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文檔簡介

15的認(rèn)識(shí)和加減法加法一、復(fù)習(xí)舊知32514數(shù)一數(shù)圖中物體的數(shù)量是多少？二、探究新知1. 仔細(xì)觀察，一共有多少個(gè)氣球？你是怎么想的？2. 你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？3. 合并用“”表示，你能試著用手勢表示合并嗎？4. 認(rèn)識(shí)加法算式，并說一說算式中各部分表示什么意思？ （一）感知“加法”意思314加號(hào)（二）體會(huì)“加法”意思看圖說一說算式表示的意思。123二、探究新知（二）體會(huì)“加法”意思看圖說一說算式表示的意思。224二、探究新知（二）體會(huì)“加法”意思看圖說一說算式表示的意思。415二、探究新知（三）理解“加法”意思1. 一共有幾只小松鼠？你是怎么想的？2. 你能用一道加法算式表示這幅圖的意思嗎？3. 325你是怎么算出來的？325二、探究新知三、鞏固提高1. 先用 擺一擺，再填得數(shù)。2. 請(qǐng)你用自己的方式表示出上面算式的意思。112123四、布置作業(yè)作業(yè)：第25頁，做一做第1題、第2題。 完成練習(xí)后同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。

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