二上_植物媽媽有辦法

1、 151、聽老師讀課文，想想課文寫了哪幾位植物媽媽？2、自己讀課文，思考植物媽媽都有哪些奇妙的辦法？旅 啥 降 甲 豆 莢洼 觀 炸 乘 察 英lshjinjidujiwgunzhchngchyng 旅行 蒲公英 降落 娃娃 山洼 蒼耳 小刺 鎧甲 乘 著 豌豆 豆莢 炸開 蹦蹦跳跳 仔細(xì)觀察 得didde（就得）（得到）（打得好）蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 4如果我是蒲公英的孩子，我想乘著風(fēng)飛呀飛，飛到了 。 蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了（ ）， 孩子們（ ）離開媽媽。通過什么方法蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕

2、吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。降落傘乘著風(fēng)有的孩子飛到了（ ），有的孩子飛到了（ ），還有的孩子飛到了（ ）。四海為家山洼里田野上草原上 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法， 她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛， 孩子們就能去田野、山洼。中國古代鎧甲 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法， 她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛， 孩子們就能去田野、山洼。 蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備（ ）， 孩子（ ）離開媽媽。帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛豌豆媽媽豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。比一比：1、豆莢炸開，孩子離開媽媽。2、啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

3、豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 讓孩子（ ），豆莢炸開，孩子（ ）離開媽媽。豆莢曬在太陽底下蹦著跳著豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 這三種植物傳播種子的辦法都不同，蒲公英本身有（），它靠（）傳播種子；蒼耳有（），它靠（）；豌豆有會炸開的（），它靠（）。它們有自身的條件和外界的條件，孩子們就能告別媽媽，四海為家了。 植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友能得到它。植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友能得到它。細(xì)心孩子如

4、果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為wi家。得（di）得（d）不到那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。粗心的小朋友得（ ）不到知識。孩子長大了，得（ ）離開自己的媽媽。蒲公英的種子找到了新家，看，它們長得（ ）多好??！ 1.孩子如果已經(jīng)長大， 就得 告別媽媽，四海為家。 wi 2.因?yàn)樾∝惿酥夭?，所以我們都?yīng)該伸出援助之手幫助他。 wi你還知道哪些植物媽媽傳播種子的方式？紅皮柳您知道春天柳絮飛揚(yáng)的奧秘嗎？抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒，那是柳樹的種子，柳樹就是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。鳳仙花 鳳仙花的果實(shí)會彈裂，把種子彈向四方， 噴瓜 請看這一株屬于葫蘆科的植物，已經(jīng)結(jié)

5、了一個(gè)帶毛刺的小“瓜”，你可知道此“瓜”的奧秘嗎？當(dāng)瓜成熟時(shí)，稍有觸動此“瓜”便會脫落，并從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)米以外，噴瓜也因此而得名。大自然中噴瓜傳播種子的本領(lǐng)已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的水平。睡蓮：種子浮在水上，由水來傳播。鬼針草：果實(shí)成熟后有很強(qiáng)的吸附力，粘在動物皮毛或人的衣服上傳播種子。咸豐草:黏附在人或動物的身體上傳播種子.柳樹媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。櫻桃媽媽給孩子穿上漂亮的衣服，小鳥吃下去，一拉出糞便，小櫻桃種子就在地里發(fā)芽啦！鳳仙花媽媽很聰明，它給孩子穿上一件容易破的衣服，小朋友用手一碰，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。椰子樹媽媽有辦法，它把家安在大海邊，只要孩子成熟了落下來，就能跟著海水到岸邊發(fā)芽。 1. 課后用老師介紹的方法去收集植