9、巨人的花園(網(wǎng)上轉(zhuǎn)載)

1、看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜米奇米妮唐老鴨維尼熊看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜巨人的花園 奧斯卡王爾德是19世紀(jì)后期英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家。 王爾德一生只為世人留下了9篇童話，分別是快樂(lè)王子夜鶯和玫瑰自私的巨人忠誠(chéng)的朋友神奇的火箭少年國(guó)王小公主的生日漁夫和他的靈魂星孩，分別收錄在快樂(lè)王子故事集和石榴之家童話集。這兩本童話集已載入英國(guó)兒童文學(xué)史冊(cè)。 巨人的花園是從自私的巨人改編而來(lái)的。 yn 洋 溢 允 許 喧 鬧 ch ji訓(xùn) 斥 冷 酷 臉 頰nng ll chi凝視 火 辣 辣我會(huì)讀拆除盡jn盡頭jn鉆石鉆zun鉆洞zun盡管隆lng隆重lng提防提t(yī)提

2、醒d轟隆jnjnzunzun 洋溢、 允許、圍墻、隆冬、 孤獨(dú)、冷酷、訓(xùn)斥、覆蓋、 凝視、 愉快、拆除、火辣辣、告示牌、 鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰、 鮮果飄香、狂風(fēng)大作、 雪花飛舞、草翠花開(kāi)、我的詞語(yǔ)庫(kù) 鮮花盛開(kāi) 綠樹(shù)成陰 北風(fēng)呼嘯 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 冰雪覆蓋 鮮花凋謝 草翠花開(kāi)描寫花園美麗的詞語(yǔ)：描寫花園荒涼的詞語(yǔ)：我的詞語(yǔ)庫(kù)反義詞喧鬧安靜清靜 荒涼繁榮 冷酷熱情熱心美麗丑陋 覆蓋遮蓋 允許禁止明媚昏暗 增添減少 訓(xùn)斥夸獎(jiǎng)任性聽(tīng)話 自由朗讀課文，想一想：故事中出現(xiàn)了那些人物？課文是按什么順序?qū)懙模看禾欤ǎr花盛開(kāi)春天：鮮花盛開(kāi)夏天（ ）綠樹(shù)成陰夏天：綠樹(shù)如陰秋天（ ）鮮果飄香 秋天（ ） 鮮果飄

3、香白雪一片冬天：白雪一片冬天（ ）白雪一片 從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩?；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。洋 溢樂(lè)在秋千追逐快來(lái)無(wú)憂無(wú)慮1、下課了，操場(chǎng)上洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。2、打預(yù)防針的時(shí)候，屋子里洋溢著孩子們害怕的哭聲。 默讀課文的3-8自然段，畫(huà)出描寫花園變化的句子。1.巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園里什么樣？ 2.巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？ 3. 孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍，花園有什么變化？ 4. 巨人訓(xùn)斥孩子們離開(kāi)時(shí)，花園又怎么樣？ 陽(yáng)光明媚，草翠花開(kāi)，春意盎然。 北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)

4、臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花?；▓@里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。 春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片?；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。 鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。 但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。 春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。對(duì)比的寫法對(duì)比 對(duì)比，是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。 比如大與小，高與矮，長(zhǎng)與短，美與丑，善與惡，真與假等。 注意：只有事物間有聯(lián)系或?qū)儆谕活悇e或?qū)傩詴r(shí)才能對(duì)比。 與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。鮮花凋謝 樹(shù)葉飄落

5、冰雪覆蓋 一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（ ），只留下（ ）。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)噢！是這么回事呀！換來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！驚喜后悔感謝你認(rèn)為巨人醒悟后會(huì)發(fā)生什么變化？善良慈愛(ài)寬容 同一座花園為什么會(huì)由美麗園變成寒冷園？ 趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。 禁止入內(nèi) 任性 放任自己的性子，不加約束。 趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。禁止入內(nèi)禁止了禁止了禁止了禁止了春天進(jìn)入花園溫暖進(jìn)入花園歡樂(lè)進(jìn)入花園幸福進(jìn)入花園巨人叱責(zé)孩子的三句話：

6、（1）他見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！” （2）可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！” （3）“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。巨人說(shuō)這些話時(shí)心里可能是怎么想的？他說(shuō)話時(shí)可能是什么樣子的，他的動(dòng)作、神情如何？ 他見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣： “誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！” 可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！” “喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。 冷酷 冷漠無(wú)情。巨人的任性、自私、冷酷使他過(guò)著什么樣的生活？孤獨(dú)、寂寞不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬

7、。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀”此時(shí)此刻，巨人會(huì)想些什么？ 小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。小男孩沒(méi)有拔腿就跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。 小男孩的這些舉動(dòng)使巨人產(chǎn)生了哪些變化？ 請(qǐng)你用“”勾畫(huà)出小男孩的舉動(dòng)，用“”勾畫(huà)出巨人的變化。 “喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心

8、啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”喚來(lái)春天，需要一顆（ ）的心？寬容、友善熱情、溫暖！ 小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。 巨人終于明白， 沒(méi)有孩子的地方，就沒(méi)有春天。換來(lái)寒冬的是我那顆任性、冷酷的心。 從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。 交流交流 你從這篇課文中懂得了什么道理? 快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享。 做人不可任性、冷酷、自私，只有心胸開(kāi)闊，與人為善才能受到別人的歡迎。 道理： 做人不可以任性，自私、要學(xué)會(huì)

9、用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)幫助別人！不要自私，要學(xué)會(huì)愛(ài)，快樂(lè)只有和大家一起分享了，才會(huì)真正快樂(lè)。 拓展練習(xí)： 巨人為了想要更多的人分享他的幸福，欣賞到花園的美麗，現(xiàn)特意請(qǐng)同學(xué)們幫他寫一塊告示牌，邀請(qǐng)大家去花園游玩，大家該說(shuō)些什么好呢？ 快來(lái)幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi)”的告示牌禁止入內(nèi) 告示牌:我的花園會(huì)因你們的到來(lái)煥發(fā)生機(jī)與活力。你能來(lái)我的花園欣賞,是我最大的榮幸。 花園的大門時(shí)刻為你們敞開(kāi)著，我會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)感到快樂(lè)、幸福。拓展延伸： 人們常說(shuō)，每一篇童話故事都有一個(gè)極美的化身，我們需要時(shí)時(shí)刻刻去感悟美的力量。童話寫作指導(dǎo)（1）選擇好材料，可以是有聯(lián)系的事物或動(dòng)物。（2）展開(kāi)想象的