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g，是生成物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g，是反應(yīng)物；反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g，

16、是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，即丙可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物?！驹斀狻緼、該反應(yīng)中，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，故不符合題意；B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：8g：28g=2：7，故符合題意；C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，故不符合題意；D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為：28：20=7：5，故不符合題意；故選B。【點睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問題時，關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少，利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做

17、生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物，再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量，然后解決問題。9、A【解析】某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、 NaOH90.4%， 取M克樣品，溶于質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性，發(fā)生的反應(yīng)分別為：，故得到的固體為氯化鈉，而且鹽酸中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到了氯化鈉中，鹽酸中氯元素的質(zhì)量為：生成氯化鈉固體的質(zhì)量為：。故選A。10、D【解析】A、逐漸淘汰高消耗水生產(chǎn)工藝，能節(jié)約用水，選項正確；B、加強對水資源的監(jiān)測，可以有效防止或及時處理水污染，選項正確；C

18、、生活污水集中處理后排放，能減少水體污染，選項正確；D、園林花圃采用大水漫灌，浪費水資源，選項錯誤。故選D。11、B【解析】A、準確量取8.5mL的液體，選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL，同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積；故圖示錯誤；B、氫氣不易溶于水，故可用排水法收集，故正確；C、驗證質(zhì)量守恒定律時，有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進行，故圖示操作錯誤；D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法，由于碘溶解在酒精中，故不可以用過濾的方法將碘除去，故錯誤；故選B。12、C【解析】A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空，距試管口上方1-2cm滴加；故選項錯誤；B、酒精

19、燈禁止對燃，否則容易導(dǎo)致失火；故選項錯誤；C、用手扇集氣瓶口，使少氣體進入鼻腔，聞氣味；故選項正確；D、取用固體藥品時，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項錯誤；故選：C。13、C【解析】A、夏天自行車爆胎時因為夏天溫度升高，分子間的間隔變大的原因，與分子本身的體積無關(guān)，選項錯誤；B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質(zhì)分離開來，屬于物理變化，各物質(zhì)的分子并沒有發(fā)生變化，選項錯誤；C、一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，所以兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，因此CO2和CO化學性質(zhì)不同，選項正確；D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因為兩種物質(zhì)中碳

20、原子的結(jié)合方式不同，選項錯誤，故選C。14、C【解析】試題分析：由圖示可知：A.生成物只有一種，故屬于化合反應(yīng)，選項錯誤；B.反應(yīng)前后元素種類相同，選項錯誤；C.生成的化合物的每個分子由三個原子構(gòu)成，選項正確；D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為21，有一個分子沒有參加反應(yīng)，選項錯誤.考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學反應(yīng)15、C【解析】試題分析：從圖示看：乙中含有三種元素；反應(yīng)前后分子個數(shù)改變；反應(yīng)的本質(zhì)是原子進行了重新組合；甲、和兩個乙分子相對分子質(zhì)量之和等于兩個丙、和一個丁相對分子質(zhì)量之和。故選考點：反應(yīng)的微觀示意二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氫氧化鈣 Mg(OH)2+2HClMgCl2+2

21、H2O 能 C4H10 太陽能、核能、風能、氫能等 【解析】（1）常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是氫氧化鈣；（2）氫氧化鎂可以與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學方程式為：Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O；（3）尿素不屬于銨態(tài)氮肥，和堿性物質(zhì)混合使用不會降低肥效，所以尿素能和熟石灰混合施用；（4）如果想“打火機的燃料稍加壓即可以液化，減壓后（打開開關(guān)）液體又容易氣化，遇明火即燃燒”，則需要選擇沸點較高的可燃物，故上表中可做打火機燃料的是C4H10；C4H10的沸點是-0.5，說明丁烷既容易液化，又容易汽化；（5）太陽能、核能、風能、氫能等，是待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源。三、簡答題（本大題

22、共2小題，共25分）17、試管 2KClO32KCl+3O2 分解反應(yīng) DE CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 F a 是 氣體繼續(xù)產(chǎn)生，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時反應(yīng)停止 1.6 【解析】由圖可知，儀器I名稱為試管，故填試管。氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的化學方程式寫為：2KClO3 2KCl+3O2；由化學方程式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故填分解反應(yīng)；氧氣不溶于水，且密度大于空氣的密度，所以收集氧氣既能用排水法，也能用向上排空氣法，故填DE。實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化

23、鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學方程式寫為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；裝置F具有玻璃開關(guān)，可通過玻璃開關(guān)的開閉來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故填F；二氧化碳的密度小于植物油和水的密度，所以二氧化碳應(yīng)從短管進入瓶中，故填a。如圖，裝置F中的固體藥品浸沒在液體中，反應(yīng)正在進行，故填是；關(guān)閉活塞 K后，氣體繼續(xù)產(chǎn)生，由于氣體不能導(dǎo)出，容器中的壓強增大，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時反應(yīng)停止，故填氣體繼續(xù)產(chǎn)生，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時反應(yīng)停止；解：0.1mol氫氣的質(zhì)量為0.1mol2g/mol=0.2g設(shè)需要氧氣的質(zhì)量為x，根據(jù)元素守恒可知4:32=0.2g：xx=1.6g答：需要氧氣的質(zhì)量為1.6g?！军c睛】制取氣體時，選擇發(fā)生裝置