提質(zhì)增效活動(dòng)實(shí)施方案5篇(開展提質(zhì)增效活動(dòng))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、提質(zhì)增效活動(dòng)實(shí)施方案5篇(開展提質(zhì)增效活動(dòng))提質(zhì)增效活動(dòng)實(shí)施方案1一、指導(dǎo)思想以江蘇省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見為指導(dǎo),以揚(yáng)州市減負(fù)增效提質(zhì)的規(guī)定為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹實(shí)施關(guān)于“減負(fù)增效提質(zhì)”的各項(xiàng)意見和建議。在20 xx年,努力形成“社會(huì)家庭學(xué)校”三位一體的良好氛圍,切實(shí)抓好“減負(fù)增效提質(zhì)”的各項(xiàng)事宜,為營(yíng)造和創(chuàng)建和諧、健康、高效的校園而努力!二、組織宣傳1、成立減負(fù)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負(fù)”工作的實(shí)效性。2、召開教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“減負(fù)”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“減負(fù)增效”的深遠(yuǎn)意義。3、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等多種形式,向家

2、長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。三、具體實(shí)施思想上:轉(zhuǎn)變觀念、充分重視召開教研組、備課組、年級(jí)組會(huì)議,傳達(dá)揚(yáng)州市減負(fù)工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校具體情況,制訂我校減負(fù)行動(dòng)計(jì)劃和措施。召開教師會(huì),傳達(dá)揚(yáng)州市減負(fù)工作會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)負(fù)擔(dān)過重給師生都存在了極大的危害,號(hào)召全體教師加入到提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺做到減負(fù)增效的隊(duì)伍中來。并闡述我校減負(fù)計(jì)劃和措施,要求老師對(duì)不符合教育教學(xué)規(guī)律,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為認(rèn)真反省和糾偏。行動(dòng)上:量化標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)措施學(xué)校方面嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。不加課或變相加課;堅(jiān)持正常開設(shè)音、體、美等課程,任何老師

3、不能以任何方式擠占或挪用;教務(wù)處將加強(qiáng)檢查記錄;認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表。我校是寄宿制學(xué)校,要結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)均不得擠占學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、休息時(shí)間, 課前不得提前上課,課后不得拖堂,此項(xiàng)由當(dāng)天值日老師檢查記錄。合理配置學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。布置作業(yè),在“質(zhì)”上狠下功夫。做到作業(yè)布置的重點(diǎn)和難點(diǎn)到位,到點(diǎn),可做可不做的基礎(chǔ)題,已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn),最好不重復(fù)布置,有效地避免無效作業(yè)。布置作業(yè),在“量”上要適當(dāng)。認(rèn)真多做題,確有提高成績(jī)之效。但憑“題海”取勝,負(fù)擔(dān)過重,會(huì)事倍功半。而學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,學(xué)生掌握知識(shí)不可能“畢其功于一役”。如,每天的作業(yè)量要嚴(yán)格控制,應(yīng)

4、該在上級(jí)要求的時(shí)間范圍內(nèi)完成。文科中的作文,應(yīng)該是教完一個(gè)單元才布置一篇作文。平時(shí)的小練筆,應(yīng)該做到隨堂完成,不留到課外去。還應(yīng)該教育學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)不拖拉,要一絲不茍,不要邊做邊玩,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。提倡作業(yè)少了多看書。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:書讀得多了,知識(shí)就自然而然豐富了。在課堂上學(xué)的知識(shí)僅僅是一部分,還要通過課外閱讀來開闊視野,擴(kuò)大見聞,從而養(yǎng)成讀書的興趣。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的接受能力的不同,增加作業(yè)的選擇性與差異性;課后各科留作型作業(yè)完成時(shí)間每科不超過20分鐘(初三年級(jí)放寬至30分鐘),增加學(xué)生自主性作業(yè)時(shí)間,讓學(xué)生能在自主學(xué)習(xí)中提升,在自主學(xué)習(xí)中創(chuàng)造??刂平梯o材料的征訂和使用,控制講義的油印資

5、料征訂一律由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),其他任何人,任何部門不準(zhǔn)私自征訂,私訂或變相推銷練習(xí)資料的追究當(dāng)事人責(zé)任;教學(xué)以教材學(xué)習(xí)為主,教輔材料酌情使用,每年級(jí)每學(xué)科限訂一本。本學(xué)期規(guī)范講義簽印程序,堅(jiān)持做到“五不簽”,即“吃獨(dú)份的不簽,教師未做的不簽,未經(jīng)選擇的不簽,教師未改的不簽,教師不評(píng)講的不簽”,此項(xiàng)工作將結(jié)合進(jìn)班作業(yè)檢查的情況執(zhí)行,講義簽印應(yīng)由備課組長(zhǎng)先送達(dá)年級(jí)組長(zhǎng)簽字,再送教務(wù)處加蓋印章后油印,缺少環(huán)節(jié)的不予印刷,文印室要強(qiáng)化簽印的規(guī)范意識(shí),不得違規(guī)印刷,教務(wù)處將會(huì)同會(huì)計(jì)室根據(jù)打印通知單存根對(duì)文印室紙墨耗材進(jìn)行每月一次的盤點(diǎn),并帶入對(duì)文印室相關(guān)人員的考核。根據(jù)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)缺補(bǔ)差不允許大面積地補(bǔ)缺補(bǔ)差

6、,要求教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,在年級(jí)組和班主任的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。降低考核難度,關(guān)注全體學(xué)生。命題教師要加強(qiáng)考試命題的研究。精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱,弄清學(xué)科測(cè)試的知識(shí)范圍和要求及各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,把握規(guī)律,提高針對(duì)性和實(shí)效性;精心研究學(xué)生,效率和質(zhì)量。學(xué)校將精心選擇命題教師進(jìn)行考試命題,要求命題教師深入研究我市中考的模式與發(fā)展趨勢(shì),努力提高命題的規(guī)范性和科學(xué)性,不超進(jìn)度,不出難題怪題,防止錯(cuò)題、偏題、怪題對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo)。以教師“加壓”為學(xué)生“減壓”,以教師“增效”促學(xué)生“增效”??荚u(píng)導(dǎo)向引領(lǐng)??茖W(xué)修訂月工作

7、考評(píng)制度,為“減負(fù)增效提效”引路。本學(xué)期教務(wù)處將考評(píng)的重點(diǎn)由“重結(jié)果”向“更重過程”轉(zhuǎn)變,由“比厚度”向“更比深度”轉(zhuǎn)變,由“比勤奮”向“更比科學(xué)”轉(zhuǎn)變,由“重資料”向“重案頭”轉(zhuǎn)變。以案頭檢查為抓手。制定并下發(fā)xx-xx學(xué)年第二學(xué)期教師必做必改作業(yè)清單(見后附表),將月工作考評(píng)與教師案頭評(píng)比緊密結(jié)合,加強(qiáng)教師案頭管理;在教師案頭的日常準(zhǔn)備中,加強(qiáng)校本教研和教科研研究,并用以指導(dǎo)日常教學(xué)工作,為教學(xué)效益提升服務(wù)。加強(qiáng)集體備課研究。從備課環(huán)節(jié)入手提效。集體備課要加強(qiáng)初備的教材個(gè)性化鉆研,加強(qiáng)集體備課過程中的說課、評(píng)課管理,努力避免集體備課“假”“空”“虛”的問題;對(duì)集體備課,還要加強(qiáng)后期管理,對(duì)

8、個(gè)性化修改環(huán)節(jié),要求在培優(yōu)、輔導(dǎo)及內(nèi)容優(yōu)化、程序優(yōu)化上下功夫,對(duì)教后記要求教師學(xué)會(huì)“記成功之處”“記失敗的教訓(xùn)”“記教學(xué)中的應(yīng)變”“記學(xué)生的.見解”“記教案的修正”“記下學(xué)生的課后提問”“寫再教設(shè)計(jì)”“課后寫日記,隨想”等方面著眼,常思常想,常想常新,在教學(xué)中反思,在反思中提高;集體備課中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能,尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施,對(duì)課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮。每組要確立本組課堂教學(xué)研究的課題,在提高課堂效率,提高“優(yōu)課率”上做文章、下工夫。課堂教學(xué)要面向全體,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,使每位學(xué)生都能

9、得到提高和發(fā)展。要定期組織組內(nèi)聽課,聽課后在聽取上課教師說課的基礎(chǔ)上,給予明確的評(píng)價(jià)意見,加強(qiáng)教法和學(xué)法的研究,切實(shí)提高教研的效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課堂教學(xué)模式探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各教研組、備課組對(duì)新授課的研究比較立體、深入,實(shí)效性在近幾年有顯著提升。但根據(jù)我校實(shí)際,青年教師對(duì)復(fù)習(xí)課、探究課、自讀課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課、作文課等課堂的教學(xué)模式還沒有能夠有效的架控,存在不知怎么備課上課,備課與上課脫節(jié),甚至存在上這些課時(shí)就知識(shí)講知識(shí),就問題講習(xí)題等問題,漫無目的的在書山題海中折騰,效率低下,九年級(jí)在中考二輪復(fù)習(xí),小學(xué)部在升學(xué)復(fù)習(xí)中也存在類似問題,各教研組、備課組應(yīng)在學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干及組

10、長(zhǎng)的指導(dǎo)、引導(dǎo)和參與下在教學(xué)實(shí)踐中,不斷探索、改進(jìn)、完善,切實(shí)提升這些課堂的效率,做好學(xué)期工作的收尾工作。教師方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)防出現(xiàn)兩種偏面傾向,既不能無動(dòng)于衷,我行我素,也不能放任自流,不負(fù)責(zé)任;要正確處理好學(xué)生減負(fù)與教師加壓的關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,充分依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量提高課堂教學(xué)的效率。要了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的針對(duì)性。要整體安排教學(xué)進(jìn)程,分散難點(diǎn),分解壓力,從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。課堂要面向大多數(shù),課下通過個(gè)別輔導(dǎo)幫助個(gè)別學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題。學(xué)生作業(yè)的選擇要注重分層性、自主性和實(shí)踐性,適時(shí)適量,減輕學(xué)

11、生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)做到減負(fù)、增效、不降質(zhì)。教師應(yīng)提高教學(xué)的藝術(shù)性,以教師特有的魅力去吸引學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)與社會(huì)利用家長(zhǎng)會(huì)和告家長(zhǎng)書等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳減負(fù)的意義和我校減負(fù)的具體措施,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的配合,使減負(fù)工作形成合力。公布學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)舉報(bào)平臺(tái)“xxxx”,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督??傊瑢W(xué)校每一位教師要秉承“減負(fù)增效提質(zhì)”的新理念,通過“減少不必要的機(jī)械作業(yè),增加創(chuàng)造性思維的空間;減少硬性統(tǒng)一的作業(yè),增加彈性作業(yè);減少學(xué)生的心靈負(fù)擔(dān),增加學(xué)生的能力培養(yǎng);減少接受性的被動(dòng)負(fù)擔(dān),增加主動(dòng)發(fā)展的探究性活動(dòng);減少苦學(xué)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)樂學(xué)情感”等“五增五減”活動(dòng),在“減負(fù)增效提

12、質(zhì)”上下足功夫,做好文章,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),打造高效課堂,提升教學(xué)效益。四、檢查考核1、教務(wù)處全面抓好檢查考核工作。對(duì)減負(fù)增效工作的落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。2、家長(zhǎng)委員會(huì)組織有關(guān)委員不定期到校到班了解相關(guān)情況,促進(jìn)我校的“減負(fù)增效提質(zhì)”工作有效開展。3、學(xué)校將把“減負(fù)增效提質(zhì)”工作作為教師工作考核的重要內(nèi)容,納入學(xué)期教師考評(píng)工作。提質(zhì)增效活動(dòng)實(shí)施方案2一、開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要意義近年來,鎮(zhèn)上通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“作風(fēng)建設(shè)年”等活動(dòng),機(jī)關(guān)效能不斷提升,干部作風(fēng)有所改進(jìn),為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到,我鎮(zhèn)機(jī)

13、關(guān)效能和干部作風(fēng)與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應(yīng),存在一些亟待解決的突出問題。為此,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和黨員干部要把開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)作為改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)優(yōu)環(huán)境、推動(dòng)工作的一項(xiàng)重要舉措,作為關(guān)系全鎮(zhèn)發(fā)展的一件大事,切實(shí)抓緊抓好,抓出成效。二、開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的總體要求和重點(diǎn)工作開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的總體要求是:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能、促進(jìn)工作落實(shí)、推動(dòng)跨越發(fā)展”為主題,以目標(biāo)管理、績(jī)效考評(píng)、效能督查為主要手段,著力加強(qiáng)思想教育、提高素質(zhì)能力、解決突出問題、落實(shí)發(fā)展責(zé)任、完善體制機(jī)制,以治庸提能力,以治懶提效率,以治散正風(fēng)氣,重點(diǎn)抓機(jī)關(guān),突出抓效

14、率,努力實(shí)現(xiàn)黨員干部素質(zhì)明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、工作效能明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、群眾滿意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實(shí)的目標(biāo)。開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重點(diǎn)工作是:(一)深化學(xué)習(xí)教育,提高綜合素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿“提質(zhì)增效年”活動(dòng)全過程,全體干部職工要按照“用什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的要求,緊緊圍繞提高綜合素質(zhì)抓好學(xué)習(xí)。一要加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí),掌握基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定理想信念,提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。二要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),掌握政策含金量,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),增強(qiáng)熟知政策、用足用活政策的能力。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),立足崗位實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、公共管理

15、知識(shí),學(xué)習(xí)項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和特色林果業(yè)、生態(tài)保護(hù)等知識(shí),努力成為本職工作的行家里手。四要加強(qiáng)法律法規(guī)和黨政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí),全體干部職工要按照鎮(zhèn)上制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則等法律、法規(guī)知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進(jìn)工作的措施。(二)堅(jiān)持效率優(yōu)先,推進(jìn)工作落實(shí)。緊緊圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng),堅(jiān)持效率優(yōu)先,強(qiáng)化工作落實(shí)。一要緊盯重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)抓落實(shí)。重點(diǎn)抓好雨圣村養(yǎng)殖小區(qū)道路修建、雨圣和正新村渠道襯砌、節(jié)制閘和車橋建設(shè)等項(xiàng)目建設(shè),嚴(yán)格按照程序要求,確保在底前完成。二要緊盯重點(diǎn)工作抓落實(shí)。當(dāng)年新建養(yǎng)殖暖棚示范點(diǎn)全部倒排工期,確保在底前完

16、成暖棚進(jìn)畜;嚴(yán)控水權(quán)審批程序和水票運(yùn)行程序,鼓勵(lì)水權(quán)跨村、跨社進(jìn)行交易,深入推進(jìn)一畝一輪次,節(jié)約1-2度電計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人的制度,合理布局單井作物種植,嚴(yán)厲打擊違規(guī)取水行為,確保人均2.5畝配水面積不突破。組織正新村群眾在青土湖完成壓沙造林2235畝,形成雨圣規(guī)模養(yǎng)殖+枸杞,正新村梭梭嫁接肉蓯蓉+紅棗,宿積、冬固枸杞栽植+暖棚養(yǎng)殖并舉的模式,在全鎮(zhèn)率先建成1000畝的“2311”結(jié)構(gòu)調(diào)整千畝示范點(diǎn)。新建紅棗示范點(diǎn)2個(gè)366畝,枸杞示范點(diǎn)4個(gè)630畝,新建養(yǎng)殖暖棚323畝,新建養(yǎng)殖小區(qū)3個(gè),70畝。三要緊盯保障和改善民生抓落實(shí)。對(duì)糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策,及時(shí)上報(bào)上級(jí)

17、部門審批;對(duì)低保、救災(zāi)款等惠民政策,公開公平,陽光操作。四要緊盯班子成員抓落實(shí)。重點(diǎn)圍繞工作落實(shí)進(jìn)度,對(duì)不作為、慢作為、亂作為的,發(fā)生一次談話提醒,發(fā)生兩次全鎮(zhèn)通報(bào),發(fā)生三次以上交由組織處理。(三)改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,所有干部都要做到:不準(zhǔn)在工作時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天;不準(zhǔn)脫崗串崗、擅離職守、貽誤工作;不準(zhǔn)違規(guī)辦事、吃拿卡要;不準(zhǔn)工作時(shí)間飲酒;不準(zhǔn)參與;不準(zhǔn)弄虛作假、虛報(bào)浮夸、欺上瞞下。二要深化制度改革。重點(diǎn)解決辦事拖拉、推諉扯皮的問題。所有辦理事項(xiàng),一律進(jìn)入惠民辦公室,實(shí)行“公開透明、限時(shí)辦結(jié)”的運(yùn)作方式,提高辦事效率。對(duì)需要到現(xiàn)場(chǎng)審查、實(shí)地勘驗(yàn)

18、的事項(xiàng),必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成。三要加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。對(duì)突發(fā)性安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、公共安全等重大事故(件),必須在第一時(shí)間上報(bào)信息,主要領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮處置。(四)堅(jiān)持依法行政,確保政令暢通。認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)政務(wù)信息公開有關(guān)規(guī)定,凡與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的事項(xiàng),范圍未涉及國(guó)家秘密、適宜公開的全部公開。(五)推行精細(xì)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制、責(zé)任追究制、績(jī)效考評(píng)制等工作制度,不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量。按“精、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的要求,全面提高精細(xì)化管理水平。常規(guī)工作細(xì)化流程、建立標(biāo)準(zhǔn),做到程

19、序化、標(biāo)準(zhǔn)化。重點(diǎn)工作制定工作方案,明確工作任務(wù)、責(zé)任人、完成時(shí)限、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和具體措施。積極開展困難群眾幫扶解困行動(dòng),與困難群眾面對(duì)面理思路、想辦法、解難題、辦實(shí)事,幫助困難群眾切實(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難;認(rèn)真開展社會(huì)矛盾和積案化解攻堅(jiān)行動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案、接訪、干部走訪和責(zé)任追究制度,深入摸排化解各類矛盾糾紛,特別是在重點(diǎn)工作落實(shí)中引發(fā)的矛盾糾紛,早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處理,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。(六)加強(qiáng)財(cái)政管理,提高資金效益。加強(qiáng)財(cái)政支出管理,確保專項(xiàng)資金及時(shí)足額到位。強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)管,嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)限發(fā)放資金,上級(jí)財(cái)政下達(dá)的專項(xiàng)資金要在7個(gè)工作日內(nèi)分解下達(dá)。三、開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的方法步驟

20、“提質(zhì)增效年”活動(dòng),從份開始,至底結(jié)束。主要采取以下方式開展活動(dòng):(一)制定年度目標(biāo)管理指標(biāo)。對(duì)照今年工作責(zé)任書,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)在底前,制定量化指標(biāo),分解工作任務(wù),明確工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時(shí)限、責(zé)任人員和考核辦法。每月、每季度及時(shí)將目標(biāo)管理落實(shí)情況及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)辦公室。(二)實(shí)行公開承諾。鎮(zhèn)上對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)、實(shí)事辦理及關(guān)系群眾切身利益熱點(diǎn)問題的解決等,通過會(huì)議、黨務(wù)政務(wù)公開載體、承諾書等形式,向上級(jí)組織和廣大干部群眾作出承諾,廣泛接受監(jiān)督。對(duì)目前已經(jīng)明確的任務(wù)和事項(xiàng),在10日前作出公開承諾。(三)查找整改突出問題。中旬,通過走訪、座談、發(fā)放征求意見表等方式,認(rèn)真查

21、找機(jī)關(guān)效能和工作作風(fēng)方面的突出問題,并對(duì)查找出的問題進(jìn)行梳理歸類。下旬,制定整改方案,明確整改措施、時(shí)限、責(zé)任。嚴(yán)格推行整改臺(tái)賬制、整改承諾制、解決問題登記制、整改事項(xiàng)公示制,按時(shí)限逐個(gè)整改銷號(hào),確保落實(shí)到位。(四)實(shí)行考評(píng)通報(bào)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織力量每月對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行一次效能督查考評(píng),并進(jìn)行通報(bào)。(五)進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。中旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)將踐諾情況進(jìn)行通報(bào),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。四、開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)上成立了由黨委書記任組長(zhǎng)的“提質(zhì)增效年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)

22、辦公室,辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核工作。(二)嚴(yán)查案件,抓樹典型。鎮(zhèn)黨委把抓樹典型作為“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要手段,重點(diǎn)嚴(yán)查侵害群眾利益的人和事;嚴(yán)查失職、瀆職,釀成安全責(zé)任事故的人和事;嚴(yán)查紀(jì)律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事;嚴(yán)查奢侈浪費(fèi)、有損黨和政府形象的人和事。同時(shí),鎮(zhèn)黨委將樹立和宣傳一批先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,使得黨員干部學(xué)有榜樣、干有模范。(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過開設(shè)專欄、組織專訪等形式,及時(shí)宣傳開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要意義、主要任務(wù)和具體要求,努力營(yíng)造推動(dòng)提質(zhì)增效的濃厚氛圍。對(duì)違反活動(dòng)要求的黨員干部在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。(四

23、)嚴(yán)格考核,務(wù)求實(shí)效。按照縣委“提質(zhì)增效年”活動(dòng)考核辦法,鎮(zhèn)黨委將圍繞活動(dòng)開展情況、重點(diǎn)工作落實(shí)進(jìn)度、事項(xiàng)辦理時(shí)限、辦事效率以及干部職工紀(jì)律作風(fēng)等情況進(jìn)行逐月考核、逐月排序、逐月通報(bào)。對(duì)工作重視不夠、落實(shí)措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅(jiān)決追究責(zé)任。同時(shí),將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核的重要依據(jù)。全體干部職工要把“提質(zhì)增效年”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,通過扎實(shí)開展“提質(zhì)增效年”活動(dòng),促使全鎮(zhèn)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。提質(zhì)增效活動(dòng)實(shí)施方案3一、指導(dǎo)思想公司提質(zhì)增效活動(dòng)主題為:“提升精細(xì)化管理,開源節(jié)流,穩(wěn)步增效”。努力提升管理,

24、進(jìn)行“全員、全方位、全流程”管理創(chuàng)新,不斷優(yōu)化經(jīng)營(yíng)管理體系和流程,開展關(guān)鍵業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)工作審批流程的精簡(jiǎn)及優(yōu)化;以完善公司各項(xiàng)管理制度為切入點(diǎn),制定管理成本目標(biāo);以各部門、各專業(yè)技術(shù)小組工作為載體,細(xì)化分解提質(zhì)增效指標(biāo)、任務(wù);以突出成本效益為原則,處理好成本和安全、成本與效益、成本與效率、成本與發(fā)展的關(guān)系,以成本費(fèi)用節(jié)約為重點(diǎn),做好開源節(jié)流,提質(zhì)增效工作;加強(qiáng)提質(zhì)增效的宣傳,增強(qiáng)全員提質(zhì)增效的意識(shí),切實(shí)促進(jìn)經(jīng)營(yíng)效益的實(shí)現(xiàn)和提高。二、目標(biāo)以集團(tuán)公司提質(zhì)增效活動(dòng)總體方案的工作部署為指導(dǎo),牢固樹立精細(xì)化管理意識(shí),查明在工程管理、成本費(fèi)用管理、內(nèi)控管理等方面存在的問題,苦練內(nèi)功,著力解決影響公司效益的問題

25、。同時(shí)結(jié)合公司自身發(fā)展?fàn)顩r,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,提高公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理水平,提高運(yùn)營(yíng)效率、降低生產(chǎn)成本、增加經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)“提升管理、開源節(jié)流、穩(wěn)步增效”的目標(biāo)。三、組織機(jī)構(gòu)1、成立工作小組組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:xxx、xxx2、工作職責(zé)1) 小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定指導(dǎo)思想和實(shí)施方案;全面組織“提質(zhì)增效”專項(xiàng)活動(dòng)的有序開展;審定工作小組各項(xiàng)重大決策;組織對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行綜合評(píng)估。2) 小組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施方案的整體協(xié)調(diào)落實(shí);負(fù)責(zé)實(shí)施方案執(zhí)行過程中的督導(dǎo);負(fù)責(zé)向下傳達(dá)工作指令,向上反饋實(shí)時(shí)工作動(dòng)態(tài);負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)做好其他有關(guān)工作。3) 小組各成員為本次專項(xiàng)活動(dòng)各個(gè)部門的第一責(zé)任人

26、,負(fù)責(zé)組織本部門、本小組的全體成員,積極參與到活動(dòng)中來,制定和分解具體任務(wù)指標(biāo),落實(shí)措施,并向上反饋各類工作建議和意見。3、工作內(nèi)容公司“提質(zhì)增效”具體實(shí)施部門為各對(duì)應(yīng)職能部門和生產(chǎn)單位,由行政事務(wù)部作為牽頭部門,審核其他各部門的提質(zhì)增效方案,組織加強(qiáng)各部門對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排,狠抓落實(shí),大力協(xié)同,把提質(zhì)增效的各項(xiàng)具體措施落實(shí)在各項(xiàng)工作中。2、加大宣傳教育通過電腦互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信平臺(tái)宣傳、談?wù)摃?huì)等形式,加大宣傳力度,增強(qiáng)人人參與的全員意識(shí)。3、督促檢查及時(shí)了解活動(dòng)的開展情況,對(duì)活動(dòng)中暴露的問題、難點(diǎn),采取有效的措施予以改正,使該項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。六、目標(biāo)的分解落實(shí)依據(jù)提質(zhì)增效的總

27、體目標(biāo),按歸口管理的原則,將責(zé)任劃分到各職能部門,進(jìn)行分解落實(shí)。 各部門目標(biāo)分解如下:1、行政事務(wù)部:1) 進(jìn)一步修訂、完善、優(yōu)化公司服務(wù)車輛使用管理制度、辦公設(shè)備采購(gòu)管理制度、辦公用品購(gòu)買及發(fā)放管理制度;2) 加強(qiáng)辦公用品管理。進(jìn)行定額管理,各部門根據(jù)實(shí)際工作需要,在預(yù)算總額范圍內(nèi)分月報(bào)領(lǐng)辦公用品,對(duì)超出限額的部門,要進(jìn)行詳細(xì)說明,經(jīng)核實(shí)批準(zhǔn)后方可領(lǐng)用;3) 倡導(dǎo)節(jié)能辦公。用完一面的紙張統(tǒng)一回收再次使用,下班或長(zhǎng)時(shí)間離開座位及時(shí)關(guān)閉電腦及顯示器,下班或辦公室無人時(shí)及時(shí)關(guān)閉燈、風(fēng)扇、空調(diào)等,晚上加班時(shí)只開工作部分的燈和空調(diào),開空調(diào)一定要關(guān)閉門窗;4) 控制辦公費(fèi)、招待費(fèi),杜絕浪費(fèi)。所涉業(yè)務(wù)部門

28、,要根據(jù)實(shí)際情況,做好詳細(xì)計(jì)劃,詳細(xì)填寫出差申請(qǐng)單、業(yè)務(wù)招待申請(qǐng)單,獲批部門或個(gè)人要嚴(yán)格按照申請(qǐng)單所填報(bào)的內(nèi)容和權(quán)限執(zhí)行;5) 加強(qiáng)信息化,無紙化辦公推廣。在全公司廣泛開展無紙辦公,提高審批效率和壓縮審批周期;6) 加強(qiáng)服務(wù)車輛的運(yùn)行成本管理,維護(hù)成本管理,用車部門要如實(shí)詳盡的填寫車輛使用申請(qǐng)單,駕駛?cè)藛T要做好車輛的里程及油耗登記,年度保養(yǎng)及維護(hù)計(jì)劃,確保車輛長(zhǎng)期處于良好的使用狀態(tài),延長(zhǎng)車輛使用壽命。2、市場(chǎng)開發(fā)部:1) 修訂、完善、優(yōu)化投標(biāo)工作相關(guān)管理辦法。如:投標(biāo)文件的制作標(biāo)準(zhǔn)和編制流程、投標(biāo)文件的審核和檢查;2) 通過輪崗、招聘擴(kuò)充市場(chǎng)開發(fā)團(tuán)隊(duì),輪崗員工從集團(tuán)公司市場(chǎng)開發(fā)中心內(nèi)部選派,要

29、求具備兩年以上市場(chǎng)開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn),通過傳、幫、帶及組織開展的各類一系列內(nèi)、外培訓(xùn)活動(dòng),提高全員市場(chǎng)開發(fā)意識(shí)、公關(guān)能力及業(yè)務(wù)水平;3) 與優(yōu)強(qiáng)企業(yè)開展交流、學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng),借鑒先進(jìn)的管理模式和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)思路,與行業(yè)管理有關(guān)部門保持聯(lián)系、溝通,增加項(xiàng)目信息獲取渠道;4) 學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí),深入施工一線,積累經(jīng)驗(yàn),豐富專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備;提質(zhì)增效活動(dòng)實(shí)施方案4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神,全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負(fù)要求;切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立實(shí)施素質(zhì)教育的思想;學(xué)校各部門密切配合,齊抓共管、標(biāo)本兼治;從實(shí)際出發(fā),

30、分階段、有重點(diǎn)地大力推進(jìn);完善對(duì)減負(fù)工作的管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,切實(shí)把過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、減負(fù)目標(biāo)(一)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。不要求學(xué)生早到晚歸,嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定,學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)格控制在7小時(shí)以內(nèi);開展四十分鐘課堂效率工程,把課余時(shí)間還給學(xué)生,及時(shí)清堂。(二)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程、開展教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程門類、難度和課時(shí),不增加周活動(dòng)總量。(三)嚴(yán)格控制作業(yè)總量。初一、初二年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),初三書面家庭作業(yè)控制在2小時(shí)以內(nèi),保證學(xué)生睡眠時(shí)間。(四)嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)課規(guī)定。按照規(guī)定要求,除初三年級(jí)學(xué)生在

31、自愿的前提下,可利用周六半天時(shí)間補(bǔ)習(xí)外,不在節(jié)假日(含雙休日、寒暑假)組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。(五) 嚴(yán)格學(xué)生用書管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。(六) 嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校不組織學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。(七)嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過二次,考試成績(jī)不排名。(八)嚴(yán)格規(guī)范招生考試。堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度,不舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或測(cè)試。(九)嚴(yán)格評(píng)價(jià)管理。不給教師、班組下達(dá)升學(xué)率指標(biāo)、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、

32、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。三、保證措施(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作精神、中衛(wèi)市深化素質(zhì)教育切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)八項(xiàng)規(guī)定和泰州市“增效十六條意見”的文件精神,在學(xué)校開展端正教育方向、明確教育思想,減負(fù)增效的討論。各行政科室、教研組、教師要結(jié)合有關(guān)減負(fù)增效規(guī)定,深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學(xué)習(xí)、討論,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),端正教育方向,明確教育思想,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育工作。要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念,作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育,而且要高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治

33、教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育。(二)成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建減負(fù)組織網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)為減負(fù)第一負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處及年級(jí)組、班主任層層負(fù)責(zé),相互督促。各科室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任,教研組長(zhǎng)必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時(shí)不整班統(tǒng)一補(bǔ)課,不搞有償補(bǔ)課,學(xué)校不為社會(huì)上舉辦的以學(xué)生為對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場(chǎng)所;教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補(bǔ)課。每學(xué)期初,學(xué)校和教師都要簽訂責(zé)任狀,對(duì)違反規(guī)定的,要認(rèn)真查處,嚴(yán)肅處理。各部門定期或不定期對(duì)減負(fù)工作進(jìn)行一次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。關(guān)橋中學(xué)減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:

34、(三) 教師要加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高教師自身的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),對(duì)違反職業(yè)道德的行為將嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決杜絕“品行不良、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、影響惡劣”等現(xiàn)象。(四)優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué),深化教學(xué)方法的改革,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革,真正做到既要“減負(fù)”,又要提高質(zhì)量。學(xué)校將嚴(yán)格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān),提倡布置一些思考性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的作業(yè)。(

35、五)創(chuàng)造條件,豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活。開齊開足實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生減負(fù)后開展有益活動(dòng),指導(dǎo)和豐富學(xué)生課余生活。(六)統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),力爭(zhēng)減負(fù)工作取得階段性成果。減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)十分艱巨。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃,確定重點(diǎn),全力推進(jìn),加強(qiáng)減負(fù)提質(zhì)的課堂教學(xué)探究。四、具體要求“減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不僅在形式給學(xué)生“減負(fù)”,更要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”。教師的思想意識(shí)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的提高是學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵,而優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量則是“減負(fù)”的根本所在。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量,學(xué)校除嚴(yán)格教

36、學(xué)常規(guī)管理、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”外,還專門制定了課堂教學(xué)規(guī)范:1、教師應(yīng)提前3分鐘到達(dá)教室門口候課,督促、檢查學(xué)生做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課鈴響后,教師立即進(jìn)入教室,開始上課。每個(gè)教師要準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課,不遲到、不早退,不無故缺課。不允許隨意延時(shí),不允許私自加班補(bǔ)課,不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,一般應(yīng)提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)。2、教師服裝整潔,儀表端莊,教態(tài)自然大方,不允許上課接打手機(jī)。體育教師上課一般都要著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。準(zhǔn)備要充分,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全。不允許無教案上課或用舊教案上課,教學(xué)態(tài)度要端正,嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,要努力營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。杜絕學(xué)生在課堂上打鬧、隨

37、意講話、做與上課無關(guān)的事、睡覺等現(xiàn)象發(fā)生。3、教學(xué)目標(biāo)明確,層次分明,思路清晰,重點(diǎn)突出,概念明確,講授清楚,語言表達(dá)精練、準(zhǔn)確,通俗易懂,努力使用普通話,杜絕課堂上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。4、教學(xué)內(nèi)容的密度和容量適當(dāng),課堂氣氛要活躍,要充分利用好課堂40分鐘時(shí)間,做到精講多練,新課講授(包括師生雙邊活動(dòng))時(shí)間控制在30-35分鐘以內(nèi),保證學(xué)生每堂課有10-15分鐘的自主練習(xí)或檢測(cè)。5、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,講練結(jié)合,當(dāng)堂消化,要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)效果。6、教學(xué)方法要科學(xué)、靈活,符合學(xué)科特點(diǎn),易于學(xué)生接受,課堂板書工整、布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn),字跡清楚、

38、規(guī)范,不寫錯(cuò)別字,對(duì)課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。7、尊重學(xué)生、循循善誘,不歧視差生,不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生,不允許將學(xué)生趕出教室。8、要抓住課堂教學(xué)重點(diǎn),做好課堂小結(jié),要給學(xué)生以完整的知識(shí)體系。 以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識(shí),練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)增效”工作做到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。提質(zhì)增效活動(dòng)實(shí)施方案5一、指導(dǎo)思想以省局黨組關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)深入開展提質(zhì)增效活動(dòng)的意見為指導(dǎo),以提高質(zhì)量和效益為中心,全面落實(shí)抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)監(jiān)工作方針,以提高隊(duì)伍素質(zhì)、提升工作能力、規(guī)范行政行為、實(shí)現(xiàn)質(zhì)提效增為目標(biāo),以學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試考核、查擺整改、建章立制為重點(diǎn)

39、,堅(jiān)持全面鋪開、深入開展、持續(xù)推進(jìn),為建設(shè)質(zhì)監(jiān)強(qiáng)局,開創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保障。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為深入推進(jìn)此項(xiàng)工作的開展,成立了開展提質(zhì)增效活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,任辦公室主任。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、考試考核等工作。三、深入開展提質(zhì)增效活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)(一)著力改進(jìn)工作作風(fēng)工作作風(fēng)的好壞是我們做好一切工作的前提,要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)工作考勤制度,嚴(yán)肅查糾“庸、懶、散、軟”現(xiàn)象;堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,切實(shí)保證政令暢通;要切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭抓落實(shí),工作人員要愛崗敬業(yè),積極做好本職工作。從而樹立良好的質(zhì)監(jiān)形象。(二)著力提升工作能力要樹立剛性執(zhí)行理念,接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)不打折扣,形成雷厲風(fēng)行、一抓到底的執(zhí)行作風(fēng)。要?jiǎng)?chuàng)新工作理念,拓展發(fā)展空間;要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,找準(zhǔn)質(zhì)監(jiān)工作與地方中心工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn),積極作為;要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制,健全監(jiān)管制度,完善應(yīng)急處置預(yù)案,形成長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。(三)著力提高工作質(zhì)量工作質(zhì)量的提升是做好一切工作的基礎(chǔ),要建立健全崗位責(zé)任制,明確職責(zé),量化目標(biāo),細(xì)化任務(wù),優(yōu)化措施,

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