九年級第一二單元

1、九年級化學考試試卷（第一二單元）班級姓名座號評分一、選擇題 (本大題包括14 小題，每小題 2 分，共 28 分。每小題只有一個正確答案。 )1、下列民間制作屬于化學變化的是（）AB潮州木雕C 客家米酒D信宜竹編佛山剪紙2、實驗中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是（）A 試管B燒杯C燃燒匙D蒸發(fā)皿3、下列實驗操作正確的是（）ABCD4、下列物質的用途跟其化學性質相關的是（）A 石墨用于制作鉛筆芯B 氮氣用于食品保存C稀有氣體用于制作電光源D 銅用作電線5、小車劇烈沖撞后，安全氣囊中會瞬間產生一種空氣中含量最多的氣體，該氣體為（）A 氧氣B 氮氣C 二氧化碳D 水蒸氣6、下列物質中屬于純凈物的

2、是（）A. 冰水B.稀有氣體C.人呼出的氣體D. 凈化后的空氣7、空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是（）A 液氮可用作制冷劑B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C氦氣可用來填充探空氣球D二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質8、2019 年初，嚴重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)許多城市遭受了嚴重污染下列不屬于染物的是A. CO2B COCN O2D PM2.5空氣污（）9、下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C、硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍色D、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射10、在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒有什么明顯的化學反應向

3、其中滴入幾滴水，則迅速發(fā)生反應，且水的質量和化學性質未改變則上述變化過程中水充當（）氧化劑反應物催化劑生成物11、取 30mL的液體，然后加熱，需要的儀器有 試管燒杯 試管夾酒精燈 蒸發(fā)皿 鐵架臺（帶鐵圈） 石棉網滴管 量筒（）A B C D 12、某學生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線與凹液面的最低點保持水平，讀數(shù)為 18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12 mL，則該學生實際倒出的液體體積為（）A肯定大于6 mLB 肯定小于6 mLC 肯定等于6 mLD 可能大于也可能小于6 mL13、下列反應中，既不屬于化合反應，也不屬于分解反應的是（）14、實驗室制取氧

4、氣的過程如下，正確順序是（）給試管加熱；熄滅酒精燈；檢查氣密性；把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的橡皮塞塞緊，固定在鐵架臺上；用排水法收集氧氣；從水中取出導管。A 、B 、C、D 、二、填空題 (本大題包括 5 小題，共 21 分。 )15、（ 4 分）在下列空格中寫出物質的化學符號或名稱物質名稱氮氣水氯酸鉀化學符號CO 216、 (4 分 )在下列物質中選擇適當物質填空(填字母)：A 、海水B 、二氧化硫C、紅磷D、五氧化二磷E、水F、氧氣G、氬氣H.硫。(1) 能使燃著的木條燃燒更旺的氣體是； (2) 屬于混合物的是；(3) 可用作保護氣和電光源的是； (4) 有刺激性氣

5、味且對空氣構成污染的氣體是。17、（ 4 分）寫出下列反應的文字表達式：木炭在空氣中燃燒：；硫粉在空氣中燃燒：。18、（ 5 分）填寫對應的數(shù)據(jù)：在初中化學實驗中所用的托盤天平一般準確稱量到g；取用液體藥品，如果沒有說明用量，應該按最少量（） mL取用液體；給試管里的液體加熱時，應使用試管夾，夾在離試管口約處，試管里液體體積不超過試管容積的，試管要與桌面成角，試管口不要對著自己或旁人。19、（ 4 分）將一只小白鼠放在內壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封 ( 如右圖 ) ，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間，且瓶壁逐漸變模糊。請回答下列問題：(1) 小白鼠能存活一段時間，說明空氣中含有；(2) 瓶壁變

6、模糊的原因是；小亮想用暴露在空氣中的酥脆餅干來喂小白鼠，結果發(fā)現(xiàn)餅干已經變軟，說明空氣中含有；(4) 燒杯中導管內液面高度的變化是（填“上升” 或“下降”）。三、 (本大題包括 2 小題。共 18 分 )20、（ 9 分） A 、B H 八種物質，有下圖關系：其中A 是一種暗紫色固體，B、H 都是黑色固體， D 能使帶火星的木條復燃，E 是一種無色液體。試推斷：用化學符號 回答： BDEED；B G 和 D 反應前集氣瓶內要預先裝少量水或細F沙，目的是；加熱寫出該反應的文字表達式：AC。DGH點燃請寫出反應的文字表達式：，屬于反應。21、（ 9 分） 右圖為測定空氣組成的實驗裝置，根據(jù)圖示回答

7、下列問題：1） 實驗過程中化學反應的 文字表達式 為：_。2）在圖中所示的左側集氣瓶的燃燒匙中，放入的紅磷必須過量，其目的是 _，反應前將導管中央的活塞關閉，反應完畢，將導管中央的活塞打開，會發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入集氣瓶中，若 集 氣 瓶 的 體 積 為200mL ， 則 進 入 集 氣 瓶 中 水 的 體 積 為_mL ，所以說明氧氣約占空氣體積的_左右。3）實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)偏小的可能原因（至少答兩點）：_ _4）若將紅磷換成炭粉，該實驗不能獲得成功。理由是，若要使實驗獲得成功，改進的措施是。四、實驗題 (本大題包括 4 小題，共 33 分 )22、（ 7 分）某同學用如圖所示的裝置

8、在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，請回答問題：1 ）指出圖中比較明顯的二處錯誤： _； _。2 ）反應開始前，應先檢查裝置的氣密性，方法是。（ 3 ）圖中收集氣體的方法叫排水法，這是利用氧氣的性質，采取這種方法收集氧氣必須當觀察到氣泡冒出時才開始收集，否則收集的氧氣不純。（ 4 ）實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂，造成試管炸裂的原因可能是。沒有給試管均勻預熱； 試管外壁有水； 試管口沒有略微向下傾斜； 忘了在試管口加一團棉花；收集完氧氣，先撤酒精燈；A、全部B、C 、D、23、（ 13 分）實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：雙孔雙孔塞單孔塞玻璃片寫出儀器名稱：。若實驗室用氯酸鉀

9、和二氧化錳來制取氧氣，反應的文字表達式是。你認為除需用到上面的儀器外，還需上面的儀器有（填序號 ），上述所有儀器選擇的依據(jù)是（填字母）。A 、屬于固固型加熱的反應B、屬于固液型加熱的反應C、制取的氣體密度比空氣大D 、制取的氣體不易溶于水把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣，完成該實驗你所選用的儀器有（填序號），寫出發(fā)生反應的文字表達 式；若用向上排空氣法收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結論）_。比較 (2) 和 (3) 兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3) 的原因是。24、 (3 分 ) 右圖是化學中“有名”的裝置，有如下用途：（ 1）可以用做向上排

10、空氣法收集氧氣，從 _端進氧氣 （填“a”或“ b”，下同）。（ 2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從_端進氧氣。（ 3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將_端接氧氣鋼瓶，通過觀察產生氣泡的速度就知道氧氣的輸出速度。25、(10 分 )過氧化氫在二氧化錳的作用下可分解產生氧氣?？茖W探究是一個奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白。（ 1）提出問題：小松同學用雙氧水清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生。 小松想水泥塊是否可以作為雙氧水分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥。2）猜想：水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。3）實驗驗證：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一在裝有過氧化氫溶液的試管中，木條不復燃常溫下過氧化氫分解速率很慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中討論： 小芳認為： 僅憑上述兩個實驗不足以證明水泥塊是過氧