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1、調(diào)查報(bào)告深職院學(xué)生微博的使用情況學(xué)院:電信學(xué)院班級(jí):12電子2班組長(zhǎng):羅大南 組員:陳偉州 陳德佳 彭倩玲 楊興華 導(dǎo)言不超過140個(gè)字,隨時(shí)隨地曬生活,動(dòng)輒引發(fā)數(shù)萬人“圍觀”。隨著微博被越來越多人使用,微表達(dá)、微傳播的影響力與日俱增。微博融入普通人生活,逐漸演變成一種新的生活方式,從吃、穿、住、行到揭露時(shí)弊、參政問政,已經(jīng)涵蓋了生活的方方面面。大學(xué)生與微博之間有著說不盡的精彩故事日前微博的快速興起又快速獲得眾多大學(xué)生的喜愛,而這一網(wǎng)絡(luò)工具在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中又扮演著怎么樣的角色,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活又有著怎么樣的影響?抱著這樣的疑問,我們針對(duì)我校大學(xué)生通過問卷調(diào)查的方式開展了我們的調(diào)查。本次我
2、們隨機(jī)對(duì)50位在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,以便了解我校大學(xué)生對(duì)微博的使用情況。為最終達(dá)到了解微博使用的利與弊,從而引導(dǎo)大學(xué)生正確的使用微博并利用微博達(dá)到良好的社會(huì)效益。一、前言調(diào)查目的 大學(xué)生對(duì)微博的態(tài)度、使用微博及微博對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的影響調(diào)查時(shí)間 2013年12月 調(diào)查地點(diǎn) 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查對(duì)象 深職院全體學(xué)生調(diào)查數(shù)量 50調(diào)查方式 問卷調(diào)查、口頭訪問人員安排羅大南設(shè)計(jì)問卷黃慶瑞和楊興華發(fā)送問卷和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)彭倩玲、陳德佳和陳偉州寫調(diào)查報(bào)告二、調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析針對(duì)此調(diào)查我們以調(diào)查問卷的方式對(duì)所有在校大學(xué)生作出詳細(xì)的調(diào)查,得出數(shù)據(jù)及分析如下:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們分別從大學(xué)生微博使用率、使用微博的原因
3、和使用微博的具體影響這幾方面來描述。下面是關(guān)于大學(xué)生微博使用率的問題第1題 您對(duì)微博有所了解嗎? 第2題 你最近使用微博的情況是?第8題 您發(fā)微博的頻率是? 數(shù)據(jù)顯示有70%左右的大學(xué)生知道并經(jīng)常使用微博,有60%的大學(xué)生經(jīng)常發(fā)表微博,說明了微博在大學(xué)的普及程度和使用率較高。使用微博的原因第3題 您為什么注冊(cè)微博?(多選)第4題 你不使用微博的原因是?:由第3題、第4題可以看出有大部分學(xué)生使用微博的原因是表述簡(jiǎn)單便捷、能及時(shí)傳達(dá)信息發(fā)表觀點(diǎn)、增強(qiáng)人際交往等,而不使用微博的原因是因?yàn)橐延衅渌W(wǎng)絡(luò)社交工具。第6題 6、你登陸微博一般做些什么?(多選)第7題 你覺得微博的作用是什么?(多選)由第6題
4、、第7題可以看出大部分大學(xué)生使用微博的原因有:開拓視野和學(xué)習(xí)、發(fā)表觀點(diǎn)、增強(qiáng)人際交往、放松自我等。使用微博的具體影響第5題 微博上傳播的很多經(jīng)典且道理深刻的語(yǔ)錄會(huì)對(duì)你待人處事上有事影響嗎?第10題 你認(rèn)為微博上那些內(nèi)容最能影響你的觀念?由第5題、第10題可以看出大部分大學(xué)生使用微博能得到正面的影響,而其中影響較大還是由新聞時(shí)事和公益事件中得來的。第9題 你會(huì)不會(huì)有一打開電腦或者手機(jī)就立即上微博的沖動(dòng)?第11題 微博用久了,你會(huì)出現(xiàn)以下哪些癥狀?第14題 如果不讓你玩微博了,你會(huì)有什么感受?由第9題、第11題、第14題可以看出的大部分大學(xué)生不是微博控,而且大部分學(xué)生認(rèn)為玩微博沒有壞處,不玩微博生
5、活中會(huì)少了樂趣和話題,但也有百分之三十八的學(xué)生認(rèn)為不玩微博也無所謂。第12題 你認(rèn)為微博文化對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀有什么影響?(多選)第13題 有人說經(jīng)常看微博的大學(xué)生將來的人生發(fā)展會(huì)快些,對(duì)此你贊同嗎?第15題 你認(rèn)為微博平臺(tái)的出現(xiàn)給大學(xué)生的社交生活帶來了什么變化?(多選)根據(jù)上面幾個(gè)數(shù)據(jù)我們可以知道有48%的在校大學(xué)生認(rèn)為上微博能開拓大學(xué)生的眼界,而42%的學(xué)生則認(rèn)為上微博只是娛樂而已,沒什么用影響。72%的學(xué)生贊同看微博的大學(xué)生的將來的人生發(fā)展會(huì)更快這一觀點(diǎn)。大部分大學(xué)生認(rèn)為微博給生活帶來了好的影響。三、調(diào)查結(jié)果與建議調(diào)查結(jié)果根據(jù)上面的數(shù)據(jù)分析我們得出以下幾個(gè)結(jié)論:(一)、微博在大學(xué)的普及程度
6、和使用率較高,大多數(shù)的大學(xué)生都了解并經(jīng)常使用微博。(二)、使用微博最普遍的動(dòng)機(jī)就是交友,而朋友的邀請(qǐng)、朋友的示范作用以及名人效用都對(duì)微博的推廣起到了推助作用。其中,又以朋友之間的相互邀請(qǐng)的作用最為直接有效。而被調(diào)查者使用微博的原因主要有:1.人際交往微博是基于信任關(guān)系的傳播, 能夠在微博上結(jié)交更多的朋友,滿足自身擴(kuò)大交際圈的需求。現(xiàn)今的大學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女,孤單感較強(qiáng),渴望更多的交流和溝通,微博能夠?yàn)榇髮W(xué)生的這種溝通搭建一個(gè)開放的平臺(tái),讓很多認(rèn)識(shí)卻不在身邊的朋友互相了解大家的生活近況,大學(xué)生還能夠在微博上結(jié)交來自五湖四海的朋友,與他人進(jìn)行互動(dòng)交流,將人際傳播的范圍和領(lǐng)域不斷擴(kuò)展。社會(huì)心理學(xué)的研
7、究成果表明,調(diào)節(jié)個(gè)人的心理狀態(tài)是人際傳播的一個(gè)重要的功能,它能夠幫助人們擺脫個(gè)人獨(dú)處所產(chǎn)生的孤單感,逃避日常生活中的煩惱,尋求心理壓力的釋放。大學(xué)生通過微博結(jié)交朋友,擴(kuò)展自己的人際圈, 通過人際傳播的以實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大自身交際范圍的需求.2.自我訴求微博是一個(gè)一切以用戶為中心的個(gè)人空間,滿足了大學(xué)生自我表現(xiàn)的心理需求。從年齡結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)生群體正處于青春期后期,生理的發(fā)育使得大學(xué)生在心理上對(duì)自我滿足及個(gè)性張揚(yáng)的需求性較大,渴望表現(xiàn)自我,張揚(yáng)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己。每個(gè)人都有滿足自我需求的欲望,對(duì)能夠?qū)崿F(xiàn)自我需求的途徑及手段也格外青睞,大學(xué)生更是如此。3.信息滿足微博的信息量大、更新快、發(fā)布即時(shí)、閱讀個(gè)性化
8、等特點(diǎn)符合大學(xué)生快節(jié)奏的生活習(xí)慣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),新浪微博用戶平均每天發(fā)布超過2500萬條微博內(nèi)容,可見微博的信息量之大。大學(xué)生正在處于獲取專業(yè)知識(shí)的重要階段,每天需要攝入大量有價(jià)值的信息。大眾媒體的快速、便捷、信息量大,使得大學(xué)生對(duì)大眾媒體的依賴性越來越強(qiáng),據(jù)調(diào)查80%的大學(xué)生主要利用傳媒學(xué)習(xí)、查資料、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等。4.參與社會(huì)微博為大學(xué)生接觸社會(huì)、參與社會(huì)生活提供了一個(gè)開放的信息平臺(tái)。大學(xué)生群體解釋社會(huì)、參與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)的欲望較強(qiáng)。微博恰恰是一個(gè)社會(huì)化的新媒體平臺(tái),通過微博,不但可以了解社會(huì)、表達(dá)觀點(diǎn),還可以進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論。通過轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論,促進(jìn)信息裂變式的傳播,形成意見的累積,在某寫情況下能
9、夠促進(jìn)客觀事件的發(fā)展。(三)、由于微博具有表述簡(jiǎn)單便捷、能及時(shí)傳達(dá)信息發(fā)表觀點(diǎn)、能增強(qiáng)人際交往等功能,使得微博對(duì)大學(xué)生生活的影響越來越大,導(dǎo)致大學(xué)生越來越依賴微博。微博能改變大學(xué)生的交流方式和獲取信息的途徑,但也不能保證信息的真實(shí)性,容易出現(xiàn)詐騙甚至影響社會(huì)安定的現(xiàn)象,對(duì)大學(xué)生思想也有一頂?shù)挠绊?。關(guān)于微博的建議微博是一個(gè)傳播信息迅速、能第一時(shí)間獲取資訊的交流平臺(tái),是年輕人交流和娛樂的好地方。但微博上有很多不良信息的傳播,影響到年輕人的思想或行為,甚至走上違法的道路。所以,關(guān)于微博有幾條建議:(一)對(duì)校方的建議 1、利用微博促進(jìn)師生之間的交流、微博作為一種新興的媒體,影響力在不斷的壯大,它對(duì)我們
10、生活的改變才剛剛開始,從社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的角度來看,微博中的信息分享和流動(dòng)模式雖然是一種單向的、不對(duì)稱的人際關(guān)系,但恰恰是這種單向的、不對(duì)稱的信息分享和流動(dòng)模式造就了微博獨(dú)特的幾何式信息傳播和流動(dòng)模式。這種幾何式的傳播和流動(dòng)方式通過微博用戶之間的轉(zhuǎn)發(fā),使得信息數(shù)量以幾何倍數(shù)的方式迅速攀升,信息的傳播力量和速度是傳統(tǒng)媒體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,就現(xiàn)在學(xué)校微博來看,都還沒有把微博這種潛質(zhì)完全發(fā)揮出來,現(xiàn)在的學(xué)生老師是很難了解的,學(xué)校開展的活動(dòng)學(xué)生的積極性都不高,甚至有抵觸情緒,學(xué)生學(xué)習(xí)沒動(dòng)力、一部分學(xué)生幾乎不思學(xué)習(xí),掛科率、逃課率居高不下,如果老師和學(xué)生之間能更多溝通的話,情況會(huì)好很多。而微博可以很好的充當(dāng)這種溝通的
11、工具和橋梁??梢韵胂?,在網(wǎng)絡(luò)上用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅的交流溝通效果肯定要好很多,學(xué)生最討厭的是套話、空話。在微博上交流就可以很好的避免這個(gè)問題。學(xué)生可以在微博上向?qū)W校反映問題。我相信學(xué)校通過微博來和同學(xué)們交流一定會(huì)收到很好的效果。2、我們知道微博上有許多虛假、消極負(fù)面的言論、信息。而且消息來源泛、涉及領(lǐng)域較多,這就對(duì)涉世不深的大學(xué)生的鑒別能力提出了挑戰(zhàn)。這時(shí)學(xué)校的微博就可發(fā)揮解難釋疑的功能了,學(xué)校微博和學(xué)生們互相關(guān)注也可以即時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。學(xué)校微博和學(xué)生的互動(dòng)還非常少,都很少關(guān)注學(xué)生,不能和學(xué)生打成一片,對(duì)于這一點(diǎn),可以考慮改變一下方式,微博提供就是一個(gè)相對(duì)平等的平臺(tái),這在當(dāng)下的社會(huì)背景下是非
12、常可貴的。(二)對(duì)學(xué)生的建議一方面微博為廣大學(xué)生提供了一個(gè)平等的思想交流平臺(tái),成為大學(xué)生探討時(shí)事、發(fā)表觀點(diǎn)以及廣結(jié)良友的優(yōu)勢(shì)平臺(tái),成為思想碰撞、青春綻放的平臺(tái)。 另一方面,新事物的產(chǎn)生難免會(huì)有不完善的地方,因此,如何使用微博才能讓微博揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮其傳播優(yōu)勢(shì)。1、在微博上,可以方便快捷地發(fā)表自己的觀點(diǎn),提出自己對(duì)于社會(huì)管理和國(guó)家發(fā)展的見解和看法。大學(xué)校園里,精英薈萃,也更容易產(chǎn)生新的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。微博無疑為大學(xué)生參與社會(huì)交流,展現(xiàn)所思所想創(chuàng)造了便利條件。2、記錄生活的點(diǎn)滴,以便自己更好地總結(jié)和反思。大學(xué)生活豐富多彩,不光會(huì)留下美好的回憶,還有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié)。使用微博記錄生活,可以更好地自我激勵(lì)。3、微博是個(gè)很好的交流平臺(tái),可以廣交朋友,交流思想,對(duì)于增進(jìn)友情,追求新知,都很有好處。4、在運(yùn)用好微博的同時(shí),也要注意自身修養(yǎng)的提升和自我約束。
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