高中生職業(yè)生涯規(guī)劃 興趣通用PPT課件

1、高中生職業(yè)生涯規(guī)劃 營(yíng)口市三高中 孟楊楊 做自己人生的設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯規(guī)劃模式生涯探索生涯抉擇生涯行動(dòng)知己知彼目標(biāo)方法職業(yè)生涯規(guī)劃 自我探索什么？ 系統(tǒng)化職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)“從內(nèi)而外”的過(guò)程，因此在職業(yè)規(guī)劃時(shí)，要先認(rèn)識(shí)自己。誠(chéng)實(shí)的自問(wèn)：我的興趣是什么？（興趣）我最有效的工作方式是什么？（性格）我有哪些技能是與眾不同的？我愿意在工作中使用哪些技能？（技能）哪些東西是我生命中不能缺少的？我最渴望從工作中獲得什么？（價(jià)值觀）自我探索自我探索自我探索興趣暖身小游戲：我的興趣你來(lái)猜每人思考總結(jié)一下自己近期感興趣的事物或活動(dòng)，看用什么動(dòng)作能夠表演出來(lái)?！皳艄膫骰ā币魳?lè)停止的時(shí)候，第一組拿到花的同學(xué)表演，第二組拿

2、到花的同學(xué)來(lái)猜，最多猜三次，如果猜不中，兩位同學(xué)都要表演節(jié)目，如果猜中了則第二組拿到花的同學(xué)表演自己的興趣愛(ài)好，第三組拿到花的同學(xué)來(lái)猜，以此類推.人在什么時(shí)候感到最幸福？興趣和投入是人生幸福感的來(lái)源。很放松，什么事也不做，無(wú)所事事，單純享樂(lè)游玩的時(shí)候。比如：睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、打游戲。什么令人感到幸福和滿足？人們?cè)趯Ｐ闹轮镜?、積極地參與從事某種活動(dòng)、忘記了時(shí)空和自己的時(shí)候。美國(guó)芝加哥大學(xué)心理學(xué)教授米哈利（Mihaly Csikszentmihalyi）30多年，幾百位“FLOW”（流動(dòng)）-“聚精會(huì)神”、“忘我”的狀態(tài)做自己喜愛(ài) 又不讓人后悔的事情，才能得到真正的快樂(lè)，而這也正是工作原本的意義所

3、在。工作占據(jù)的是人們一生之中、一天之中最好的時(shí)光，所以工作可以，也應(yīng)該帶給我們快樂(lè)。Blue Monday不幸的是，很多時(shí)候工作卻變成了一種詛咒。興趣和職業(yè)匹配的現(xiàn)狀當(dāng)代大學(xué)生第一份工作調(diào)查50%一年，75% 兩年33%跳板，16.3%沒(méi)太多考慮，17.5%同時(shí)考慮興趣愛(ài)好和未來(lái)發(fā)展空間；一個(gè)惡性循環(huán)的怪圈剛就業(yè)，便擇業(yè)畢業(yè)生：剛畢業(yè)，沒(méi)資格挑挑揀揀企業(yè)：高流動(dòng)率選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè)，不僅能使占據(jù)自己人生最好時(shí)光的職業(yè)生活更加愉悅，而且能讓自己在工作中取得成功。興趣與能力的關(guān)系興趣不等于能力，但可能促進(jìn)了良性循環(huán)。進(jìn)行職業(yè)興趣探索時(shí)，請(qǐng)不要考慮自己是否有能力做好某事，而只需考慮你對(duì)

4、某一活動(dòng)的好惡。興趣能力得心應(yīng)手投入時(shí)間多 假設(shè)在你去度假的途中，你所乘坐的輪船突然發(fā)生了意外故障，必須緊急靠岸。這時(shí)候，輪船正好處于下列6個(gè)島嶼中間。你可以憑自己的興趣選擇一個(gè)島嶼靠岸。一旦靠岸，由于天氣等原因，你可能需要在這個(gè)島上呆很長(zhǎng)一段時(shí)間（至少一年）。請(qǐng)問(wèn)：你希望選擇哪個(gè)島嶼靠岸？請(qǐng)按優(yōu)先順序排列3個(gè)島嶼。 島 嶼 計(jì) 劃霍蘭德職業(yè)興趣島如果有機(jī)會(huì)讓你到以下六個(gè)島嶼旅游，不用考慮費(fèi)用等問(wèn)題，你想去哪個(gè)島嶼？請(qǐng)選出你最想去的一個(gè)島嶼，將它寫(xiě)下來(lái)。 美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂(lè)廳、街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息，居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)和繪畫(huà)，許多文藝界的朋友都喜歡

5、來(lái)這里。A 自然原始的島嶼。島上保留有熱帶的原始植物，自然生態(tài)保持得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上居民以手工見(jiàn)長(zhǎng)，自己種植花果蔬菜、修繕?lè)课?、打造器物、制作工具。R 顯赫富庶的島嶼。島上的居民熱情豪爽，善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級(jí)飯店、俱樂(lè)部、高爾夫球場(chǎng)。來(lái)往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等，衣香鬢影，夜夜笙歌。E 溫暖友善的島嶼。島上居民個(gè)性溫和、十分友善、樂(lè)于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們多互助合作，重視教育，充滿人文氣息。S 現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性

6、冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。C 深思冥想的島嶼。島上人跡較少，建筑物多僻處一隅，平疇綠野，適合夜觀星象。島上有多處天文館、科博館以及科學(xué)圖書(shū)館等。島上居民喜好沉思、追求真知，喜歡和來(lái)自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。I美麗浪漫的島嶼溫暖友善的島嶼現(xiàn)代井然的島嶼自然原始的島嶼顯赫富庶的島嶼深思冥想的島嶼活動(dòng)起來(lái)吧按自己的第一個(gè)選擇的島嶼分組就座同島嶼的人交流一下：自己為什么選擇這個(gè)島嶼，看看大家有什么共同的興趣愛(ài)好，歸納為關(guān)鍵詞。根據(jù)大家的交流繪制自己的島嶼，要有自己島嶼的名字和LOGO（標(biāo)志），想象自己在這個(gè)島嶼上從事什么樣的工作。每個(gè)小組用2分鐘的時(shí)間展示自己小組的圖并在

7、全班介紹自己小組成員的特點(diǎn)。霍蘭德（Holland）美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授，著名的生涯輔導(dǎo)理論家，20世紀(jì)70年代。職業(yè)選擇是人格的一種表現(xiàn)，某一類型的職業(yè)通常會(huì)吸引具有相同人格特質(zhì)的人，這種人格特質(zhì)反映在職業(yè)上就是職業(yè)興趣。大多數(shù)人的職業(yè)興趣可以歸納為六種類型：即實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、事務(wù)型。選擇I島類型：研究型（Investigative）喜歡的活動(dòng)：處理信息（觀點(diǎn)、理論），喜歡探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象問(wèn)題。喜歡獨(dú)立工作。氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動(dòng)物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實(shí)驗(yàn)員、科研人員、科

8、技作者 選擇A島類型：藝術(shù)型（Artistic）喜歡的活動(dòng)：創(chuàng)造，喜歡自我表達(dá)，喜歡寫(xiě)作、音樂(lè)、藝術(shù)和戲劇。室內(nèi)裝飾專家、圖書(shū)管理專家、攝影師、音樂(lè)教師、作家、演員、記者、詩(shī)人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫(huà)家選擇S島類型：社會(huì)型（Social）喜歡的活動(dòng)：幫助別人，喜歡與人合作，熱情關(guān)心他人的幸福，愿意幫助別人解決困難。社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士 選擇E島類型：企業(yè)型（Enterprising）喜歡的活動(dòng)：喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人，或?yàn)榱诉_(dá)到個(gè)人或組織的目的而善于說(shuō)服別人。希望成就一番事業(yè)。推銷(xiāo)員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)

9、理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商 選擇C島類型：事務(wù)型（Conventional）喜歡的活動(dòng)：組織和處理數(shù)據(jù)，喜歡固定的、有秩序的工作或活動(dòng)，希望確切地知道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書(shū) 選擇R島類型：實(shí)用型（Realistic）喜歡的活動(dòng)：愿意從事事務(wù)性的工作，喜歡戶外活動(dòng)或操作機(jī)器，而不喜歡在辦公室工作。 木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚(yú)類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車(chē)工、鉗工等)、電工、無(wú)線電報(bào)務(wù)員、火車(chē)司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車(chē)司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師 我們的信念是：只要開(kāi)始