表演游戲小羊和狼教學(xué)設(shè)計(jì)

1、表演游戲小羊和狼教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)一：活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，對(duì)故事中重復(fù)次數(shù)較多的句子進(jìn)行復(fù) 述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、根據(jù)故事內(nèi)容繪制背景圖和故事中動(dòng)物形象的圖片。2、活動(dòng)前組織幼兒討論、通過(guò)動(dòng)作的模仿和語(yǔ)言的描 述，了解小花貓、小黃狗、白馬、大象以及小羊等不同動(dòng)物 動(dòng)作的特點(diǎn)?；顒?dòng)過(guò)程：1、引起幼兒聽故事的興趣，介紹故事名稱。玩音樂(lè)游戲小兔和狼調(diào)動(dòng)幼兒經(jīng)驗(yàn)大灰狼是什么樣 的？出示小羊的圖片，提問(wèn)：這是誰(shuí)？老狼想要吃小羊， 你們猜小羊被老狼吃掉了嗎？鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)自己的想法。2、教師邊操作教具邊完整地講故事，感受扣人心弦、 引人入勝的故事情節(jié)。（1）提問(wèn)：故事中有哪些小動(dòng)物？講了一件什么事？ (2) 再

2、仔細(xì)聽一聽，小動(dòng)物們對(duì)小羊說(shuō)了什么？是用 什么方法幫助小羊的？ 教師再一次講故事，來(lái)進(jìn)一步熟悉 故事情節(jié)。3、了解在幫助小羊的過(guò)程中小動(dòng)物不同的動(dòng)作特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒討論：當(dāng)知道大灰狼要吃掉小羊的時(shí)候，小 羊是什么心情？它又怎么做的？小動(dòng)物對(duì)小羊說(shuō)了什么？ 小動(dòng)物是怎樣商量的，又是怎樣做的？ 鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言和 肢體表現(xiàn)進(jìn)一步了解小動(dòng)物不同的動(dòng)作特點(diǎn)。4、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)概括故事的主題。提問(wèn)：為什么小羊那么害怕？ 豐富兇狠、霸道等詞匯。 老狼那么兇狠，小動(dòng)物為什么還能戰(zhàn)勝它？ 5、教師小結(jié)：只有大家一起想方法動(dòng)腦筋、一起合作, 共同努力，就能戰(zhàn)勝困難?；顒?dòng)延伸：教師和幼兒共同制作故事表演的道具和頭飾

3、，共幼兒表 演使用?；顒?dòng)二：活動(dòng)目標(biāo)：、感受游戲的愉悅性，懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，同伴 間要互相幫助。、練習(xí)表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、場(chǎng)景布置：小羊家，家 附近有大樹，有條小河, 在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子 代替，小河用粉筆畫出來(lái)。小羊家門用兩張小椅子代替，火 爐那么用一張小桌子代替。、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或 頭飾假設(shè)干個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：、活動(dòng)導(dǎo)入首先以提問(wèn)小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故 事嗎？ 的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題，然后和小朋友們一起 回憶故事，掌握故事情節(jié)和角色對(duì)話。2、示范表演(1 )出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖 片

4、或頭飾，讓孩子們了解故事中的角色。(2 )通過(guò)圖片或頭飾來(lái)示范表演情節(jié)的第一局部：狼 要吃小羊，小動(dòng)物們來(lái)?yè)嵛啃⊙颍莆展适轮薪巧膶?duì)話。3、幼兒自由試演，教師指導(dǎo)（1）將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色（小羊、 小貓、小狗、白馬、大象），然后找一個(gè)扮演老狼（如果沒(méi) 有人扮演，就由老師來(lái)演）。（2 ）幼兒通過(guò)故事語(yǔ)言、動(dòng)作把故事中的角色表演出 來(lái)，在表演過(guò)程中老師加以指導(dǎo)。4、觀摩表演每一個(gè)角色請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)扮演，其他小朋友欣賞他們的 表演，分響他們的快樂(lè)。5、收拾材料，游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊，沒(méi)有讓他被老狼吃掉，小朋友是 不是很高興？活動(dòng)三：活動(dòng)目標(biāo)：1、會(huì)利用游戲材料和替代品布置簡(jiǎn)單

5、的游戲場(chǎng)景。2、教為連貫地進(jìn)行角色對(duì)話、動(dòng)作，愉快地合作表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制房子、樹、小河等道具。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范表演不同角色性格特征。2、集體練習(xí)狼出場(chǎng)時(shí)的語(yǔ)氣、動(dòng)作，小羊害怕、傷心 地哭的聲音、表情。3、提出本次游戲的要求。4、幼兒分組游戲。重點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒用夸張的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)大灰狼和小羊。5、游戲評(píng)價(jià)。活動(dòng)四：活動(dòng)目標(biāo)：1、大膽想象故事情節(jié)，有創(chuàng)意地進(jìn)行表演。2、能安靜傾聽老師和同伴對(duì)游戲的評(píng)價(jià)。3、愛惜玩具材料，如有條理地整理玩具并放回原位?；顒?dòng)準(zhǔn)：事先排練好故事表演小羊和狼。游戲所需要的各種 材料。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、請(qǐng)一組幼兒示范表演故事小羊和狼，其他幼兒 安靜觀看。2、你有不一樣的表演嗎?3、提出游戲要求:（1）愿意動(dòng)鬧，有