2021-2022學(xué)年江蘇省南京市玄武市級(jí)名校中考五模化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年江蘇省南京市玄武市級(jí)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年江蘇省南京市玄武市級(jí)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年江蘇省南京市玄武市級(jí)名校中考五模化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年江蘇省南京市玄武市級(jí)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列解釋不正確的是( )A八月十五桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)B1個(gè)水分子的質(zhì)量約是31026kg分子質(zhì)量很小C水變成水蒸氣水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔不同2金屬銫是世界上最活潑的金屬,銫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

2、及其在元素周期表中的信息如圖所示,下列關(guān)于銫元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A相對(duì)原子質(zhì)量為132.9B質(zhì)子數(shù)為55C在化合物中一般顯負(fù)價(jià)D位于第六周期320,氯化鈉的溶解度為36克/100克水。能證明下圖燒杯中是氯化鈉飽和溶液的實(shí)驗(yàn)是A稱量溶液質(zhì)量為136克B加入氯化鈉,有固體不溶C恒溫蒸發(fā),有固體析出D測(cè)得溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為9:254下列各組實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾C鑒別化肥 KNO3 和 NH4NO3取樣,加 Ca(OH)2 固體混合研磨,聞氣味D除去 FeCl2 溶液中

3、的 CuCl2加入過(guò)量的 Fe 粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾AABBCCDD5下列操作中正確的是A連接儀器B檢查氣密性C取用石灰石DCO2驗(yàn)滿6以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象,如圖是鐵的價(jià)類圖,Y物質(zhì)為()AFeOBFe(OH)2CFe3O4DFeSO47如圖表示的是物質(zhì)AG相互間的關(guān)系(“ ” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是AC是Ca(OH)2BG一定是鹽酸CF

4、是銅DD物質(zhì)可能是Ba(OH)28下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )A用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C用稀鹽酸鑒別銅和金D用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液9 “火上澆油”可以使燃燒更劇烈,其主要原理是( )A增加易燃物B增大氧氣濃度C提高可燃物的著火點(diǎn)D增大物質(zhì)的接觸面積10圖示分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列圖示分析正確的是A物質(zhì)的分類B地殼中元素的含量C生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pHD燃燒的條件二、填空題(本大題共1小題,共4分)11廚房里有很多化學(xué)知識(shí),結(jié)合自己學(xué)習(xí)化學(xué)的經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題:炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_。家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3

5、H8),丙烷屬于_(填字母)。a 氧化物 b 化合物 c 無(wú)機(jī)物 d 有機(jī)物鋁壺內(nèi)壁上的水垢主要含CaCO3和Mg(OH)2可加入醋酸除去,相關(guān)的化學(xué)方程為:CaCO3+2 CH3COOH(CH3COO)2Ca+H2O+CO2但加入的醋酸不能過(guò)量,因?yàn)開(kāi)(寫(xiě)出化學(xué)方程式),廚房里的食鹽和蘇打可以用食醋進(jìn)行鑒別,有氣泡產(chǎn)生的是食醋,寫(xiě)出蘇打和食醋反應(yīng)的化學(xué)方程式_。鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)通過(guò)蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2,為停止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12將7.3%的稀鹽酸逐滴加入到20

6、g氫氧化鈉溶液中邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的加人,溶液pH的變化如圖所示(該稀鹽酸的密度為1.0g/ml).試回答:b點(diǎn)溶液中的陽(yáng)離子符號(hào)_;計(jì)算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一硫酸廠向河中非法排放酸性廢液,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),試設(shè)計(jì)三種檢測(cè)酸性廢液的方法。_。14請(qǐng)你根據(jù)燃燒與滅火的知識(shí)分析下列現(xiàn)象發(fā)生的原因。為什么大風(fēng)可以吹滅燃著的蠟燭。_;為什么大風(fēng)可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈。_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了如下探究。.

7、 CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;. CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;. CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_。用天平稱量0.2gCuO,取5ml5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):填寫(xiě)下表:步驟現(xiàn)象步驟結(jié)果步驟現(xiàn)象結(jié)論_帶火星的木條復(fù)燃_溶液中有氣泡放出_猜想、不成立猜想成立(2)步驟的目的_。步驟需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵甲臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、_。過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為_(kāi)。要探究步驟做過(guò)催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì),還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是_(寫(xiě)一種)。16某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液如圖甲所示,為確認(rèn)

8、其中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下某稀溶液的pH713119(探究過(guò)程)如圖乙所示,在操作后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是_;在進(jìn)行操作時(shí)有無(wú)色無(wú)味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_。你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_,你的判斷依據(jù)是_。若上述探究結(jié)論是正確的,操作產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_(寫(xiě)化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_。另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是

9、Na2SO4,但又沒(méi)有Na2SO4的上述表列信息。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由:_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、聞到香味是因?yàn)楣鸹ㄖ蟹枷阈曰衔锏姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中造成的,選項(xiàng)A正確;B、1個(gè)水分子的質(zhì)量約是310-26kg,說(shuō)明分子質(zhì)量很小,選項(xiàng)B正確;C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化,水分子沒(méi)有發(fā)生改變,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因此水分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)闇囟雀淖儯肿娱g的間隔大小發(fā)生變化造成的,選項(xiàng)D正確。故選C。2、C【解析】A、元素周

10、期表中,每種元素占據(jù)的每一格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,正下方是相對(duì)原子質(zhì)量,因此銫元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量為132.9,選項(xiàng)A正確;B、因?yàn)樵又校穗姾蓴?shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù),銫元素的原子序數(shù)是55,所以銫原子的質(zhì)子數(shù)是55,選項(xiàng)B正確;C、一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,銫元素原子最外層電子數(shù)是1,反應(yīng)過(guò)程中容易失去電子,在化合物中一般顯正價(jià),選項(xiàng)C不正確;D、因?yàn)樵雍送怆娮訉訑?shù)=周期數(shù),銫原子核外電子層數(shù)是6,所以位于第六周期,選項(xiàng)D正確。故選C。3、D【解析】A、稱量溶液質(zhì)量為136克,不能說(shuō)明該溶液是飽和溶液,比如20時(shí)120

11、g水溶16g氯化鈉,不是飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、 加入氯化鈉,有固體不溶,不能說(shuō)明是飽和溶液,加入氯化鈉溶一部分,剩一部分不溶,原溶液不是飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、恒溫蒸發(fā),有固體析出,原溶液不是飽和溶液,恒溫蒸發(fā)也會(huì)析出固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、20,氯化鈉的溶解度為36克/100克水,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=36g:100g=9:25,能證明是飽和溶液,故選項(xiàng)正確;故選:D。4、B【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),這

12、樣做只能把銅粉分離出來(lái),鐵粉反應(yīng)掉了,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥,加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硝酸鉀不能,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、過(guò)量的Fe粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:B。5、B【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、向試管中裝塊

13、狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤。D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:B。6、B【解析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿,含有氫氧根,氫氧根顯-1價(jià),鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),二者組成的化合物是氫氧化亞鐵,化學(xué)式為Fe(OH)2,故選B。7、D【解析】F是使用最多的金屬材料,可得F是鐵;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w、B是二氧化碳;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉;E是一種藍(lán)色溶液, E可能是硫酸銅,由圖示可知A可能是碳或氧氣,G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng),則G

14、是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng),D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀,則D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇?!驹斀狻緼、由分析可知,C為碳酸鈉,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由分析可知,G是酸,可以是鹽酸,也可以是硫酸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由分析可知,F(xiàn)是鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由分析可知,D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇,故選項(xiàng)正確;故選:D。【點(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷,在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。8、C【解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不

15、可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應(yīng),故用稀鹽酸無(wú)法鑒別銅和金,錯(cuò)誤;D.由于鋅銅銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng),故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別點(diǎn)評(píng):本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)加以鑒別。9、A【解析】油是易燃物,火上澆油增加了易燃物,使其燃燒的更劇烈,故選A。

16、【點(diǎn)睛】著火點(diǎn)是物質(zhì)的特性,基本上不會(huì)改變。10、B【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,但其他剩余元素之和大于鋁元素含量;故選項(xiàng)正確;C、檸檬汁呈酸性,pH7;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、燃燒需要可燃物、助燃物(氧氣)溫度達(dá)到著火點(diǎn);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、隔絕氧氣或空氣 bd 2Al+6CH3COOH2(CH3COO)3Al+3H2 Na2CO3+2CH3COOH2CH3COONa+H2O+CO2 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 【解析】滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣,碳

17、酸鈉和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀?!驹斀狻浚?)滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣。使溫度減低到著火點(diǎn)以下。炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣或空氣;(2)丙烷是由碳?xì)湓亟M成的化合物,屬于有機(jī)物,故選bd。(3)金屬鋁的活動(dòng)性比較強(qiáng),可以和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,碳酸鈉俗稱蘇打,碳酸鈉和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,方程式(4)石灰水的主要成分是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀,附著在雞蛋殼的表面,堵住孔隙,方程式為:。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、Na+和H+ 8% 【解析】根據(jù)圖像中溶液pH

18、判斷b點(diǎn)物質(zhì)的成分【詳解】設(shè)溶液中NaOH的質(zhì)量為xm(HCl)=20ml1.09ml7.3=1.46g x=1.6gNaOH溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 答:氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%(1) b點(diǎn)溶液為稀鹽酸過(guò)量的圖像,溶質(zhì)有生成的氯化鈉和剩余的鹽酸,所以最離子符號(hào)為 Na+和H+ ;四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、方法一:取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說(shuō)明顯酸性,不變色,說(shuō)明不顯酸性。方法二:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液。方法三:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!窘馕觥扛鶕?jù)酸性液體會(huì)使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析,故填:

19、方法一:取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說(shuō)明顯酸性,不變色,說(shuō)明不顯酸性。根據(jù)活潑金屬能和酸性溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡分析,故填:方法二:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液。根據(jù)pH試紙能測(cè)定溶液的酸堿度,根據(jù)測(cè)得pH值確定酸堿性分析,故填:方法三:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用酸的通性,可順利解答此題,同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中要注意活學(xué)活用。14、大風(fēng)帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下 因?yàn)樵龃罅搜鯕鉂舛?,使干柴燃燒的更?【解析】(1) 大風(fēng)可以吹滅燃著的蠟燭,其滅火原理是大風(fēng)帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下

20、;(2) 大風(fēng)可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈是因?yàn)椋涸龃罅搜鯕鉂舛龋垢刹袢紵母?。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變有氣泡冒出CuO的質(zhì)量仍為0.2g帶火星的木條復(fù)燃與步驟對(duì)比,檢驗(yàn)加入CuO前后雙氧水分解速度有無(wú)變化玻璃棒用氫氣(或一氧化碳、或炭粉)還原固體,觀察黑色固體能否變成紅色的固體銅;或用稀硫酸等加熱溶解固體,觀察是否能生成藍(lán)色的銅鹽溶液【解析】、根據(jù)催化劑的定義回答;(1)根據(jù)氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用回答現(xiàn)象;根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)回答結(jié)果;根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)回答現(xiàn)象;(2)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的探究方法回答;(3)根據(jù)過(guò)濾的操作過(guò)程回答,要注意儀器與材料或用品不同;(4)拓展氧化銅是金屬氧化物,能與酸反應(yīng)生成鹽和水,具有氧化性,還能與還原劑反應(yīng)被還原,可據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻?、催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,即反應(yīng)速率變,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;(1)氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故現(xiàn)象是有氣泡,帶火星的木條復(fù)燃;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論