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1、高考物理應重視實驗多做模擬題復習有方模擬做題找到感覺物理跟其他理科的科目一樣,也靠平時的積累。臨近考試,學生們除了必要的復習外,考前自信心的培養(yǎng)也很重要。有些同學在期中考的時候,腦子里就會一片空白,這是典型的怯場病癥。抑制這個缺點,這里有一個方法:在考前做一份自己認為可能跟考試難度差不多的試卷,然后在考試的前一天晚上把它拿出來放電影式地過一遍,考慮一遍。這樣不僅穩(wěn)固了對知識的把握,同時也增強了考試的信心。初中物理到高中物理,是一個高臺階的跨越,這是因為初、高中物理的知識構(gòu)造特點存在很大的不同,主要存在四方面的過渡銜接:第一,從定性理解到定量計算的跨越;第二,從形象思維到邏輯思維的跨越;第三,數(shù)
2、學工具應用上的不同,高中物理需要綜合利用物理函數(shù)、圖像、矢量等各種數(shù)學工具;第四,學習方法上的變化。初中學生更多的是習慣于由老師傳授知識,而高中物理那么更多要求學生獨立考慮、分析。學習有招理解概念重視實驗那么,如何跨越初中物理到高中物理的這些臺階呢?總的歸納起來為“三要和“兩不要。要重視概念,掌握規(guī)律。學好物理,理解概念非常重要,學生要懂得去考慮。很多學生一碰到物理概念就死記硬背,沒有吃透,碰到相關習題時就難以快速準確地予以解答。那么,如何建立概念呢?首先,學生要認真觀察和積累大量的物理現(xiàn)象,結(jié)合課本以及生活中的現(xiàn)象加以考慮,進展思維加工,順利建立起概念。其次,要準確理解規(guī)律的物理含義,弄清規(guī)
3、律的適用條件,理解實驗定律和定理的不同,重視他們的應用,而不是亂套公式。要重視實驗,激發(fā)興趣。我們常說“興趣是最好的老師,對于高一新生來說,興趣尤為重要,一旦有了興趣后,就會獲得強大的動力。興趣的培養(yǎng)有很多渠道,其中實驗是最重要的一種方法。讓學生在做實驗中學會考慮,從而激發(fā)興趣。要靈敏應用,舉一反三。物理題中規(guī)律性的東西很多,在總結(jié)時不僅要總結(jié)出規(guī)律,而且要總結(jié)出變化,這樣才能靈敏應用,舉一反三。不要搞題海戰(zhàn)術。吃透題目,做完一道題要回頭想想 “知道怎么做 如何想到這么做 還能怎么做 還能怎么變,做到這四點,才能舉一反三。當然,在真正理解老師布置的必做題后,不反對學生去拓展。不要套題。有些同學題目做多了,看到很多題目都差不多,沒有注意到中間細微的差異,造成套題現(xiàn)象。譬如某些選擇題,可能一個條件的變化就會影響答案。所以,要認真審題。其次,對大題來講,同學們那么要清楚為什么
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