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1、中班藝術(shù)教案好朋友中班藝術(shù)教案好朋友3篇中班藝術(shù)教案好朋友 篇1活動(dòng)目標(biāo):1.通過觀察,知道幼兒畫出好朋友的基本特征和主要特點(diǎn)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和繪畫表現(xiàn)力。3.引導(dǎo)幼兒體會(huì)為好朋友畫像的愉快心情。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn):已學(xué)會(huì)做好朋友的游戲2.油畫棒、紙人手一份,范畫一張活動(dòng)過程:一、找一找。拍手做找朋友的游戲,引入主題,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。幼兒邊唱:“一二三四五六七,我的朋友在哪里?在這里,在這里,我的朋友在這里”邊找朋友。幼兒找到自己的好朋友,每兩人結(jié)伴面對面坐好。二、說一說。引導(dǎo)幼兒會(huì)用完整的語句談?wù)摵门笥训奶卣鳌煟何覀兠總€(gè)人都找到了自己的好朋友,好朋友的樣子都是不一樣的。那你
2、來說說你的好朋友是男孩還是女孩?發(fā)型是什么樣的?五官張相怎么樣?喜歡穿什么衣服?請小朋友說給別人聽一聽。(幼兒觀察自由交流,請23為幼兒來交流自己的朋友長相)師:剛才,小朋友都向大家介紹了自己好朋友的樣子,那你們想不想知道老師的好朋友長什么樣子呢?我呀給我的好朋友畫了一張像(邊說邊將圖片給展示出來,放置在黑板上。引導(dǎo)幼兒說出老師朋友的樣貌,重點(diǎn)講述發(fā)型、五官以及服飾的特點(diǎn)。)我給好朋友畫了張漂亮的像,那你想不想也給自己的好朋友來畫一張像呢?三、幼兒操作1.教師示范,并及時(shí)講解要求。2.要求:(1)畫的時(shí)候先畫基本部分(頭、身體、四肢),再畫主要特征(五官),即先畫大,再畫小,最后給朋友穿上漂亮
3、的衣服。(2)選擇自己喜歡的顏色作畫。(3)畫畫的時(shí)候要抬頭挺胸,眼睛不要離畫紙?zhí)?,保護(hù)好眼睛。3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)四、展示講評。教師將畫的有特色的幼兒作品展示在黑板上,互相欣賞,并請個(gè)別幼兒介紹自己的畫作。中班藝術(shù)教案好朋友 篇2設(shè)計(jì)意圖:最近我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友的交往不是很廣泛,僅限于個(gè)別要好的小朋友進(jìn)行來往,因此預(yù)設(shè)這次活動(dòng),通過這首歌曲,讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助,激發(fā)幼兒與同伴互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的情感。活動(dòng)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)歌曲的間奏,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。2、培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的情感及合作進(jìn)行歌表演的.能力?;顒?dòng)
4、難點(diǎn):教幼兒認(rèn)識(shí)歌曲的間奏,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲?;顒?dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片:好朋友活動(dòng)過程:一、開始部分1、復(fù)習(xí)歌曲找朋友要求:聲音自然,發(fā)音清晰2、節(jié)奏練習(xí),出示節(jié)奏圖譜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)并初步感知間奏下面,我們來玩一個(gè)打節(jié)奏的游戲,畫小嘴巴的地方我們以用嘴來打節(jié)奏,畫小手的地方用手來打節(jié)奏。二、基本部分1、理解掌握歌詞剛才你們都找到自己的好朋友了么?那請你講一講誰是你的好朋友?為什么你們是好朋友?重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講為什么是好朋友,好朋友間要互相幫助。2、結(jié)合圖片好朋友學(xué)習(xí)歌詞今天我們班也來了一對好朋友,我們來看看她們?yōu)槭裁词呛门笥选#?)、幼兒通過觀
5、察圖片學(xué)習(xí)掌握歌詞(2)、結(jié)合節(jié)奏圖譜來念歌詞,感知歌曲間奏要求:畫小嘴巴的地方念歌詞,畫小手的地方拍手。(3)、 小結(jié):教師及時(shí)的鼓勵(lì)幼兒,對掌握快的幼兒提出表揚(yáng)與肯定。 4、引導(dǎo)幼兒感知歌曲旋律并學(xué)唱歌曲(1)、感知歌曲旋律(2)、學(xué)唱歌曲a、教師范唱歌曲,幼兒傾聽。(第二遍時(shí)幼兒可跟唱)b、集體合唱,提醒幼兒注意歌曲的間奏。5、嘗試用多種形式演唱歌曲出示演唱提示卡:畫一個(gè)娃娃頭是一名小朋友唱歌,那畫許多娃娃頭是(許多小朋友唱)是全班一起唱。我們來試試。請幼兒試唱幾次并講解領(lǐng)唱與合唱。三、結(jié)束部分:請幼兒講講有誰幫助過自己,那自己以后能幫助同伴做什么?讓幼兒進(jìn)一步了解同伴間要團(tuán)結(jié)友愛?;ハ?/p>
6、幫助。中班藝術(shù)教案好朋友 篇3活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒學(xué)習(xí)歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。2、教幼兒認(rèn)識(shí)歌曲的間奏,學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:鋼琴等活動(dòng)過程:一、開始部分。1、復(fù)習(xí)歌曲大雨和小雨清潔歌2、律動(dòng)生活模仿動(dòng)作洗手帕二、基本部分1、你們都有自己的好朋友嗎?你們的好朋友是誰?你們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友?重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講講為什么會(huì)成為好朋友?好朋友間要互相幫助。2、學(xué)唱新歌好朋友幼兒欣賞好朋友旋律,感受歌曲的旋律,了解歌詞內(nèi)容。教師有表情地演唱歌曲。3、歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么唱的?4、歌里的小朋友是怎么互相幫助的?幫助幼兒理解并掌握歌詞。5、幼兒輕聲學(xué)唱歌曲,注意提醒幼兒間奏處應(yīng)停頓不發(fā)出聲音。6、鼓勵(lì)幼兒用自然的聲
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