三年級(jí)湘教版春季學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)輔導(dǎo)檢測(cè)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7三年級(jí)湘教版春季學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)輔導(dǎo)檢測(cè)題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。w dng jio yn li li hu yn l xng lun zhung u r qing b hung y f chu 二、 辨字組詞。淌（_） 蜜（_） 棟（_） 倘（_） 密（_） 凍（_） 涕（_） 鈴（_） 篇（_） 梯（_） 玲（_） 偏（_） 三、 用直線連一連。結(jié)實(shí)的 海水 一位 大樓羨慕的 胸脯 一根 拐杖焦急的 眼神 一幢 海螺碧藍(lán)的 心情 一桶 老伯

2、四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。 秋（_）（_）爽 （_）谷（_）登 （_）（_）知秋春（_）秋（_） （_）吃（_）驚 百（_）百（_）五、 你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶睢Ｊ㈤_(kāi) 怒放（1）當(dāng)蒲公英（_）的時(shí)候，這個(gè)草地就變成金色的了。（2）夏天，花壇里鮮花（_），引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。常常 平常（3）我和弟弟（_）在草地上玩要。（4）這樣的事情是很（_）的，沒(méi)有必要大驚小怪。六、 句子秀臺(tái)。 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_你難道不知道狗是會(huì)叫的？（給句子

3、換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。（縮句）_七、 按課文內(nèi)容填空。1荷葉羅裙一色裁，_。2_，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。3不一樣的樹(shù)葉，_；不一樣的季節(jié)，_。4讀不完的大書(shū)一文中的“大書(shū)”是指_，作者在文中說(shuō)明大自然里面有無(wú)窮的奧秘，極大的學(xué)問(wèn)，有欣賞不完的樂(lè)趣，表達(dá)了作者_(dá)之情。八、 課外閱讀。永遠(yuǎn)不滿寺院里的師傅教了很多弟子，每天講經(jīng)習(xí)武，操練十八般武藝。有一天，一位弟子認(rèn)為自己所有的武藝都學(xué)會(huì)了，就提出要?jiǎng)e師下山。師傅問(wèn)他：“你什么都學(xué)會(huì)了嗎？弟子很地回答：“我什么都學(xué)會(huì)了?！边@時(shí)，師傅就對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)你把廚房里那個(gè)最大的木桶提出來(lái)，然后裝滿石頭?！钡茏雍芸彀淹疤岢鰜?lái)裝滿了石頭。

4、師傅問(wèn)他：“裝滿了嗎？”他自信地說(shuō)：“裝滿了?！睅煾涤檬忠恢刚f(shuō)：“請(qǐng)你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里裝一些沙子？”沙子從石頭縫隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到師傅張前說(shuō)：“這次真的裝滿了?！睅煾祮?wèn)：“是不是桶里面不能再放東西了？”弟子地說(shuō)：“桶已經(jīng)這么滿了，怎么能再裝東西呢？”師傅沒(méi)有言語(yǔ)，走到廚房里舀了一碗水，說(shuō)：“那就請(qǐng)你把這一碗水倒進(jìn)去吧?！钡茏咏舆^(guò)那碗水，對(duì)著桶慢慢地倒，一碗水很快滲了下去。這時(shí)，師傅對(duì)弟子說(shuō)：“現(xiàn)在你可以下山了?！钡茏拥卣f(shuō)：“師傅，我還有許多東西沒(méi)有學(xué)，我現(xiàn)在不想下山了?！比松彩且恢弧巴啊?，你永運(yùn)裝不滿它。1選擇合適的詞語(yǔ)，將序號(hào)填入文中的橫線上。疑惑滿

5、臉愧色坦誠(chéng)2弟子提出要?jiǎng)e師下山是因?yàn)開(kāi)，后來(lái)又不想下山是因?yàn)開(kāi)。3為了讓弟子明白道理，師傅是怎么做的？用“先再然后”的句式寫(xiě)一寫(xiě)。_4對(duì)文中畫(huà)線句理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢做人要勤勞。 B做人要謙虛。 C要算師長(zhǎng)。5你覺(jué)得這是一位什么樣的師傅？用一兩句話寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)他的評(píng)價(jià)。_九、 按要求作文。任選一題習(xí)作：1介紹身邊的一處美景。寫(xiě)的時(shí)候，要運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法。圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。題目自擬。2選一件印象最深的事寫(xiě)下來(lái)。注意把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚。題目自擬。_答案1、舞動(dòng) 腳印 流淚 火焰 履行 亂撞 偶爾 墻壁 荒野 發(fā)愁2、流淌 蜜蜂 一棟 倘若 秘密 凍手 鼻涕 鬧鈴 篇目 樓梯 玲瓏 偏旁 3、結(jié)實(shí)的

6、胸脯 羨慕的眼神 焦急的心情 碧藍(lán)的海水 一位老伯 一根拐杖 一幢大樓 一桶海螺4、高 氣 五 豐 一 葉 華 實(shí) 大 一 發(fā) 中 5、盛開(kāi) 怒放 常常 平常 6、今天我受到老師的表?yè)P(yáng)了，因?yàn)槲铱荚嚨?00分了。 只要有毅力，就沒(méi)有克服不了的困難。 你知道狗是會(huì)叫的。 胡子飄動(dòng)著。 7、芙蓉向臉兩邊開(kāi) 亂入池中看不見(jiàn) 有不一樣的聲音 有不一樣的音樂(lè) 大自然 對(duì)大自然的熱愛(ài)8、12 他認(rèn)為自己什么都學(xué)會(huì)了 他認(rèn)為自己還有許多東西沒(méi)有學(xué) 3師傅先讓弟子在木桶中裝滿石頭，再讓他往大木桶中裝一些沙子，然后又讓他倒進(jìn)一碗水。4B5示例：這是一位非常睿智的師傅。他不僅教給弟子武藝，更教給他謙虛做人的道理。

7、9、范文：君子之交淡如水我經(jīng)過(guò)很多事，如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，有開(kāi)心的，有傷心的，有愉快的一件難忘的事，讓我印象深刻。早上媽媽說(shuō)：“燁然，今天好像要下雨。”我看了看這晴朗的天空，以為就沒(méi)有下雨了，我就不理睬媽媽背著書(shū)包去上學(xué)了?？斓街形绶艑W(xué)的時(shí)候，這時(shí)烏云翻滾狂風(fēng)驟下著一場(chǎng)傾盆大雨?？耧L(fēng)努力的擺著，讓人覺(jué)得這很陰森?？粗嗌系耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走，有的帶了傘的都自己回家了，沒(méi)帶傘的都一個(gè)個(gè)被爸媽接走了?？粗@天我不由得心里，眼淚忍不住的往下流。我的好朋友小明來(lái)找我了，他說(shuō)：“燁然，你沒(méi)帶傘嗎，那我們一起回家吧！”我說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶傘?！毙∶鲙е话丫G色的大傘，送我回家。我抬頭望了望天空，我的那一半是綠色的，又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是綠的，我從心底里知道，這純真的友誼意味著什么。我對(duì)小明說(shuō)：“小明你的傘歪了，你不要老是傾向我這邊?！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我們是好朋友嘛！”到了我家，我對(duì)小明說(shuō)：“既然到了我家，就到我家喝杯茶吧！”小明說(shuō)：“沒(méi)事，我回家了。”望著小明那矮小的身影，我的心情久久不能平靜。到了明天