高考生物一輪復(fù)習(xí)作業(yè)本：第3單元第3講《光合作用B》（含詳解）

1、第3講 光合作用(B)一、 單項(xiàng)選擇題1. (四川卷)葉肉細(xì)胞的下列生理過程,一定在生物膜上進(jìn)行的是 ( ) A. O2的產(chǎn)生B. H2O的生成C. H的消耗D. ATP的合成2. (鎮(zhèn)江學(xué)測)下列關(guān)于光合作用的敘述,錯誤的是( )A. 光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP在葉綠體基質(zhì)中被轉(zhuǎn)化為ADPB. 進(jìn)入葉綠體中的CO2不能被H直接還原C. 適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度可以提高小麥的光合作用強(qiáng)度D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上施用有機(jī)肥的效果不如長期施用化肥 3. (南通、揚(yáng)州、泰州三模)如右圖表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過程,其中甲丁表示生理過程發(fā)生的場所,ae表示物質(zhì),相關(guān)敘述正確的是( )A. 甲

2、、乙分別表示葉綠體基質(zhì)和線粒體B. 甲和丙中產(chǎn)生的H參與相同的代謝過程C. 物質(zhì)d、e均以自由擴(kuò)散的方式穿越生物膜D. 甲、乙、丙、丁中都能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制4. 下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述,正確的是( )A. 酵母菌細(xì)胞的呼吸方式不同,產(chǎn)生CO2的場所也不同B. 與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短C. 離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、H(NADPH)和CO2后,不能完成暗反應(yīng)D. 密閉玻璃容器中降低CO2供應(yīng),植物光反應(yīng)不受影響但暗反應(yīng)速率降低 5. 如右圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是( )注:不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形

3、式,單位的表示方法相同。A. 若A代表O2吸收量,可以判斷從D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用B. 若A代表O2釋放量,B點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度一定不等于0,D點(diǎn)表示植物的凈光合作用強(qiáng)度為0C. 若A代表CO2釋放量,提高大氣中的CO2濃度,D點(diǎn)不移動D. 若A代表CO2釋放量,E點(diǎn)時光合作用制造的有機(jī)物總量是86. 在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會降低。此時,細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是( )A. 增加、減少、減少B. 減少、增加、增加C. 減少、增加、減少D. 增加、減少、增加7. (2017常州模擬)采用黑白瓶法測定池塘群落各深度一晝夜代謝的平均氧濃度變化,結(jié)果如下表。請據(jù)

4、表分析,該池塘單位體積內(nèi)一晝夜制造的O2和消耗的O2量各為( )深度瓶中O2的變化量白瓶(透光)黑瓶(不透光)1m4-22m3-23m0-24m-2-2水底-3-3 A. 7、11B. 13、11C. 7、6D. 13、68. 科研人員用茶樹離體葉片測定了氣孔導(dǎo)度(指單位時間、單位面積葉片通過氣孔的氣體量)、 凈光合速率的變化,結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是( ) A. 實(shí)驗(yàn)開始4 min時,水光解產(chǎn)生氣體的去向有進(jìn)入線粒體和釋放到細(xì)胞外B. 若茶樹植株長期處于 16 min時的狀態(tài),則其不能正常生長C. 與8 min時相比,4 min時葉綠體中的ADP、NADP含量較少D. 在最初04 m

5、in內(nèi),葉肉細(xì)胞凈光合速率下降的主要原因是氣孔導(dǎo)度的下降,阻止了CO2的供應(yīng)9. 某生物興趣小組利用如下圖裝置(若干個)開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)開始時打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉活塞開關(guān),8 h后,觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。請據(jù)圖表判斷下列說法正確的是( )容器植物部位光質(zhì)(光照強(qiáng)度相同且適宜)溫度/兩側(cè)水柱高度差/(mL8h-1)1天竺葵葉紅252402天竺葵葉黃25303紫羅蘭葉紅251604紫羅蘭葉黃2520 A. 上表探究性實(shí)驗(yàn)課題中的自變量是有3個B. 研究不同光質(zhì)對植物光合作用的影響,最好選擇的容器標(biāo)號是1和3C. 若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液

6、,U型管左側(cè)液面的變化是上升,植物的凈光合作用速率是15 mLh-1D. 為了更準(zhǔn)確地測定,應(yīng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正(排除非生物因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面高,則校正之后的凈光合速率比原來大二、 多項(xiàng)選擇題10. (淮陰中學(xué)等五校聯(lián)考)如右圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,A、B、C 分別表示不同的代謝過程, 下列有關(guān)敘述正確的是 ( )A. 水參與C中第二階段的反應(yīng)B. B在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行C. A中產(chǎn)生的O2可參與C的第二階段D. A、B和C過程中都能產(chǎn)生X11. (鎮(zhèn)江一模)下列有關(guān)綠色植物葉肉細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?可能存在的是( )A. 產(chǎn)生

7、的CO2:線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葉綠體B. 合成的葡萄糖:葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體C. 產(chǎn)生的O2:葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞膜D. 合成的RNA聚合酶:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜12. (鹽城龍岡中學(xué))如下圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,表示相關(guān)過程,有關(guān)說法正確的是( ) A. 圖中過程進(jìn)行的場所是葉綠體的類囊體薄膜B. 光合作用過程中H來源于過程中水的光解,用于過程C3的還原C. 在有氧呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生了H、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸D. 過程中產(chǎn)生ATP最多的是過程三、 非選擇題13. (淮安調(diào)研)繡線菊是一種常見的園林栽培灌木,為研究金山繡線菊和金

8、焰繡線菊對弱光照的耐受能力,研究者進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 利用遮陰網(wǎng)控制不同組別的透光程度(透光處理)。 撤掉遮陰網(wǎng),常規(guī)條件培養(yǎng)15 d(恢復(fù)處理),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。請回答下列問題: (1) 本實(shí)驗(yàn)中,對照組采取的處理是 。各種處理?xiàng)l件下,植物體在圖示時段內(nèi)有機(jī)物積累量最多的時刻是 。 (2) 處理?xiàng)l件為 時,兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰,此條件主要影響光合作用的 階段。 (3) 分析兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對弱光耐受能力更強(qiáng)的是 繡線菊,理由是 。 (4) 本實(shí)驗(yàn)中每種處理?xiàng)l件幾乎都在12時左右出現(xiàn)“低谷”,此時細(xì)胞間隙中的 不足,直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中 產(chǎn)量下降。 (5) 若想

9、進(jìn)一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量,實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)包括 (填序號)。 稱取等量各組葉片分別加入等量無水乙醇,研磨、過濾提取色素濾液 制作各組葉片臨時裝片放在顯微鏡下觀察 利用毛細(xì)吸管吸取色素提取液,在濾紙條上畫線,反復(fù)多次 利用移液管在無菌條件下向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液 將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時間 比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)量、寬度和顏色差異 14. (2017鹽城模擬)甲圖為植物細(xì)胞內(nèi)的某種生理活動,乙圖為植物在溫度為15 (實(shí)線)和25 (虛線)時光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的變化關(guān)系,丙圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖(代表氣體,A、B、C代表

10、場所)。請據(jù)圖回答問題: (1) 甲圖a過程中植物需要從外界吸收CO2,若要研究CO2的去向,通常采用 法。b過程中能量變化是 ,b過程產(chǎn)生的C6H12O6被分解為CO2的場所有 (填圖中字母)。 (2) 當(dāng)其他條件不變,乙圖中光照由2 klx增加到6 klx時,甲圖中的 物質(zhì)會減少。 (3) 請根據(jù)乙圖分析該植物在6 klx的光照條件下,25 時葉綠體產(chǎn)生的O2量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)15 時葉綠體產(chǎn)生的O2量。 (4) 如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5 klx,請據(jù)乙圖判斷采取什么措施可以有助于提高產(chǎn)量: 。 (5) 丙圖中可表示O2的是 (填數(shù)字序號);當(dāng)圖丙中A、C

11、場所生理活動的強(qiáng)度關(guān)系是C強(qiáng)于A時, (填數(shù)字序號)箭頭消失。 1. A 【解析】 O2在光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生,場所是類囊體薄膜,A正確;光合作用的暗反應(yīng)階段有H2O 生成,場所是葉綠體基質(zhì),B錯誤;光合作用的暗反應(yīng)階段,H用于C3的還原,在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,C錯誤;細(xì)胞呼吸的第一階段有ATP產(chǎn)生,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯誤。2. D 【解析】 光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)C3的還原,發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì),A正確;CO2被固定形成的C3可以被H還原,B正確;CO2、光照、溫度等都是影響光合作用的因素,C正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上施用有機(jī)肥的效果比長期施用化肥好, D錯誤。3. C 【解析】 甲是

12、葉綠體類囊體薄膜(光合作用光反應(yīng)場所)、乙是線粒體(有氧呼吸第二和第三階段場所),A錯誤;甲中產(chǎn)生的H 用于暗反應(yīng)中C3的還原,丙細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行呼吸作用第一階段,產(chǎn)生的H在第三階段與O2結(jié)合生成H2O,B錯誤;物質(zhì)a、b、c、d、e分別表示ATP、丙酮酸、有機(jī)物、O2和CO2,O2和CO2以自由擴(kuò)散的方式通過生物膜,C正確;DNA復(fù)制發(fā)生在線粒體基質(zhì)和丁葉綠體基質(zhì)中,甲、丙中不進(jìn)行DNA的復(fù)制,D錯誤。4. A 【解析】 酵母菌細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸又可以進(jìn)行無氧呼吸,有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì),無氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原

13、因是溫度低,B錯誤;光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的就只是ATP和NADPH,適宜條件下,離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、H(NADPH)和CO2后,只要保證光合作用所需的原料和酶,也可完成暗反應(yīng), C錯誤;暗反應(yīng)速率降低,那么光反應(yīng)速率也會變低,D錯誤。5. B 【解析】 若A代表O2吸收量,D點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),光合作用從D點(diǎn)以前已經(jīng)開始,A錯誤;若A代表O2釋放量,B點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度一定不等于0,D點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),植物的凈光合作用強(qiáng)度等于0,B正確;若A代表CO2釋放量,提高大氣中的CO2濃度,光補(bǔ)償點(diǎn)增大,即D點(diǎn)右移,C錯誤;若A代表CO2釋放量,E點(diǎn)時光合作用制造的有機(jī)物總量是8+4=12,D錯誤。6

14、. B 【解析】 夏季中午,由于光照過強(qiáng)、溫度過高,導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,吸收二氧化碳減少。根據(jù)卡爾文循環(huán)的圖解可推斷,二氧化碳減少時,C5無法與二氧化碳結(jié)合而積累,導(dǎo)致C5增加,而C3生成量減少;由于C3生成量減少,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP消耗減少,短時間內(nèi)會出現(xiàn)ATP增加。7. B 【解析】 1 m深度光合作用產(chǎn)生O2量為4+2=6,2 m深度光合作用產(chǎn)生O2量為3+2=5,3 m深度光合作用產(chǎn)生O2量為0+2=2,所以該池塘生物一晝夜生產(chǎn)O2為6+5+2=13;該池塘生物一晝夜消耗O2為2+2+2+2+3=11。8. C 【解析】 實(shí)驗(yàn)開始4 min時,凈光合速率大于0,氧氣的去向包括進(jìn)入線粒

15、體和釋放細(xì)胞外,A正確;在16 min時,凈光合速率為0,無有機(jī)物的積累,植物不能正常生長,B正確;4 min與8 min的區(qū)別是4 min時氣孔導(dǎo)度較大,暗反應(yīng)速率較快,消耗的ATP和NADPH快,生成的ADP和NADP較多,C錯誤;根據(jù)曲線分析,凈光合速率下降趨勢與氣孔導(dǎo)度下降趨勢相似,D正確。9. C 【解析】 分析表格可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是植物的種類和光質(zhì),A錯誤;研究不同光質(zhì)對植物光合作用的影響,最好選擇的容器標(biāo)號是1和2,B錯誤;由表中容器1兩側(cè)液柱高度差為240 mL8h-1可知,每小時液柱高度變化為30 mL,因原來兩液面高度相等,所以每小時O2變化量為15 mLh-1,即凈光

16、合作用速率,C正確;如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面高,說明實(shí)驗(yàn)受溫度、大氣壓的影響,原裝置氣體體積增大,則校正之后的凈光合速率比原來小,D錯誤。10. AB 【解析】 A為光合作用的光反應(yīng)階段,B是光合作用的暗反應(yīng)階段,C為有氧呼吸階段,有氧呼吸的第二階段需要水的參與,A正確;光合作用的暗反應(yīng)場所為葉綠體基質(zhì),B正確;光合作用產(chǎn)生的O2參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng),不是第二階段,C錯誤;光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H和ATP,X為ATP,而光合作用的暗反應(yīng)階段不能產(chǎn)生ATP,D錯誤。11. AC 【解析】 葉肉細(xì)胞中有氧呼吸第二階段產(chǎn)生CO2,場所是線粒體,線粒體中產(chǎn)生的CO2可經(jīng)細(xì)

17、胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入葉綠體中用于光合作用,A正確;葉綠體中合成的葡萄糖可進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解產(chǎn)生丙酮酸,不能進(jìn)入線粒體中被直接利用,B錯誤;光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時,葉綠體產(chǎn)生的O2部分經(jīng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)通過細(xì)胞膜排出細(xì)胞,C正確;RNA聚合酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,不經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后分泌出細(xì)胞,D錯誤。12. ABC 【解析】 分析圖示可知,過程是發(fā)生在葉綠體基粒的類囊體膜上的水光解過程,A正確;過程是光反應(yīng)過程,生成的產(chǎn)物有H和ATP,用于暗反應(yīng),b是CO2,則過程是C3的還原,B正確;過程是細(xì)胞呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生了H、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸,C正確;有氧呼吸過程中水生成階段產(chǎn)生AT

18、P的量最多,即圖示中的過程,D錯誤。13. (1) 自然光照(完全不遮陰) 16時 (2) 透光20%25% 光反應(yīng) (3) 金焰 透光20%25%條件處理的金焰繡線菊恢復(fù)處理后,在(8時)光照較弱的條件下的光合速率達(dá)到最大值(合理即可) (4) CC3(或三碳化合物) (5) 【解析】 (1) 分析題意,本實(shí)驗(yàn)探究的是金山繡線菊和金焰繡線菊對弱光照的耐受能力,自變量是光照強(qiáng)度,實(shí)驗(yàn)組利用遮陰網(wǎng)控制不同組別的透光程度,則對照組應(yīng)是未遮陰的自然光照;測得的光合作用速率數(shù)據(jù),應(yīng)是凈光合速率,因16:00前凈光合作用速率都大于0,則有機(jī)物積累量最多的是16時。(2) 據(jù)圖分析,透光20%25%時,兩

19、種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰,此弱光照條件主要影響光合作用的光反應(yīng)階段。若較強(qiáng)的光照條件下,則中午時間會由于光照強(qiáng)氣溫升高,部分氣孔關(guān)閉,影響CO2的吸收,從而出現(xiàn)光合作用的“午休”現(xiàn)象。(3) 從圖1兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對弱光耐受能力更強(qiáng)的是金焰繡線菊,理由是透光20%25%條件處理的金焰繡線菊恢復(fù)處理后,在(8時)光照較弱的條件下的光合速率達(dá)到最大值。(4) 實(shí)驗(yàn)中每種處理?xiàng)l件幾乎都在12時左右出現(xiàn)“低谷”是因?yàn)橹形鐨鉁馗?蒸騰作用旺盛,葉片氣孔關(guān)閉,細(xì)胞間隙中的CO2不足,影響暗反應(yīng)中CO2的固定過程,C3下降。14. (1) 同位素標(biāo)記 活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能