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1、 -圖文轉(zhuǎn)換之漫畫(huà)題獨(dú)具慧眼識(shí)漫畫(huà)漫 畫(huà) 漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的畫(huà)。畫(huà)家從政治事件和生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫(huà)面,借以諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪隆?辭海 漫畫(huà)的特點(diǎn) 多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性運(yùn)用夸張、比喻、象征、對(duì)比等手法 具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性標(biāo)題:即題目,往往告知或暗示漫畫(huà)的主題思想。 (可以沒(méi)有)主體:是畫(huà)面各因素的構(gòu)成情況。注釋?zhuān)菏菍?duì)畫(huà)面情景的提示與注解。 (可以沒(méi)有) 漫畫(huà)的構(gòu)成: 1.說(shuō)明(描述)畫(huà)面 2.揭示寓意 3.擬寫(xiě)標(biāo)題 4.擬公益廣告漫畫(huà)題的命題形式: 語(yǔ)言運(yùn)用題作文 這是對(duì)漫畫(huà)主體的解讀。
2、用說(shuō)明或描述性的語(yǔ)言把畫(huà)面的內(nèi)容描摹出來(lái)。說(shuō)明(描述)畫(huà)面觀看下面這幅漫畫(huà)。寫(xiě)一段說(shuō)明性文字,介紹畫(huà)面內(nèi)容。 示例一:兩人栽樹(shù),左邊一人只在地上畫(huà)圓圈標(biāo)出要栽樹(shù)的地方,未栽一棵樹(shù);右邊一人栽了一棵樹(shù),樹(shù)已長(zhǎng)大。 示例二:兩人栽樹(shù),一人在找地,一人栽了一棵樹(shù);后來(lái),找地者還在找,栽樹(shù)者在澆水;最后,樹(shù)已長(zhǎng)大,找地者還在找地。 仔細(xì)觀察下圖請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅漫畫(huà)并揭示寓意。 (6分)【描述】畫(huà)面是一個(gè)身體被分割為兩截的人:他的上半身身體肥壯、西裝筆挺,趾高氣揚(yáng)打著手機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面,衣服上寫(xiě)著“生活水平”四個(gè)字;在后面,是正在大步艱難地追趕的下半身,破破爛爛的褲子上寫(xiě)著“道德標(biāo)準(zhǔn)”四個(gè)字。(
3、3分) 仔細(xì)觀察下圖請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅漫畫(huà)并揭示寓意。 (6分) 【寓意】 漫畫(huà)揭示了在當(dāng)今社會(huì),有的人生活水平提高了,但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象(或收入高了,生活富了,但其道德標(biāo)準(zhǔn)還停留在比較低的水平上)。(2分)1、仔細(xì)觀察整體畫(huà)面 背景與人物,人物的服飾、動(dòng)作、表情,標(biāo)題以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客觀描述畫(huà)面 抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪,描述時(shí)只要求對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容本身加以說(shuō)明,切忌添枝加葉,主觀想象。方法總結(jié) 3、 注意說(shuō)明的順序 總分、上下、左右 介紹人物時(shí),可按照“穿著(從上到下)動(dòng)作神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說(shuō)明。 4、寫(xiě)出漫畫(huà)標(biāo)題(或人物語(yǔ)言)。 5、語(yǔ)言要簡(jiǎn)明
4、、準(zhǔn)確。 用概括性的語(yǔ)言,揭示漫畫(huà)主題,指出漫畫(huà)的弦外之音,概括漫畫(huà)給人的思考和警示。揭示寓意7/12/202213(08重慶卷)根據(jù)下列要求為漫畫(huà)、孵蛋圖配上一段文字。(4分)要求:(1)能夠揭示漫畫(huà)的寓意;(2)句式整齊,有諷刺意味;(3)2040字?!窘馕觥?圖上的母雞在上面,環(huán)境好(待遇好),雞蛋在草窩里,孤苦伶仃。參考答案:母雞高高在上,自以為勞苦功高; 雞蛋默默在下,說(shuō)不出冷暖凄涼。雞對(duì)蛋說(shuō): 我正懸孵在你的上方。 蛋對(duì)雞說(shuō): 我要的是溫度不是距離。(我期待您溫暖的懷抱。)根據(jù)下列要求為漫畫(huà)收獲的父子寫(xiě)一段文字。(5分)要求: 簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)主要內(nèi)容; 點(diǎn)明漫畫(huà)寓意;(6080字)
5、兒子從高等學(xué)府畢業(yè),收獲的是一紙文憑;父親頭白背彎,收獲的是沉重的債務(wù)。 漫畫(huà)揭示了普通家庭為子女教育不堪經(jīng)濟(jì)重負(fù)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和高等教育存在的制度缺陷 1.細(xì)看畫(huà)面構(gòu)成,明確畫(huà)面指向。 2.找準(zhǔn)諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象。(有標(biāo)題的,一般多是標(biāo)題) 3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),運(yùn)用聯(lián)想想象,揭示本質(zhì)。(畫(huà)面社會(huì)生活,物人,人一一類(lèi)人)方法總結(jié) 1、畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象,要聯(lián)系生活,學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”,由表及里,透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。不就事論事。 2、要語(yǔ)言簡(jiǎn)明,一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞。溫馨提示:說(shuō)說(shuō)下面漫畫(huà)的寓意諷刺了某些只重錢(qián)財(cái)而忽視人格的人 標(biāo)
6、題是漫畫(huà)的眉目,它有揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。 擬寫(xiě)標(biāo)題 首先要弄清漫畫(huà)諷刺的主體和漫畫(huà)的主題 然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。 擬題可直接以諷刺主體命名。 一般可采用扣住漫畫(huà)的主題法,中心事件描述法、引用畫(huà)中人物語(yǔ)言法、比喻法等擬寫(xiě)標(biāo)題。要能概括內(nèi)容,揭示主旨。 語(yǔ)言要求: 1、準(zhǔn)確鮮明。 2、幽默詼諧。 方法總結(jié) 仔細(xì)閱讀右邊這幅漫畫(huà),為漫畫(huà)擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題媽媽?zhuān)?qǐng)給我陽(yáng)光;溺愛(ài)是害;“樹(shù)”下長(zhǎng)不成“樹(shù)”;還“我”生存空間;有時(shí),愛(ài)也是害;愛(ài)與礙沉重的愛(ài)/扭曲的愛(ài)愛(ài)?害!小樹(shù)需要更廣闊的天空;觀察這幅漫畫(huà),請(qǐng)描述畫(huà)面內(nèi)容,語(yǔ)言要生動(dòng),并給這幅漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題。(注:講課的是雞,聽(tīng)課的
7、是鴨)(示例)內(nèi)容:畫(huà)面上,雞正在給鴨講有關(guān)游泳的知識(shí)。雞道貌岸然地講著課,盲目而愚蠢的鴨嚴(yán)肅認(rèn)真地做著筆記。黑板上有英語(yǔ),而“淺”字卻寫(xiě)錯(cuò)了。標(biāo)題:外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行誤人子弟;以其昏昏,使人昭昭;紙上談“泳”終覺(jué)淺;教鴨游泳雞為師;老師是個(gè)門(mén)外漢不懂裝懂;“專(zhuān)家”授課。公益廣告詞的基本特點(diǎn): 以理服人。 以情動(dòng)人。 以創(chuàng)意吸引人。擬公益廣告 請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求:體現(xiàn)畫(huà)意,通俗易懂,有一定文采。(不超過(guò)16個(gè)字)參考答案:毒品就是焚尸爐!一次沾染,危害終生毒品!毒品好比化尸爐,身陷其中變枯骨。享一時(shí)飄逸,變一堆白骨。吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進(jìn)了死亡陷阱吸毒比喻頂真移用廣告化
8、用名句答案示例:莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路 一吸足成千古恨勸君莫染吸毒癮,獨(dú)留白骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼,要讓健康駐人間。不吸不知道,一吸就完了請(qǐng)勿試毒遠(yuǎn)離毒品不嘗試,你好我好大家好巧妙用修辭內(nèi)容上:指向明確;用語(yǔ)溫馨。表現(xiàn)形式上: 多用修辭;力求簡(jiǎn)潔;句式多樣;講究押韻。方法總結(jié)仔細(xì)觀察下面一幅標(biāo)題為“新增展品”的漫畫(huà),體會(huì)其寓意,寫(xiě)一則公益廣告詞,要求不超過(guò)30字,至少使用一種修辭手法。(4分) (漫畫(huà)表現(xiàn)的是全球氣候變暖的后果之一很多國(guó)家的雪天明顯變少。) 示例:遏制全球氣候變暖,讓紛飛的雪花留駐人間。描述畫(huà)面 縱觀畫(huà)面,關(guān)注細(xì)節(jié),注意說(shuō)明順序 (描述說(shuō)明性語(yǔ)言)揭示寓意 由表象含義到
9、深刻內(nèi)涵(議論性語(yǔ)言)擬寫(xiě)標(biāo)題 概括內(nèi)容,揭示主旨擬寫(xiě)公益廣告 1.緊扣主題,思想健康; 2.通俗簡(jiǎn)明,生動(dòng)有文采??偨Y(jié)學(xué)以致用1、請(qǐng)你對(duì)下面這幅漫畫(huà)的畫(huà)面進(jìn)行解說(shuō),不超過(guò)100字;然后用一句話(huà)寫(xiě)出它的寓意。(7分) 措 施解說(shuō):畫(huà)面左下角是一只老鼠,中間墻上有一張畫(huà)著貓像的圖,右邊一個(gè)手拿毛筆的人。下邊是標(biāo)題:措施。整個(gè)畫(huà)面是,一人為防范老鼠在墻上畫(huà)了一只貓,然后得意洋洋掉頭而去。 分說(shuō)三個(gè)形象共占1分(“貓”的形象必須寫(xiě)出“圖”或“畫(huà)”,否則無(wú)分);總說(shuō)占1分;方位詞占1分(解說(shuō)中無(wú)方位詞者無(wú)分);標(biāo)題占1分;共4分。寓意:諷刺(批判)那些形同虛設(shè)的防范犯罪或防范出錯(cuò)的法規(guī)和制度。 (3分,一處加點(diǎn)詞占1分)2、觀察下面漫畫(huà),寫(xiě)出這幅漫畫(huà)的寓意。(3分)(畫(huà)面上的文字分別是“警鐘”和“報(bào)喜”) 漫畫(huà)諷刺了那些只聽(tīng)喜訊不聽(tīng)警告的自欺欺人的人。 3、( 1)用不超過(guò)100字的文字,簡(jiǎn)要介紹漫畫(huà)內(nèi)容。(2分) ( 2)結(jié)合漫畫(huà)的標(biāo)題,用一句話(huà)談?wù)勀阕x漫畫(huà)后的感受或啟示
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