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人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第十課做年歷執(zhí)教:2010.12.15 原來它的雛形竟是“討債本”。在古羅馬,放高利貸的人會(huì)每月向借戶收錢。為了不出差錯(cuò),他們將何月何日某人該還得債和該付的息都記在一個(gè)本子上。一月為單位,按日期排列。后來,香港的太古洋行在宣傳其產(chǎn)品時(shí),推出了 “月份牌”,并聘請(qǐng)專人設(shè)計(jì)封面,內(nèi)容多為花鳥、吉祥人物、迎春接福及仕女圖等, 再后來,一些人把一年的月份訂在一起,“討債本”和“月份牌”便逐漸演化成今天的掛歷。 年歷的由來臺(tái) 歷掛 歷電子萬年歷日歷月歷年歷周歷組成圖(風(fēng)景、人物、動(dòng)物、植物、生活用品等)文(年份、月份、日期 節(jié)假日、節(jié)氣等) 年歷的組成主題日期表 動(dòng)物 植物各種不同主題的年歷 風(fēng)景 人物 生活用品 美術(shù)作品主題統(tǒng)一2010年十二月 農(nóng)歷、日期 、節(jié)假日、節(jié)氣作品作用 設(shè)計(jì)原理:實(shí)用、美觀 設(shè)計(jì)的 基本要素:造型主題日期表(日歷、周歷、月歷、年歷)單月、雙月設(shè)計(jì)原理課堂作業(yè)及要求 課堂作業(yè):設(shè)計(jì)一份實(shí)用美觀造型有趣的年歷。要求:6人一組, 3分鐘內(nèi)擬定一個(gè)設(shè)計(jì)方案(主題、造型、表現(xiàn)形式),其次分工制作月歷,最后拼成一本整年的年歷。
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