[1813643][課件]《“精彩極了”和“糟糕透了”》課件

1、“精彩極了”和“糟糕透了”學(xué)習(xí)生字迪d 謄tn篇pin 版bn皺zhu 歧q謹(jǐn)jn 1813643課件“精彩極了”和“糟糕透了”課件課文小結(jié) 你要成功，得依靠很多人的協(xié)助和指教。世界上最難的事可能是“自己戰(zhàn)勝自己”，切記：站直了，別趴下!想一想 1.課文中講了作者成長(zhǎng)過(guò)程中的哪幾個(gè)階段？ 2.“我”寫(xiě)的第一首小詩(shī)，母親是怎么評(píng)價(jià)的？“我”當(dāng)時(shí)表現(xiàn)怎樣？父親又是怎樣評(píng)價(jià)的？“我”聽(tīng)了以后表現(xiàn)如何？ 3.幾年后，作者對(duì)自己寫(xiě)的第一首詩(shī)又是如何看的？讀一讀 1.我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。 2.我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。 3.“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好， 這兩個(gè)極

2、端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。讀一讀 1.我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。 2.我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。 3.“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好， 這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。課文小結(jié) 你要成功，得依靠很多人的協(xié)助和指教。世界上最難的事可能是“自己戰(zhàn)勝自己”，切記：站直了，別趴下!詞語(yǔ)解釋靦腆：本課指因害羞而神情不自然。得意揚(yáng)揚(yáng)：稱心如意，感到非常滿意的樣子。一如既往：跟過(guò)去一樣。靈感：突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。源泉：泉源，比喻力量、知識(shí)、感情等的來(lái)源 或產(chǎn)生的原因。歧途：錯(cuò)誤的道路。謹(jǐn)慎：對(duì)外界事物或自己的言行密切注意，以 免發(fā)生不利或

3、不幸的事情。課文分析 作者在七八歲的時(shí)候，寫(xiě)了人生中的第一首詩(shī)，媽媽對(duì)此的評(píng)價(jià)是“精彩極了”，父親的評(píng)價(jià)卻是“糟糕透了”。作者在“精彩極了”的鼓勵(lì)中，在“糟糕透了”的警告中，把握人生的方向，成長(zhǎng)為一名著名作家，也明白了父母對(duì)自己的兩個(gè)極端的斷言，其實(shí)是兩種不同的表達(dá)愛(ài)的方式。 文章既有鮮明的形象，又凝聚著感情，滲透著深刻的哲理，文質(zhì)兼美，富有人情味。課文分析句子解析 1.我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。 作者體會(huì)兒時(shí)的幸運(yùn)是因?yàn)?一是“我”有個(gè)常常鼓勵(lì)我的慈祥的母親，她常?？隙ā拔摇?，給“我”力量。母親的愛(ài)是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉；二是“我”還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，他的警告和教育，使我不走向歧途，

4、“我”寫(xiě)了很多作品，出版、發(fā)行了一部部作品的力量來(lái)自于父母兩方面，所以“我”感到自己是多么的幸運(yùn)。 2.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。 寫(xiě)出“我”對(duì)母親，“精彩極了”的贊揚(yáng)聲，和父親“糟糕透了”的批評(píng)聲，都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn)，一個(gè)“愛(ài)”字。句子解析1813643課件“精彩極了”和“糟糕透了”課件讀一讀 1.我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。 2.我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。 3.“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好， 這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。1813643課件“精彩極了

5、”和“糟糕透了”課件想一想 1.課文中講了作者成長(zhǎng)過(guò)程中的哪幾個(gè)階段？ 2.“我”寫(xiě)的第一首小詩(shī)，母親是怎么評(píng)價(jià)的？“我”當(dāng)時(shí)表現(xiàn)怎樣？父親又是怎樣評(píng)價(jià)的？“我”聽(tīng)了以后表現(xiàn)如何？ 3.幾年后，作者對(duì)自己寫(xiě)的第一首詩(shī)又是如何看的？想一想 4.“精彩”也好，“糟糕”也罷，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。這樣的說(shuō)法你贊成嗎？“我”兒時(shí)真的是“多么幸運(yùn)”的嗎？為什么？ 5.父母師長(zhǎng)的不同評(píng)價(jià)對(duì)孩子會(huì)起什么樣的作用呢？ 6.讀了這篇課文，你最大的感受是什么？課后練習(xí)讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 糟糕 自豪 謄寫(xiě) 慈祥 謹(jǐn)慎 出版 歧途 公司 位置 滿懷信心 迫不及待 讀句子，用加點(diǎn)的詞再寫(xiě)一句話。 我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，