粵教版（2019）高中 信息技術(shù) 必修1第一、二章綜合訓(xùn)練（含答案）

1、第一、二章 綜合訓(xùn)練-粵教版（2019）高中信息技術(shù) 必修1一、選擇題1下列選項中，屬于數(shù)據(jù)可視化表達(dá)的是（ ）A表格表達(dá)B文字表達(dá)C項目式表達(dá)D流程圖表達(dá)2下述對數(shù)據(jù)、信息和知識的描述，錯誤的是（ ）A數(shù)據(jù)和信息的關(guān)系可以看成是“原料”和“成品”之間的關(guān)系B信息來源于數(shù)據(jù)，是經(jīng)過加工處理的數(shù)據(jù)C數(shù)據(jù)、信息與知識三者之間的價值變化趨勢是逐漸遞減D知識是人們運用大腦對獲取或積累的信息進(jìn)行系統(tǒng)化提煉、研究和分析的結(jié)果3蒙特卡羅方法的解題過程可以歸結(jié)為三個主要步驟，哪個不屬于三大步驟（ ）A構(gòu)造或描述概率過程B實現(xiàn)從已知概率分布抽樣C建立各種估計量D求出數(shù)值解4周易八卦中隱藏著二進(jìn)制的計數(shù)原理，其中

2、包含兩個基本元素“”和“-”。如右圖所示，可將八卦中的兩個符號與二進(jìn)制的“0”和“1”相互對應(yīng)，如果“巽”對應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)是“011”，則“震”對應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)是（ ）A110B101C011D1005十進(jìn)制數(shù)n轉(zhuǎn)化為十六進(jìn)制數(shù)，該十六進(jìn)制數(shù)末位是“E”，下列說法正確的是（ ）A該十六進(jìn)制末尾的“E”去掉后，再轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)，所得的值為n16B若該十六進(jìn)制數(shù)的位數(shù)為2，則n的最大值為30C十進(jìn)制數(shù)n和n+1分別轉(zhuǎn)化為十六進(jìn)制，這兩個十六進(jìn)制數(shù)的位數(shù)可能不同D無法確定n是奇數(shù)還是偶數(shù)6用Ultra Edit軟件查看字符內(nèi)碼部分界面如下圖所示。下列說法不正確的是（ ）A字符“！”的內(nèi)碼占兩個字節(jié)B字符

3、“界”的十六進(jìn)制碼是“BD E7”C字符“go”的十六進(jìn)制碼是“47 6F”D字符“8”的二進(jìn)制碼是“00111000”7使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示，小寫字母“t”的內(nèi)碼為（ ）A69HB74DC0111 0100BD0101 0100B8某同學(xué)利用Authorware制作完成多媒體作品，為保證發(fā)布作品在其他電腦中正常使用，下列描述最正確的是（ ）。A發(fā)布打包成可運行文件（exe)即可B把相關(guān)文件復(fù)制到其他電腦即可C把相關(guān)文件記錄到光盤中即可D復(fù)制所需要全部文件到一個文件夾，并把作品打包成可運行文件。9公司在給員工辦理門禁卡時，給每個員工都編制了一個卡號，這個過程

4、是( )A信息的編碼B信息的獲取C信息的傳遞D信息的共享10以下關(guān)于信息描述正確的是（ ）A單純的數(shù)據(jù)就是信息B28和90%這樣的數(shù)值就是信息C今日的最高氣溫28C，相對濕度90% 是數(shù)據(jù)D數(shù)據(jù)處理就是把原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成人們所需要的信息的過程11二進(jìn)制數(shù)與十六進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換對應(yīng)表如圖所示。二進(jìn)制數(shù)（整數(shù)部分）轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)的方法為：從低位向高位每四位一組，高位不足四位用0補足，將每組二進(jìn)制數(shù)所對應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)按順序?qū)懗觥?如二進(jìn)制數(shù)101101對應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)為2D，則二進(jìn)制數(shù)111011對應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)為（ ） A3BBCBCE3DEC12用Ultraedit軟件觀察字符串“Aisa”的內(nèi)碼，

5、部分界面如下圖所示：則大寫字母“A”與小寫字母“a”的ASCII碼值相差多少(）A19HB20DC31HD32D13有些城市公交車實現(xiàn)了二維碼乘車。掃描二維碼的過程屬于（ ）。A信息加工B信息發(fā)布C信息制作D信息采集14使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示。已知漢字內(nèi)碼是由區(qū)位碼（十六進(jìn)制）中每個字節(jié)的數(shù)值加A0H組成，則漢字“對”的區(qū)位碼（十進(jìn)制）為（ ）AB6 D4B16 34C22 52D27 1615數(shù)據(jù)“38”可以解釋為一個人的年齡大小，也可以解釋為一個人的口腔溫度，還可以解釋為某人微信余額這體現(xiàn)了數(shù)據(jù)具有（ ）A分散性特征B語義性特征C感知性特征D多樣性特征二、

6、填空題16字符信息是符號數(shù)據(jù)，屬于處理（_）領(lǐng)域的問題，國際上采用的字符系統(tǒng)是七單位的（_）碼。17已知字符“5”的ASCII值為0110101，求字符“8”的ASCII值。18_ 碼是國際上普遍采用的一種英文字符的編碼規(guī)則。19（26A）16 =（_）1020（770）8 =（_）16三、判斷題21數(shù)字化學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率較高，學(xué)習(xí)時間和地點靈活，但是情感交流的效果具有單向性。（_）22信息對每個人的價值是相同的。（_）23古人將文字、符號刻在龜甲上以傳后人，這主要體現(xiàn)了信息的載體依附性的特征（_）24伴隨著世界第一臺計算機誕生，信息隨之而出現(xiàn)。（_）25某商場新冠肺炎防疫人員掃描李華的“吉祥碼”，屬于信息的采集。（_）【參考答案】一、選擇題1D2C3