第十二課 (2)_第1頁(yè)
第十二課 (2)_第2頁(yè)
第十二課 (2)_第3頁(yè)
第十二課 (2)_第4頁(yè)
第十二課 (2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、橋之美吳冠中橋之美吳冠中夜色中的永安橋葛布老橋與新橋天湖大橋望花和平橋新華橋望花三寶立交橋勞動(dòng)公園石拱橋走近作者 吳冠中(19192010)江蘇省宜興市人。是當(dāng)代中國(guó)乃至世界畫壇都具有極大影響的畫家。積累字詞纖細(xì)( ) 駐足( ) 著眼( ) 煞風(fēng)景( )xin zh zzhush發(fā)現(xiàn)美提取信息 2.文中都寫了哪些橋?這些橋美在哪兒? 1. 作者愛橋的原因是什么?江長(zhǎng)畫索風(fēng)比較:同是寫橋的文章,本文和中國(guó)石拱橋有什么不同?中國(guó)石拱橋橋之美作者身份寫作目的語言特點(diǎn)比較:同是寫橋的文章,本文和中國(guó)石拱橋有什么不同?中國(guó)石拱橋橋之美作者身份橋梁專家畫家寫作目的介紹石拱橋知識(shí)寫橋在不同的環(huán)境中的形式美

2、語言特點(diǎn)科學(xué)、平實(shí)生動(dòng)、優(yōu)美、富有表現(xiàn)力1.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。 運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫出了盧溝橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)。 批注修辭方法,品表達(dá)效果2.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。 運(yùn)用對(duì)比寫法,突出了蘇州園林在用色上講究自然美的特點(diǎn)。批注寫法,理解意圖批修辭批寫法批注角度無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂曲。 運(yùn)用擬人和比喻的修辭方法,生動(dòng)形象的寫出了橫跨在水面上的橋與橋下的流水相互映襯,創(chuàng)造出的和諧動(dòng)人的美景。品味美賞析語言請(qǐng)對(duì)課文優(yōu)美的語句進(jìn)行批注式賞析品味美賞析語言請(qǐng)對(duì)課文優(yōu)美的語句進(jìn)行批注式賞析描繪美拓展遷移鐵路橋永安橋永安橋公園橋新華橋作業(yè):1.課外閱讀漫談橋之美。2.收集有關(guān)橋的詩(shī)歌、謎語、俗語、諺語、故事、傳說等。再見 烏鎮(zhèn)石橋江南石橋長(zhǎng) 橋風(fēng)雨橋畫中橋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論