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1、猜謎語青藤彎彎細(xì)又長,綠葉密密兩相傍,藤上長出卷胡須,輕輕快快爬高墻。 爬山虎爬山虎是一種攀援植物,可它不用搭架子,也能往高處爬,這是為什么呢?今天我們就來學(xué)習(xí) 6、 爬山虎的腳葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名紹鈞,字圣陶。江蘇蘇州人。葉圣陶曾寫下過一下童話:稻草人旅行家小白船皇帝的新衣古代英雄的石像一粒種子稻草人玫瑰和金魚含羞草學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會認(rèn)讀本課的生字詞語。2、了解爬山虎的特點(diǎn),理解課文敘述順序,抓住課文主要內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)方法,培養(yǎng)留心周圍事物的習(xí)慣。我會讀 h qn爬山虎 侵占 鋪開 均勻 chng kng jng bng ch 重
2、疊 空隙 花莖 葉柄 觸角hn痕跡 逐漸 休想 引人注意我會讀爬山虎 侵占 鋪開 均勻 重疊 空隙 花莖 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 引人注意 漾起波紋鋪 p鋪展 p店鋪 空 kng空氣 kng空隙重 chng 重疊 zhng重量多音字請同學(xué)們自由朗讀課文思考課文圍繞爬山虎的腳,先講了什么,再講了什么,最后講了什么?生長位置葉子爬山虎的腳默讀第一自然段思考:爬山虎在生長中具有哪些特點(diǎn)?請同學(xué)們朗讀第二自然段思考:1、爬山虎的葉子在生長中有什么變化? 剛長出: 嫩紅 不幾天長大變?yōu)槟劬G2、課文重點(diǎn)寫的是什么時(shí)候的葉子?從哪個(gè)詞可以看出來? 長大了的葉子 引人注意3、長大了的葉子有什么特點(diǎn)? 綠
3、得新鮮 葉尖一順朝下 均勻 沒有重疊起來的不留一點(diǎn)空隙 那些葉子_, 看著_. 葉尖_朝下, 在墻上鋪的那么_ 沒有_ 也不留_. 那些葉子綠的那么新鮮 看著非常舒服. 葉尖一順兒朝下, 在墻上鋪的那么均勻, 沒有重疊起來的, 也不留一點(diǎn)兒空隙. 請同學(xué)們朗讀3至5自然段思考:課文是從哪幾個(gè)方面描寫爬山虎的腳的?爬山虎腳的樣子 怎么爬的 與墻的關(guān)系 爬山虎腳的樣子作者是怎樣描寫的? 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。每根細(xì)絲像蝸牛的觸角 爬山虎是怎樣 爬的呢? 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎的腳像蛟龍的爪子 沒觸著墻:枯萎觸著墻:灰色 牢固 文中有一句話說明了爬山虎的腳巴住墻很牢固 那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固
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