蘇教版一上思想品德教案

1、PAGE PAGE 20揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第一單元 拉拉手，交朋友 執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 1 周 教 學(xué)內(nèi) 容認(rèn)識(shí)你真好教 學(xué)目 標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)要求：1、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂(lè)。2、行為目標(biāo)：了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。3、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)和技能。教 具學(xué) 具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)（一）：認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)1、老師自我介紹，與同學(xué)交朋友要一起學(xué)習(xí)，你們遇到什么困難可以找我，我們還會(huì)成為好朋友呢！老師邊說(shuō)邊走下講臺(tái)和同學(xué)拉手。

2、2、同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)用自己喜歡的方式互相認(rèn)識(shí)。3、以小組為單位，介紹自己認(rèn)識(shí)的新朋友。我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程4、學(xué)兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手，拉拉鉤，我們都是好朋友。課間活動(dòng)：學(xué)生邊唱邊跳拍手唱歌笑呵呵?；顒?dòng)（二）：做游戲，愉快地結(jié)識(shí)新朋友。游戲1：找朋友剛才，大家認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也成了好朋友。好朋友朋友在一起喜歡做什么游戲呢？今天我們做一個(gè)找朋友的游戲。游戲2：網(wǎng)小魚(yú)先學(xué)兒歌：游啊游，游啊游，游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉，被逮著，開(kāi)開(kāi)心心作介紹。小組活動(dòng)。每個(gè)小隊(duì)選一個(gè)代表，給大家介紹小組的活動(dòng)情況。我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第二單元我

3、們的校園執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容我們的校園(第一課時(shí))教 學(xué)目 標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人翁意識(shí)。2、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，了解學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律，并能夠自覺(jué)遵守。3、知識(shí)目標(biāo)：熟悉校園環(huán)境，認(rèn)識(shí)校園中與自己密切相關(guān)的設(shè)施，能利用這些設(shè)施解決自己的問(wèn)題。教 具學(xué) 具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、 談話(huà)：小朋友，開(kāi)學(xué)已經(jīng)好多天了，大家肯定認(rèn)識(shí)了學(xué)校的一些地方。但是我們?nèi)雽W(xué)不久，還有好多地方不熟悉，給大家的生活帶來(lái)許多的不便，為了讓我們盡快熟悉校園，在校我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程園愉快地學(xué)習(xí)、生活，讓我們一起來(lái)玩“參觀校園”活動(dòng)。第一

4、條參觀路線(xiàn)：內(nèi)操場(chǎng)多媒體教室實(shí)驗(yàn)室第二條參觀路線(xiàn)：外操場(chǎng)教師宿舍樓第三條參觀路線(xiàn)：教師辦公樓餐廳二、總結(jié)我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第二單元我們的校園執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容我們的校園(第二課時(shí))教 學(xué)目 標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人翁意識(shí)。2、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，了解學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律，并能夠自覺(jué)遵守。3、知識(shí)目標(biāo)：熟悉校園環(huán)境，認(rèn)識(shí)校園中與自己密切相關(guān)的設(shè)施，能利用這些設(shè)施解決自己的問(wèn)題。教 具學(xué) 具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、活動(dòng)交流階段：1、 小朋友，你們?cè)趨⒂^校園的過(guò)程中，都現(xiàn)了什么？是怎樣發(fā)現(xiàn)的？

5、老師請(qǐng)各小組的同學(xué)先在一起討論，然后每組推選一個(gè)同學(xué)向全班小朋友來(lái)匯報(bào)。2、 小組交流3全班交流。你愿意利用課余時(shí)間做小向?qū)愕暮门笥讶⒂^。我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程二、活動(dòng)延伸階段展示自己最喜歡的校園一景。1、 你能告訴大家你最喜歡校園的什么地方？用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，想想你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)？2、 小朋友可以自己用畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō)的方法來(lái)表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。如果你覺(jué)得自己一個(gè)人完成有點(diǎn)困難，你也可以邀請(qǐng)你的好朋友與你合作，相互幫助，共同完成。3、 學(xué)生活動(dòng)4、 展示成果，教師給予評(píng)價(jià)。三、活動(dòng)小結(jié)小朋友，今天又對(duì)我們的校園有了新的認(rèn)識(shí)，你覺(jué)得我們的校園怎樣？老師祝愿大家在我們美麗、

6、現(xiàn)代化的校園里茁壯成長(zhǎng)！我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第三單元我也想當(dāng)升旗手執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容我也想當(dāng)升旗手教 學(xué)目 標(biāo)1.通過(guò)對(duì)升國(guó)旗場(chǎng)景的感受，升國(guó)旗時(shí)規(guī)范行為的辨析及做國(guó)旗的實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)和尊敬、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。2.初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的行為規(guī)范。3.養(yǎng)成升國(guó)旗時(shí)起立、脫帽、行注目禮的習(xí)慣教 具學(xué) 具紅、黃紙、彩筆、膠棒、小剪刀等。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗1、教師分發(fā)4面小國(guó)旗給各小組，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的形狀、顏色、五角星的位置等。2、提問(wèn)、探究（1）國(guó)旗為什么是紅色的？象征革命（用先烈的鮮血染成）（2）五星各有什么含

7、義？（黃色象征光明，大星象征共產(chǎn)黨，小星象征各族人民，四星圍繞大星象征各國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。）我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程二、動(dòng)手做一做1、給國(guó)旗涂顏色2、動(dòng)手做國(guó)旗3、教師指導(dǎo)剪五角星將剪好的五角星貼到紅紙上，展示成果。三、參加升國(guó)旗實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)升國(guó)旗感受1、觀看升旗儀式錄象帶，討論：（1）升國(guó)旗場(chǎng)面怎樣？（2）你想當(dāng)升旗手嗎？怎樣才能當(dāng)升旗手？（3）我們應(yīng)帶著怎樣的情感參加升旗儀式？2、展示第14頁(yè)下圖，找一找：哪些同學(xué)做法對(duì)？哪些做法不對(duì)？為什么？3、組織升旗活動(dòng)，將升旗的規(guī)范知識(shí)用到實(shí)踐中去。我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第四單元小學(xué)生活開(kāi)始啦執(zhí)教者 李小菊

8、教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容小學(xué)生活開(kāi)始啦教 學(xué)目 標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)新集體的情感，幫助學(xué)生初步樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。2了解上學(xué)的基本任務(wù)，初步認(rèn)識(shí)規(guī)則和紀(jì)律的作用。教 具學(xué) 具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入（1）小朋友，你們還記得開(kāi)學(xué)第一天穿上新衣服，背上新書(shū)包，高高興興來(lái)到學(xué)校的情景嗎？你現(xiàn)在覺(jué)得小學(xué)生的生活怎樣？（2）同桌議一議，暢所欲言。（3）活動(dòng)：拿出展示牌、寫(xiě)體驗(yàn)，可畫(huà)圖、寫(xiě)詞、寫(xiě)短句來(lái)表達(dá)。（4）簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)怎么體會(huì)到的。我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程二、學(xué)習(xí)故事（1）走進(jìn)故事屋，想一想，怎樣做個(gè)好學(xué)生？（2）活動(dòng)取出頭飾表演，聽(tīng)小熊上學(xué)的故事，配樂(lè)分角色讀故事，看書(shū)上的圖。（3）你們聽(tīng)了這個(gè)

9、故事，小熊是個(gè)令你滿(mǎn)意的小學(xué)生嗎？（4）演一演小熊應(yīng)該怎么做呢？演一演三、學(xué)習(xí)課文，樹(shù)立榜樣園園是怎樣做個(gè)好學(xué)生的？1、指導(dǎo)觀察圖意2、學(xué)兒歌3、相互表?yè)P(yáng)、欣賞4、小型成果展優(yōu)秀家庭剪貼本手工繪畫(huà)展四、聯(lián)系自身，談?wù)勛约涸鯓舆m應(yīng)小學(xué)生活，做個(gè)好學(xué)生的？1、哪些地方適應(yīng)了？哪些不適應(yīng)？2、怎樣才能更好地適應(yīng)小學(xué)生活，出出“金點(diǎn)子”四、總結(jié)我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第五單元上學(xué)路上執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容上學(xué)路上（第一課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1.通過(guò)畫(huà)上學(xué)路線(xiàn)和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)自己生命的情感。2.學(xué)會(huì)識(shí)記常見(jiàn)的交通和安全

10、標(biāo)志，掌握一些基本的交通常識(shí)。3.養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。教 具學(xué) 具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、說(shuō)一說(shuō)談話(huà)：你每天是怎樣到學(xué)校的？二、議一議聯(lián)系實(shí)際，在上學(xué)、放學(xué)途中還有哪些不安全的事？在路上玩會(huì)有什么后果？1、結(jié)合圖中所描述的，2、討論都描寫(xiě)了什么我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程3、讓學(xué)生描述5、分組討論、交流意見(jiàn)6、總結(jié)：遲到會(huì)影響上課的情緒，吃零食不衛(wèi)生，有時(shí)會(huì)生病。三、畫(huà)一畫(huà)1、交流家到學(xué)校的路線(xiàn)，注意說(shuō)話(huà)有條理。2、按自己喜歡的方式畫(huà)出家到學(xué)校的路線(xiàn)。四、評(píng)一評(píng)1、用你們的筆在線(xiàn)路圖上畫(huà)出來(lái)，看誰(shuí)觀察得仔細(xì)？在圖上畫(huà)得清楚？2、分四個(gè)小組，相互交流畫(huà)的路線(xiàn)圖。3、推選組內(nèi)好的同學(xué)上臺(tái)匯

11、報(bào)展示。五、貼一貼1、在彩紙上寫(xiě)上名字，小紙片代表你們的家。2、從家到校的路線(xiàn)，出示示意圖：上北下南左西右東3、將準(zhǔn)備好的彩紙貼到圖上來(lái)。我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第五單元上學(xué)路上執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容上學(xué)路上（第一課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1.通過(guò)畫(huà)上學(xué)路線(xiàn)和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)自己生命的情感。2.學(xué)會(huì)識(shí)記常見(jiàn)的交通和安全標(biāo)志，掌握一些基本的交通常識(shí)。3.養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。教 具學(xué) 具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、認(rèn)一認(rèn)1、課前老師布置你們注意有哪些交通標(biāo)志，你能說(shuō)一說(shuō)嗎？2、出示課件（交通標(biāo)志圖）3、每人發(fā)一個(gè)

12、標(biāo)志牌，老師說(shuō)出一個(gè)標(biāo)志，學(xué)生舉手，看誰(shuí)反映快。二、演一演1、上學(xué)路上，交警指揮交通，所有人都聽(tīng)從我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程他，真威風(fēng)，你們想當(dāng)小交警嗎？2、選幾名同學(xué)聽(tīng)老師口令，模擬交通指揮。3、分組表演，每組選一個(gè)小交警，其他小組成員聽(tīng)從小交警的指揮，示范指揮馬路。三、玩一玩1、交通安全棋：看圖意，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，什么情況下前進(jìn)，什么情況下后退？2、拿出擲子玩下棋。3、玩過(guò)后，談感想。四、總結(jié)我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第六單元盼盼遲到了執(zhí)教者李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容盼盼遲到了（第一課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、學(xué)會(huì)安排一天的事務(wù)，學(xué)會(huì)料理自己學(xué)習(xí)生活上的

13、簡(jiǎn)單事情，掌握刷牙、整理書(shū)包等技能。2、初步養(yǎng)成按時(shí)作息，良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。3、養(yǎng)成自己的事情自己做，有計(jì)劃，不敷衍的文明行為。教 具學(xué) 具學(xué)生準(zhǔn)備彩筆教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，呈現(xiàn)主題1、伴隨上學(xué)歌，出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)短片2、出示盼盼遲到的特寫(xiě)圖二、分組討論，分析原因1、四人一組活動(dòng)（1）同座議一議（2）組內(nèi)交流（3）匯報(bào)展示提示：一日之計(jì)在于晨早起三光，晚起三慌。我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程2、用同樣的方法，分析其他原因。（1）盼盼找襪子： 臨睡前，衣物亂扔 收拾時(shí)放錯(cuò)了地方 一貫粗心大意，丟三落四大家出主意： 臨睡前把衣服疊放好 衣服放在一定的地方便于找 衣服、鞋襪睡前都放好（2）大便時(shí)玩

14、小汽車(chē)，不利因素 耽誤了時(shí)間 對(duì)身體不好 不衛(wèi)生（3）學(xué)兒歌三、模擬表演，分組競(jìng)賽怎樣才能不遲到呢？（出示愛(ài)愛(ài)鴿頭飾）分組表演小組競(jìng)賽：整理書(shū)包四、總結(jié)提升，加深認(rèn)識(shí)我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第六單元盼盼遲到了執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容盼盼遲到了（第二課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、學(xué)會(huì)安排一天的事務(wù)，學(xué)會(huì)料理自己學(xué)習(xí)生活上的簡(jiǎn)單事情，掌握刷牙、整理書(shū)包等技能。2、初步養(yǎng)成按時(shí)作息，良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。3、養(yǎng)成自己的事情自己做，有計(jì)劃，不敷衍的文明行為。教 具學(xué) 具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、播放錄象，營(yíng)造活動(dòng)氣氛1、播放錄象美麗的早晨2、伴著音樂(lè)，用

15、抒情的語(yǔ)氣描寫(xiě)清新早晨的情景二、角色扮演，體驗(yàn)快樂(lè)1、盼盼在大家的幫助下，學(xué)會(huì)了安排2、分組演三、相機(jī)指導(dǎo)，技能練習(xí)我的設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)活動(dòng)過(guò)程1、洗臉指導(dǎo)2、刷牙指導(dǎo)怎樣選擇牙膏、牙刷呢？3、動(dòng)手操作，洗手表演（1）討論：洗手注意什么？（2）分組比賽，洗手（3）排出洗手的順序4、表演，指導(dǎo)辨析根據(jù)盼盼做法，你認(rèn)為做得對(duì)不對(duì)？四、全體活動(dòng)，涂七色花。五、活動(dòng)總結(jié)，分享快樂(lè)。我的設(shè)計(jì)及意圖揚(yáng)州市竹西小學(xué)品德與社會(huì)備課紙年級(jí) 一年級(jí)單元課題第七單元學(xué)習(xí)真有趣執(zhí)教者 李小菊教學(xué)時(shí)間 第 周 教 學(xué)內(nèi) 容學(xué)習(xí)真有趣教 學(xué)目 標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是件愉快的事，激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)的情感。