部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷

1、五年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)）岳陽(yáng)市期末模擬測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分根據(jù)新教材編寫(xiě)題號(hào)=四五總分評(píng)價(jià)得分一、基礎(chǔ)樂(lè)園。（40分）（一）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。j。分）y in g t aon a h n shu li(nxiEg t dng shu d jib ao fush n sh i miao ximi o zh in sh g ch u（二）拼一拼，根據(jù)提示寫(xiě)出讀音相同的字。(4分)x ng (sh在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)。（3 分）年齡(n n g l in g ) 嶄新(zzh)o)團(tuán)結(jié)(t (n tu S) 躊躇(chti ch u )毛氈（zhm(四)用“ ”劃去句中括號(hào)里使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

2、(4分)1.諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好,（必然果然）誤了大.沃克醫(yī)生站起身，（熟練 精通）地解開(kāi)病人右眼上的繃帶.目光中流露出無(wú)限的（懷念 眷戀）。.除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們（飛馳 飛奔）到遠(yuǎn)方。 TOC o 1-5 h z （五）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)釋義選詞填空。（8分）情（）自（）肅然（）（）（）（）妙算胸有（）（）半（）半（）（）（）處優(yōu).比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。（）.生活在尊貴、優(yōu)裕的環(huán)境中（多含貶義）。（）（六）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（4分） 只要 就 既 又 之所以是因?yàn)橐驗(yàn)樗?（）天空不是連續(xù)幾天出大太陽(yáng)，他們新種植的樹(shù)苗（）不容易被

3、曬死。.（）人生短暫如白駒過(guò)隙，（）我們更要珍惜時(shí)間。.春天的花（）會(huì)顯得如此嬌艷欲滴，（）無(wú)私奉獻(xiàn)默默無(wú)聞的小草襯托。.教育孩子，（）要有愛(ài)心，（）要有耐心。（七）按要求寫(xiě)句子。（4分）.小艇的船頭和船艄向上翹起。（改為比喻句）.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。（縮句）.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！ ”（改 為轉(zhuǎn)述句）.冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（改為陳述句）（八）日積月累。（3分）.王之渙描寫(xiě)黃河、邊城的遼闊景象的詩(shī)句 是：, O.老師說(shuō)君子心胸寬廣，能夠包容別人；小人心胸狹窄，愛(ài)斤斤 計(jì)較。你可以用“ , ” 這句話來(lái)概括。. “, ”告訴我們?nèi)绻?/p>

4、有 了羞恥之心，有些不能做的事就能夠不去做了。二、知識(shí)回顧。（4分）.村晚一詩(shī)的后兩句是： ,。.草船借箭一文中的主人公是 ，他給你留下的印象.荷蘭，是, ,也是.威尼斯的小艇一文的作者是三、口語(yǔ)交際。（4分）在你課外讀過(guò)的文學(xué)作品里，哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象？仔 細(xì)回想一下，把你印象最深刻的一個(gè)人物介紹給大家吧！作品人物故事情節(jié)人物性格四、閱讀。（22分）（一）草船借箭（節(jié)選）（10分）有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好。”周瑜說(shuō):“對(duì)，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要

5、推卻?！敝T葛亮說(shuō)：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？ ”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮 說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑?wèn)：“先生預(yù)計(jì) 幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天。周瑜說(shuō)：“軍情緊急，可不 能開(kāi)玩笑。”諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀， 三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又 擺了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天算起，到第三天, 請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。.請(qǐng)用一句話概括選段的主要意思。（2分）.周瑜表面對(duì)諸葛亮客氣，內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)?？蜌獗憩F(xiàn)在： 。暗藏殺機(jī)表現(xiàn)在：。（

6、3 分）.對(duì)“這是公事，希望先生不要推卻”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.從“公事” “不要推卻”進(jìn)一步說(shuō)明周瑜很狡猾。B.周瑜擔(dān)心諸葛亮不中自己的計(jì)謀， 強(qiáng)調(diào)“公事”，讓諸葛亮無(wú)法拒C.這句話的言外之意是這是一個(gè)不能推托的任務(wù)， 你答應(yīng)也得答應(yīng)， 不答應(yīng)也得答應(yīng)。D.這句話說(shuō)明周瑜認(rèn)為只有諸葛亮才能完成這項(xiàng)任務(wù)。.“周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀”，周瑜“很高興”是因 為：;立“軍令狀”是因?yàn)椋骸?3 3（二）泥人張（12分）手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。那天下雨，他一個(gè)人坐在天慶館里飲酒，一邊留神四下里吃客們的模樣。這當(dāng)兒，打外邊進(jìn)來(lái)三個(gè)人。中間一位穿得闊綽，大腦袋，

7、中溜個(gè)子，挺著肚子，架勢(shì)挺牛，橫沖直撞往里走。站在迎門(mén)桌子上的“樗高的” 一瞅，趕緊吆喝著：“益照臨的張五爺可是稀客、貴客，張五爺這兒總共三位一一里邊請(qǐng)!一聽(tīng)這喊話，吃飯的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧這位大名 鼎鼎的張五爺。當(dāng)下，城里城外氣最沖的要算這位靠著販鹽賺下金山 的張錦文。他當(dāng)年由于為盛京將軍海仁賣(mài)過(guò)命，被海大人收為義子， 排行老五，所以又有“海張五” 一稱(chēng)。但人家當(dāng)面叫他張五爺，背后 叫他海張五。天津衛(wèi)是做買(mǎi)賣(mài)的地界兒，誰(shuí)有錢(qián)誰(shuí)橫，官兒也怵（ ch 三分?？墒鞘炙嚾顺?。手藝人靠手吃飯，求誰(shuí)？怵誰(shuí)？故此，泥 人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒(méi)把海張五當(dāng)個(gè)人物。但是不一會(huì)兒，就聽(tīng)海

8、張五那邊議論起他來(lái)。有個(gè)細(xì)嗓門(mén)的說(shuō)： “人家臺(tái)下一邊看戲，一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來(lái)一瞧，臺(tái) 上的嘛樣，他捏的嘛樣。”跟著就是海張五的大粗嗓門(mén)說(shuō)：“在哪兒捏？ 在袖子里捏？在褲襠里捏吧！ ”隨后一陣笑，拿泥人張找樂(lè)子。這些話天慶館里的人全都聽(tīng)見(jiàn)了。人們等著瞧藝高人膽大的泥人 張?jiān)趺础盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過(guò)去？只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng)，左手伸到桌子下邊，打鞋底下?lián)赶乱?塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺 弄起這團(tuán)泥巴來(lái)；幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。 海張五那邊還在不停地找樂(lè)子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這 團(tuán)泥上全找回來(lái)了。隨后手一停，他

9、把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳， 起身去柜臺(tái)結(jié)賬。吃飯的人伸脖一瞧，這泥人真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下 來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。海張五在那邊，隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他，他朝著正走出門(mén)的 泥人張的背影叫道：”這破手藝也想賺錢(qián)，賤賣(mài)都沒(méi)人要?！蹦嗳藦堫^都沒(méi)回，撐開(kāi)傘走了。但天津衛(wèi)的事沒(méi)有這樣完的一一 第二天，北門(mén)外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上，擺出來(lái)一排排海張五這個(gè) 泥像，還加了個(gè)身子，大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的，成批 生產(chǎn)，足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條，上邊使墨筆寫(xiě)著：賤 賣(mài)海張五。估衣街上來(lái)來(lái)往往的人，誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完我熟人來(lái)看

10、，再一塊樂(lè)。.“中間一位穿得闊綽，大腦袋，中溜個(gè)子，挺著肚子，架勢(shì)挺牛， 橫沖直撞往里走?！边@句話是對(duì)海張五的 和 描寫(xiě)，寫(xiě)出了他 的性格特點(diǎn)。（3分）.文中哪里體現(xiàn)出了海張五的“大名鼎鼎” ？ （2分）.當(dāng)海張五拿泥人張找樂(lè)子時(shí)，泥人張是怎樣“回報(bào)”海張五的？請(qǐng)你概括出來(lái)。（2分）.“海張五那邊還在不停地找樂(lè)子，泥人張這邊肯定把那些話在他手*里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了”中，第一個(gè)加點(diǎn)的“找”字體現(xiàn)出海張五*第二個(gè)加點(diǎn)的“找”字則體現(xiàn)出泥人張 。（ 3分）.文章中的泥人張給你留下了怎樣的印象？ （2分）五、作文。（30分）威尼斯的夜，人歇了，船停了，城市才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；可當(dāng)?shù)诙?，曙光初露的時(shí)候，人醒了

11、，船動(dòng)了，城市又開(kāi)始活躍了。多么奇特的異國(guó) 風(fēng)光，多么難忘的威尼斯小艇?。≡诩倨诶?，你曾經(jīng)游覽過(guò)什么地方？ 那里的什么景物給你留下了深刻的印象，讓你難忘？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)分享給大家吧，讓大家一起感受它的獨(dú)特之處。題目自擬，400字左右，要寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。岳陽(yáng)市期末模擬測(cè)試卷、（一）櫻桃吶喊熟練胸膛摔跤包袱審視渺小瞄準(zhǔn)牲畜（二）忌記饑機(jī)性姓艄稍（三）l ing，zh nyV b 6 Vz tu nV ch u V zh mV（四）1.2.2J 3.4.（五）不 禁 起敬 神機(jī) 成竹 信 疑 養(yǎng)尊.胸有成竹2. 養(yǎng)尊處優(yōu)（六）1.只要就.因?yàn)樗?之所以是因?yàn)?既又（七）1.小艇的船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。.焰火構(gòu)成圖案。.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮.冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。（八）1.黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬(wàn)仞山.君子坦蕩蕩小人長(zhǎng)戚戚.人有恥 則能有所不為、1.牧童歸去橫牛背 短笛無(wú)腔信口吹.諸葛亮神機(jī)妙算.水之國(guó) 花之國(guó)牧場(chǎng)之國(guó).馬克吐溫三、紅樓夢(mèng) 林黛玉林黛玉焚稿斷癡情多愁善感、孤高自許四、（一）1.周瑜讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，但諸葛亮卻說(shuō)只要三天，并立 下軍令狀。.請(qǐng)諸葛亮商議軍事令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō) 只要三天，他讓諸葛亮立下軍令狀.D.他以為奸計(jì)得逞