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文檔簡介

1、鳥 梁實秋詩歌中鳥的形象兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。感時花濺淚,恨別鳥驚心??萏倮蠘浠桫f。飄飄何所似,天地一沙鷗??煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝。微風燕子斜,細雨魚兒出。 梁實秋(19031987)中國作家、文藝理論批評家、翻譯家。原名治華,筆名秋郎。浙江杭縣(今余杭)人。1915年考入清華學校。后與聞一多等成立清華文學社,開始寫批評文章和新詩。1923年留學美國。1926年回國,先后在東南大學、暨南大學任教。1949年定居臺灣。代表作有散文集雅舍小品、譯著莎士比亞全集等。論雅舍小品 小品文的作者要有“采菊東籬下,悠然見南山”的情懷,須在悠閑中才有所獲得。我們都

2、很清楚梁實秋先生是來自學院的教授學者,他既繼承了晚明以來舒適的小品文風格,又接收了英國散文的個人筆調(diào)。他追求所謂“雅”的文調(diào),批評市井之流的語氣、村婦罵街的口吻,他的散文表現(xiàn)出一種閑和的雍容雅態(tài)。梁實秋自己嘴上常常掛著阿諾德的名言:“文學是沉靜地觀察人生,并觀察人生的全體?!毖派嵝∑氛沁@種精神的寫照,小品集中雅趣橫生。柵欄圓潤旭日杜鵑酸楚白晝俊俏胸襟干癟豐腴臃腫顧盼迷惘佇立魁梧驀然料峭戰(zhàn)栗蓬松不暇據(jù)為己有孤苦伶仃zh lnyun rnx rd junsun chbi zhujn qioxing jngn bifng yyng zhngg pnm wngzh lku wm rnlio qioz

3、hn lpng sngb xij wi j yug k lng dng1、摶扶搖2、蜷伏3、柵欄4、鳥囀5、嘹亮6、曳7、長喙8、干癟9、豐腴tunqunzhzhunlioyhubiy10、臃腫11、倏地12、迷惘13、佇立14、鳶鷹15、魁梧16、驀然17、料峭18、戰(zhàn)栗19、抖擻yngshwngzh yunku wmqiol su20、戟張21、蓑衣22、襤褸23、伶仃24、煙囪25、窗欞26、鴟梟27、瞵視28、吱吱喳喳29、秾纖jsuln llng dngcnglng ch xioln z xin 第一部分(1自然段)“我愛鳥”三個字獨立成段,有何作用?內(nèi)容上“愛”字,表明了作者對鳥的

4、態(tài)度和情感。結(jié)構(gòu)上開門見山,統(tǒng)領(lǐng)全文。聲音黎明美妙的鬧鐘夜晚酸楚的哀樂形體形狀多樣色彩斑斕秾纖合度喜歡鳥的原因文章依照不同的鳥給與作者的不同感受,將鳥分為哪四類? 聯(lián)系全文回答。寫令人觸目驚心的籠中鳥。 寫令人喜悅的鳥。 令人憎惡的鳥。 令人悲苦的鳥。 第段中作者用了哪幾種修辭手法來說明“鳥兒的苦悶”?請舉例說明。引用:“摶扶搖而直上”說明鳥兒的自由翱翔與籠子里的鳥對比,表達了作者的同情。反問:“胳膊上架著的鷹,有時頭上蒙著一塊皮子;羽翮不整的蜷伏著不動,哪里有半點瞵視昂藏的神氣?”作者對空中霸主“鷹”遭遇的同情。類比:“粘在膠紙上的蒼蠅” 與“籠子里的鳥”類比,形象直白。反語:“優(yōu)待”。第五

5、段中“我對鳥并不存任何幻想”的原因以及“幻想”的含義是什么?你如何理解這句話?含義:指歷代詩文在鳥(杜鵑、夜鶯、云雀等)身上長期形容、渲染而成的象征意蘊。作者客觀地看待事物,愛鳥只愛其聲音形體,并非受人們賦予鳥身上的各種文化意蘊的影響。文章第6段寫道,鳥“有時也給人悲苦”。這與作者看到籠中鳥時的感情有何不同?籠中鳥衣食豐足,卻無自由,引起的感情是失去自由的苦悶。第6段所寫的鳥兒,則是求生與嚴酷環(huán)境中,引起的是生命常受外力摧折的痛苦。作者推己及物,情感的發(fā)端是在動物,而深層則仍是對人生的了解與同情。有多少令人悲苦的鳥兒?寒鴉鼓噪鴟梟怪叫囚在籠里孤苦伶仃“不忍看”文章前四自然段表達作者對鳥的喜愛,

6、后面卻寫了“悲苦”、“傷感之情”,這兩種矛盾的感情出現(xiàn)在同一篇課文里是否協(xié)調(diào)?前四段真實而生動地體現(xiàn)了作者對鳥的喜愛,后幾段作者訴說對鳥兒悲苦的同情,也是間接地側(cè)面烘托出作者對鳥的關(guān)愛,體現(xiàn)了作者悲天憫人的情懷,它們豐富了文章的內(nèi)容,增添了感情層次,使文章更加深刻和豐富。作者寫鳥真的只是對鳥的喜愛嗎?在這篇散文里,體現(xiàn)了梁實秋怎樣的思想情感?(本文中心 )?文中的鳥只是一個意象,寫鳥實際上是在寫人生,描寫鳥的環(huán)境實際上是在反映時代。從作者最初對鳥的興味到最后的不忍看,可以看出作者對鳥是有良心的。從他關(guān)心處于社會最底層的百姓方面來看,鳥寄托的思想是深遠的。作者對鳥的生存和命運的一往情深,寄托著作

7、者對無拘無束生活的向往,和對囚籠般的現(xiàn)實的不滿。鳥被關(guān)在籠子里引起了作者的同情,請為世界愛鳥組織寫一句宣傳標語呼吁大家保護動物: 愛它,就把它關(guān)起來嗎? 若愛鳥,請觀鳥,勿關(guān)鳥!鑒賞語句鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,細瘦而不干癟、豐腴而臃腫,真是減一分則太瘦,增一分則太肥那樣的秾纖合度。明確:生動地體現(xiàn)了鳥美妙的體形,出現(xiàn)在我們眼前的是身材堪稱完美的風華絕代的美女形象,無限的欣賞和贊嘆滲透在字里行間,可見作者對這些鳥是何等的喜愛??!佇立著一只白鷺,拳著一條腿,縮著頸子,有時候“一行白鷺上青天”,背后襯著黛青的山色和釉綠的梯田。明確:運用動靜結(jié)合的方法向我們呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。色彩明快,詩中有畫,畫中有詩,動靜結(jié)合,引人入勝,出現(xiàn)在我們面前的是一幅美麗的中國畫。作者把對鳥濃濃的喜愛化作一行行精美生動的文字,又用一行行精美生動的

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