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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列人體所必需的元素中,缺乏會引起貧血的是A鐵B鈣C碘D鋅2從物質(zhì)變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A糧食釀酒B煙花燃放C瓷器破碎D鋼鐵生銹3硫酸銨(NH4)2SO4是常用的一種化學(xué)肥料,某濃度的硫酸銨溶液的 pH5.0。以下說法正 確的是A硫酸銨是一種酸B硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強肥效C硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色D長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化4下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中,正確的是ABaCl2、 HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH) 2四種溶液,不加任何試劑即可鑒別BMgCl2、NaOH、 HCl、 Na2SO4
3、 四種溶液,不加任何試劑即可鑒別CCuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別DNa2CO3、 NaCl、 KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別5下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是()A研究空氣中氧氣含量B研究分子運動C研究燃燒的條件D研究二氧化碳與水的反應(yīng)6下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生B將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象C把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧7下列事實不能用“分子不斷運動”解釋的是A蔗糖溶解在水中B空氣壓縮為液態(tài)空氣C路過花圃聞到花香D濕衣服晾曬后變干8下列
4、應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實驗方案中設(shè)計不正確的A比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B探究CO2對銅生銹是否有影響C探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D驗證燃燒需要溫度達到著火點9下列各圖所示的化學(xué)實驗操作中,正確的是( )A稱取藥品B探究CO2與水反應(yīng)C量取液體讀數(shù)D傾倒液體10下列說法正確的是( )A木炭燃燒后生成黑色固體 B鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰11下列屬于合成材料的是A鋁合金B(yǎng)玻璃鋼C滌綸D陶瓷12垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時尚,下列有關(guān)說法不正確的是( )A塑料難于降解,會造成白色污染B廢電池、熒光燈管屬于有害
5、垃圾,需要專門回收C餐廚垃圾屬于可回收垃圾D當(dāng)我們看到標(biāo)志時,說明該物品可回收13生活中的下列做法符合科學(xué)道理的是A用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),打開門窗防止中毒C用活性炭除去冰箱中的異味D用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)14分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )A同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的B酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)15下列四種氮肥中,含氮量
6、最高的是ANH4ClBNH4NO3CNH4HCO3D(NH4)2SO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認識了許多物質(zhì)。請從一氧化碳;活性炭;尿素;氫氣;氦氣;氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。(1)用于急救病人的氣體是_;(2)最清潔的燃料是_;(3)可用于冰箱除異味的是_;(4)可用作化肥的是_;(5)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是_;(6)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖請回答有關(guān)問題:為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中
7、連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序為a_eD裝置中NaOH的作用是_如果導(dǎo)管連接錯誤,后果是_實驗進行一段時間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為_,反應(yīng)方程式為_利用實驗室的試劑和條件,實驗步驟如下(其中、為實驗操作):請具體填寫試劑A的化學(xué)式以及實驗操作、的名稱化學(xué)式:A_;操作名稱:_如果在操作的過程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是_18(8分)請結(jié)合下圖回答問題:寫出有標(biāo)號儀器的名稱:_, _。用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,選用發(fā)生裝置是_(填字母),該反應(yīng)化學(xué)方程式是_;若要收集相對純度較高的O2可用_(填字母)裝置收集。實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是_,若用F裝置代替B裝置進行實驗,其優(yōu)
8、點為_要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_(選填字母)。Aabdc Bdcab Cbacd Dcdba取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A, 向其逐滴加入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如圖(pH為縱坐標(biāo),時間為橫坐標(biāo))。寫出BC段相關(guān)的化學(xué)方程式是 _; CD段上升的原因是_;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)為了鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,同學(xué)們進行了探究實驗,分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鋇溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白色沉淀;實驗結(jié)束后,同學(xué)們將試管中的清液倒入同一個干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,同學(xué)們
9、對燒杯中的物質(zhì)進行了過濾,并對濾液中的溶質(zhì)進行了探究:濾液中溶質(zhì)的成分有哪些物質(zhì)?一定含有的溶質(zhì)除NaOH外,還有_??赡芎械娜苜|(zhì)作出兩種猜想。猜想A:氯化鋇:猜想B:碳酸鈉為了驗證溶液中可能含有的成分,同學(xué)們設(shè)計如下實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣于試管中,滴加過量_猜想A正確_猜想B正確無現(xiàn)象二者都不存在(反思交流)寫出碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式_。某同學(xué)提出用其他物質(zhì)也可以區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉,符合要求的物質(zhì)是_(填字母)。A無色酚酞 B氫氧化鋇 C氫氧化鎂 D硝酸 E二氧化碳參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】人體必須的元素中,缺鐵容易引起貧血,缺少鈣元
10、素會引起骨質(zhì)疏松癥;缺少碘元素會造成甲狀腺腫大;缺少鋅元素會發(fā)育遲緩,食欲不振;故答案選擇A。2、C【解析】A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成3、D【解析】A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不符合題意;B、硫酸銨與一些
11、堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應(yīng),生成氨氣,減小肥效,不符合題意;C、硫酸銨溶液顯酸性,無色酚酞試液遇酸不變色,不符合題意;D、硫酸銨溶液顯酸性,長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化,符合題意。故選D。4、A【解析】碳酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、氨氣和水,和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銨和碳酸鋇,和鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳,氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂?!驹斀狻緼、四種溶液兩兩混合,碳酸銨和氫氧化鈣會產(chǎn)生沉淀和氣體,和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故A正確;B、四種溶液兩兩混合,氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其它物質(zhì)都無現(xiàn)象,因此不能鑒別,故B不正確;C
12、、氧化銅、鐵粉中分別加入稀鹽酸,氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),炭粉與鹽酸不反應(yīng),加入一種試劑可以鑒別,故C不正確;D、碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故D不正確。故選A?!军c睛】氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色。5、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶內(nèi)氣體壓強減小,水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶內(nèi),所以根本不存在對照實驗,故A正確;B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中
13、的酚酞試液屬于對照試驗,燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒變色,說明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動,進入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說明了分子在不斷運動,所以利用了對比實驗的原理,故B錯;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達到白磷的著火點,達不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗,故C錯;D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實驗可知沒有水的紙花沒變色,含有水的
14、紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對比實驗,故D錯。故選A6、B【解析】A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,不符合題意;B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會有明顯現(xiàn)象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B?!军c睛】化學(xué)中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。7、B【解析
15、】A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運動的緣故,能用“分子不斷運動”解釋,不符合題意;B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故,不能用“分子不斷運動”解釋,符合題意;C、路過花圃聞到花香是由于微粒不斷運動的緣故,能用“分子不斷運動”解釋,不符合題意;D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運動的緣故,能用“分子不斷運動”解釋,不符合題意。故選B。8、D【解析】A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項中實驗方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以
16、采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達到著火點,選項實驗方案不能達到目的,故符合題意。9、C【解析】A、托盤天平稱量藥品時,應(yīng)該左物右碼,故A錯誤;B、該實驗只能探究CO2能溶于水,不能確定二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng),故B錯誤;C、量取液體時,視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平,故C正確;D、傾倒液
17、體時,瓶塞要倒放在桌面,防止污染試劑或腐蝕桌面,故D錯誤。故選C。10、D【解析】A. 木炭燃燒后生成無色氣體,錯誤;B. 加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯誤;C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯誤;D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,正確。故選D。11、C【解析】合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料?!驹斀狻緼、鋁合金屬于金屬材料,故A不正確;B、玻璃鋼是由無機非金屬材料玻璃和合成纖維制成的復(fù)合材料,故B不正確;C、聚酯纖維,俗稱“滌綸”,屬于合成材料,故C正確;D、陶瓷屬于無機非金屬材料,故D不正確。故選C。12、C【解析】A. 塑料難于降解,會造成白色污染,說法正確;B.
18、 廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收,說法正確;C. 餐廚垃圾不屬于可回收垃圾,廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾,說法錯誤;D. 是可回收標(biāo)志,說明該物品可回收,說法正確。故選:C。13、C【解析】A、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故A錯誤;B、發(fā)生火災(zāi)時,要關(guān)閉門窗,阻斷氧氣,延緩火的燃燒,打開門窗,氧氣充足會加快燃燒,故B錯誤;C、活性炭有吸附性,可以吸附色素和異味,故C正確;D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應(yīng)配制而成的,鋁會置換出硫酸銅中的銅而使農(nóng)藥變質(zhì),故D錯誤。故選C。14、B【解析】A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,而純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,例如氯化鈉是純凈物,但不是
19、由分子構(gòu)成的,而是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液,符合題意;C、碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬,不符合題意;D、置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不符合題意。故選B。15、B【解析】A、氯化銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 B、硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是C、碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是D、硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、; ; ; ; ; 【解析】(1)氧氣用于急
20、救病人,故選;(2)氫氣燃燒生成水,是最清潔的燃料,故選;(3)活性炭具有吸附性,可用于冰箱除異味,故選;(4)尿素可用作化肥,故選;(5)氦氣充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光,故選;(6)一氧化碳具有還原性和可燃性,可用于工業(yè)煉鐵且有毒,故選。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、d b 除去殘余的二氧化碳 CO排入空氣中會污染空氣 固體由紅棕色變成黑色 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Ca(OH)2 冷卻(或降溫結(jié)晶) Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,從溶液B中析出,形成渾濁 【解析】(1)由于一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染空氣,故可將一氧化碳收集起來進行回收利用。由于一
21、氧化碳還原氧化鐵后排出的氣體中除了有一氧化碳外,還有生成的二氧化碳,故要將二氧化碳除去,再將溶液排出集氣瓶以收集一氧化碳,故導(dǎo)管接口的連接順序為adbe,如果導(dǎo)管連接錯誤,那么CO排入空氣中會污染空氣;氫氧化鈉溶液的作用是除去生成的二氧化碳;(2)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故實驗進行一段時間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為固體由紅棕色變成黑色;氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故吸收二氧化碳后的溶液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液。通過流程圖可知最終要得到的是氫氧化鈉,故要將碳酸鈉除去,那么可將其氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化
22、鈉,碳酸鈣沉淀和通過過濾除去。加入的試劑A是氫氧化鈣,氫氧化鈣表示為Ca(OH)2;反應(yīng)后通過過濾可將碳酸鈣沉淀除去,氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,故要得到固體氫氧化鈉,可先加熱使其變成飽和溶液再降溫結(jié)晶即可,故操作是降溫結(jié)晶;由于Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,從溶液B中析出,故可能會形成渾濁。點睛:解答這類題目需要認真閱讀題干,畫出重點,知道流程中所涉及的一些化學(xué)方程式,最后根據(jù)問題返回到流程圖中進行解答。18、長頸漏斗 集氣瓶 A 2KClO32KCl+3O2 D CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨停) B Na2CO3+CaC
23、l2=CaCO3+2NaCl Na2CO3顯堿性且過量 【解析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為長頸漏斗;集氣瓶。(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為A;2KClO32KCl+3O2;D。(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;F裝置的優(yōu)點是:可隨時控制反應(yīng)的開始與停止;要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置如圖,要先除雜質(zhì)再干燥,并且都是長進短出,導(dǎo)管按氣流方向連接順序是:dcab,故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+
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