第二單元課題2氧氣的性質(zhì)教學(xué)片段上課課件

1、第二單元 我們周圍的空氣荔灣區(qū)初三中心組提供課題 2 氧氣的性質(zhì)氧氣【新課引入】 1.請(qǐng)猜出以下物質(zhì)：它是一種能供給呼吸的氣體，也是光合作用的產(chǎn)物？ 2.為什么一定要通過實(shí)驗(yàn)才能知道空氣中存在著氧氣?(比如小白鼠的缺氧實(shí)驗(yàn))而不是用肉眼去看?3.這是氧氣的什么性質(zhì)?物理性質(zhì)包括哪些方面呢? 色、態(tài)、味、密度、熔、沸點(diǎn)和溶水性等。 （1）思考：氧氣能溶于水嗎? 魚兒的生命活動(dòng)需要氧氣嗎? 如果需要，魚兒所需的氧又來自于哪里呢? （2）閱讀課本P33第一段：歸納氧氣還有哪些物理性質(zhì)一、氧氣的性質(zhì)(通常狀況下)顏色氣味狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)狀況的密度與空氣密度比較（1.293 g/L）熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶于水218

2、183 氧氣的物理性質(zhì)歸納：(在通常狀況下)無色無味氣體略大不易 溶1.429 g/L氧氣 液態(tài)氧 固態(tài)氧 101kPa, -183101kPa, -218（無色）（淡藍(lán)色）（淡藍(lán)色） 1.設(shè)問：你們的桌面上沒有標(biāo)簽的兩瓶氣體，一瓶是空氣，一瓶是氧氣，你如何區(qū)別呢?用眼看、用鼻子聞能區(qū)分嗎?實(shí)驗(yàn)1 氧氣？空氣？2. 化學(xué)性質(zhì)氧氣能不能支持燃燒?實(shí)驗(yàn)1 氧氣空氣氧氣帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃（可用于檢驗(yàn)氧氣） 觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)程序： 1.反應(yīng)物質(zhì)的色、態(tài)、味.2.反應(yīng)條件和操作3.反應(yīng)生成的物質(zhì)的色、態(tài)、味及伴隨出現(xiàn)的現(xiàn)象4 .特殊生成物質(zhì)的檢驗(yàn)。 氧氣無色無味氣體放入帶火星的木條復(fù)燃演示實(shí)驗(yàn)2-3

3、(1)閱讀課本P33頁實(shí)驗(yàn)2-3內(nèi)容，找出如何觀察硫在不同條件下燃燒時(shí)的現(xiàn)象？演示實(shí)驗(yàn)2-3 硫在空氣與氧氣中的燃燒 (1)請(qǐng)描述硫分別在空氣與氧氣中燃燒的現(xiàn)象。 (2) 煙花、爆竹中的火藥是由木炭、硫磺等物質(zhì)組成的。請(qǐng)思考：為什么我國(guó)有些城市禁止燃放煙花、爆竹? (4)請(qǐng)寫出此反應(yīng)的表達(dá)式。 (3)硫燃燒時(shí)，為什么集氣瓶底要留少量水？ 完成書P3 3實(shí)驗(yàn)2-3后表格(1)物質(zhì)在空氣中與純氧氣中燃燒哪個(gè)劇烈? (2)硫在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒生成的產(chǎn)物一樣嗎?說明了什么?思考 產(chǎn)物是一樣的，說明了物質(zhì)在空氣中燃燒，實(shí)際上是與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。在純氧氣中燃燒劇烈歸納 根據(jù)觀察和書寫硫燃燒的

4、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可從哪些方面觀察和描述物質(zhì)的燃燒（1）反應(yīng)物、生成物的顏色和狀態(tài)的改變，（2）火焰的顏色，（3）燃燒的劇烈程度，（4）發(fā)光、放熱的情況。 氧氣含量越高，燃燒越劇烈。物質(zhì)燃燒程度，與氧氣的濃度大小成正比.演示實(shí)驗(yàn)3 木炭在空氣和氧氣中燃燒(1)將未點(diǎn)燃的木炭深入氧氣中有什么現(xiàn)象?(2)將木炭放在燃燒匙中點(diǎn)燃，觀察其在空氣中燃燒的現(xiàn)象。(3)將點(diǎn)燃的木炭深入氧氣中，觀察木炭燃燒的現(xiàn)象，這說明了什么? 不燃燒，不發(fā)光，也不放熱量。燃燒緩慢，發(fā)紅光，放熱。 劇烈燃燒，發(fā)白光、放熱；反應(yīng)需要一定的條件，即點(diǎn)燃。討論:(1)碳在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象是否相同?為什么？ (2) 請(qǐng)同學(xué)們想一想,

5、能否利用今天所學(xué)到的木炭來測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎？為什么?(3)現(xiàn)有一瓶收集的氣體,如何檢驗(yàn)它是不是氧氣?想一想:有一瓶氧氣如何檢驗(yàn)是否收集滿?氧氣濃度不同 不能，因?yàn)槟咎咳紵a(chǎn)生的二氧化碳是氣體，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)基本沒有變化（二氧化碳在水中極少量溶解），不能很好地測(cè)出氧氣的體積。 請(qǐng)閱讀課本P34頁演示實(shí)驗(yàn)2-4的內(nèi)容，找出鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作步驟：演示實(shí)驗(yàn)4鐵絲的燃燒 鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象想想該從哪些方面觀察和描述鐵的燃燒？（1）反應(yīng)物、生成物的顏色和狀態(tài)的改變，（2）火焰的顏色，（3）燃燒的劇烈程度，（4）發(fā)光、放熱的情況。增大鐵絲的受熱面積引燃鐵絲防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使

6、鐵絲不能順利燃燒防止熔化物濺落炸裂集氣瓶底小結(jié)2. 化學(xué)性質(zhì)帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃（可用于檢驗(yàn)氧氣） 硫在氧氣中燃燒：藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體 硫+氧氣 點(diǎn)燃 二氧化硫S + O2 點(diǎn)燃 SO2木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，放熱碳+氧氣 點(diǎn)燃 二氧化碳C + O2 點(diǎn)燃 CO2鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體。鐵+氧氣 點(diǎn)燃 四氧化三鐵 Fe + O2 點(diǎn)燃 Fe3O4檢查筆記全不全反饋練習(xí)：、下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)的描述不正確的是（ ）、氧氣在降溫加壓的條件下能變?yōu)闊o色的液體或固體、氧氣不易溶于水、氧氣的密度比空氣略大、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，具有助燃性2.在一瓶裝滿氧氣的集氣瓶中加入半瓶水，蓋上玻璃片，充分振蕩后，把帶火星的木條伸入到集瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是_。在空氣中點(diǎn)燃現(xiàn)象在氧氣中點(diǎn)燃現(xiàn)象文字表達(dá)式木炭C硫S鐵Fe燃燒緩慢,發(fā)紅光，產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁 燃燒劇烈,發(fā)白光，產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁 碳+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳 C O2 CO2產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生 產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣味的氣體