五校2018-2019學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期期中聯(lián)考試題

1、福建省廈門市五校2018-2019 學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期期中聯(lián)考試題（試卷滿分：100 分考試時(shí)間： 60 分鐘）班級(jí) _ 姓名 _ 座位號(hào) _注意事項(xiàng)：1全卷四大題，共34 小題，試卷共6 頁(yè)，另有答題卡。2答案一律寫在答題卡上，否則不能得分。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30 小題，每小題2 分，共 60 分）1. 研究人類起源的主要證據(jù)是（）A. 化石B.史學(xué)論著C.考古報(bào)告D.口述史料2迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是（）A元謀人B北京人C河姆渡居民D半坡居民3. 下列選項(xiàng)中不屬于北京人特征的是（）A. 保留了猿的特點(diǎn)B.使用打制石器C.人工取火D.過(guò)群居生活4小明在網(wǎng)上搜

2、索“黃河流域”“半地穴式房屋”。由此你能判斷小明搜索的最可能是（）A. 元謀人遺址B.河姆渡原始居民遺址C.北京人遺址D.半坡原始居民遺址5在長(zhǎng)江流域的某原始遺址，發(fā)現(xiàn)了距今約七千年的稻谷和稻殼。據(jù)此推斷，是（）A河姆渡原始居民B半坡原始居民C. 炎帝部落D.黃帝部落6半坡原始居民和河姆渡原始居民過(guò)定居生活的決定因素是（）A. 建造房屋B.原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)C. 使用磨制石器D.原始手工業(yè)出現(xiàn)7. 中國(guó)人常說(shuō)“悠悠中華，上下五千年?！边@“五千年”是從（）A. 元謀人算起B(yǎng).河姆渡原始居民算起C.黃帝時(shí)期算起D.國(guó)家出現(xiàn)算起8.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”，是因?yàn)椋ǎ〢炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤B

3、海外華人散居世界各地C華人是黃皮膚的黃色人種D炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖9. 他以治水造福于民而名揚(yáng)天下，又以創(chuàng)建中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝而名垂青史。他”是（）A黃帝B禹C舜D啟10. 有學(xué)者曾說(shuō)： “商代的文化實(shí)在是一個(gè)燦爛的文明?！毕铝心苷f(shuō)明這句話的是（）青銅制作工藝高超創(chuàng)制了比較成熟的文字廣泛應(yīng)用鐵制農(nóng)具出現(xiàn)了世界上最早的紙A. B.C.D.11.以下歷史故事中，發(fā)生在有文字記載歷史時(shí)期的是（）A. 三皇五帝B.大禹治水C.武王伐紂D.黃帝蚩尤的戰(zhàn)爭(zhēng)12.為加強(qiáng)統(tǒng)治，周王室建立起森嚴(yán)的等級(jí)制度。下列等級(jí)順序排列正確的是（）卿大夫諸侯士周王A. B.C.D.13.中國(guó)已知最早的、體系

4、較為完整的文字是（）A. 鐘鼎文B.小篆C.甲骨文D.金文“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”，與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的政治制度是（）A禪讓制B世襲制C分封制D郡縣制15史實(shí)是被考古資料證實(shí)已經(jīng)發(fā)生的歷史，下列屬于史實(shí)的是（）A. 女媧補(bǔ)天B. 涿鹿之戰(zhàn)C. 大禹治水D.牧野之戰(zhàn)16. 夏、商、西周這三個(gè)朝代滅亡的根本原因是（）A. 諸侯的反叛 B. 統(tǒng)治者殘暴昏庸，失去民心C.“國(guó)人暴動(dòng)” D. 牧野之戰(zhàn)的影響17文物是鮮活的歷史。下列文物反映了商朝手工業(yè)發(fā)展水平的是（）兵馬俑司母戊鼎彩陶四羊方尊A. B. C. D. 據(jù)史書記載，春秋初年有一百多個(gè)諸侯國(guó)，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期只剩下十幾個(gè)了。

5、這句話反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是（）A. 諸侯國(guó)割據(jù)混戰(zhàn)的范圍日益擴(kuò)大B.人民遭受的災(zāi)難更重C.封建制度正逐步確立D.歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展19春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了一次大變革，農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作，使生產(chǎn)力得到了較大發(fā)展。這些變化的主要原因是（）A青銅農(nóng)具大量推廣B新的農(nóng)作物出現(xiàn)C鐵制農(nóng)具和牛耕的使用D骨耜的使用20. 如圖是戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)圖，其中所示位置分別是（）A秦、楚、齊、燕B齊、楚、秦、燕C燕、齊、秦、楚D燕、齊、楚、秦21作為一個(gè)時(shí)期的名稱，“戰(zhàn)國(guó)”因戰(zhàn)爭(zhēng)眾多、爭(zhēng)奪激烈而得名。這一時(shí)期的著名戰(zhàn)役有（）城濮之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)牧野之戰(zhàn)ABCD“它是自然與文化、人類與環(huán)境、水利工程與山水風(fēng)光和諧

6、融合的千年奇觀，兩千多年來(lái)一直發(fā)揮著巨大的效益，使成都平原成為天府之國(guó)?！边@句話中的“它”是指（）A. 長(zhǎng)城B.靈渠C.都江堰D.大運(yùn)河23中國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)盛宴，它成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，這場(chǎng)“盛宴“是（）A春秋爭(zhēng)霸B三家分晉C百家爭(zhēng)鳴D楚漢之爭(zhēng)中國(guó)古代有一位著名的思想家，他認(rèn)為一切事物都有其對(duì)立面，對(duì)立面的雙方能相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)問(wèn)這位思想家是（）A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 墨子25統(tǒng)一是中國(guó)歷史的主流，中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家是（A夏B商C周D秦）26毛澤東講“百代都行秦政制”，這個(gè)“制”指的是（）A禪讓制B世襲制C宗法制D郡縣制27“有志者，事竟成，破

7、釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在（）A. 春秋和戰(zhàn)國(guó)B. 秦和春秋C. 戰(zhàn)國(guó)和春秋D.秦初和漢初古代監(jiān)察體制的建立， 主要用于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政， 防止官員貪污腐敗。 秦朝負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是（）A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守29.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是（）A焚書坑儒B繁重的徭役C 殘酷的刑法D 秦朝的暴政30.根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)全下圖的朝代更替表（）夏商秦漢A. 西周、春秋B.春秋、戰(zhàn)國(guó)C.西周、東周D.東周、戰(zhàn)國(guó)二、辨析題 ( 本大題共 1小題，滿分5分 )小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“秦末農(nóng)民大起義”這課時(shí)，筆記“陳勝、吳廣起義，是我國(guó)歷

8、史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，它推翻了秦王朝的殘暴統(tǒng)治”。 他的筆記內(nèi)容對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。三、材料解析題( 本大題共 2 小題，第32 小題14 分，第33 小題13 分，共27 分)32（ 14 分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題:材料一 中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。 “仁者愛(ài)人” 、“己所不欲，勿施于人” ，“兼愛(ài)”（互愛(ài)互利）、“非攻”（反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)）等思想至今仍然在一定程度上影響著人們的思想、行為。材料二“治理國(guó)家要以德來(lái)感化人民。”“學(xué)習(xí)要反復(fù)溫習(xí)，要有恒心，要堅(jiān)持不懈?！辈牧先?現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。 法可厚德，德可固法只有堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一，自律和

9、他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序。請(qǐng)問(wèn)：中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇(1) 材料一中， “已所不欲，勿施于人”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)？（2 分）它體現(xiàn)了這個(gè)學(xué)派的什么核心思想？(2 分)(2)(4)的歷史地位。(2 分 )(3 ）根據(jù)材料三，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)代化治國(guó)的方略是什么？（2 分）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)思想文化？（2 分）33（ 13 分） 閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官員治理；努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)， 耕耘紡織送交糧食布帛多者， 免除本人徭役 據(jù)史記 ?商君列傳記載材料二 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的秦國(guó)，平民張三斬一敵國(guó)甲士，獲爵一

10、級(jí)，田一傾，宅九畝。材料三 孝公用商鞅之法移風(fēng)易俗，民以殷富，國(guó)以富強(qiáng)，百姓采用，諸侯親服，獲楚魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。李斯諫逐客書請(qǐng)問(wèn)： (1) 根據(jù)材料一，概括這則材料所反映的兩項(xiàng)內(nèi)容。(4 分 )(2) 材料二中平民張三獲得“爵位”及“田宅”的法律依據(jù)是什么？(3) 依據(jù)材料三，概括說(shuō)出商鞅變法的歷史作用。（4 分 )（ 4）你認(rèn)為商鞅變法對(duì)我們今天的改革有什么啟示？（3 分）(2分 )四、材料論述題 ( 本大題共 1小題，滿分 8分 )34 這位中國(guó)的愷撒不僅是一位征服者，而且還是一位天才的管理者， 無(wú)人能與之比肩。他把秦國(guó)的祖先們所創(chuàng)立的軍事和民事中央集權(quán)制擴(kuò)大到了整個(gè)帝國(guó)。通過(guò)

11、大規(guī)模的人口交換，他成功地瓦解了最頑固的地方分權(quán)制。他的君主獨(dú)裁政治結(jié)束了在中國(guó)社會(huì)中似乎是與生俱來(lái)的封建制度把帝國(guó)劃分為36 個(gè)郡，每個(gè)郡均由一位文職長(zhǎng)官、一位軍事長(zhǎng)官和一位監(jiān)督官直接管理。 他的丞相李斯， 統(tǒng)一了整個(gè)帝國(guó)的書寫文字標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)今后來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的改革，因?yàn)榉窖缘牟町惓３Ｊ沟脴?biāo)準(zhǔn)的書寫語(yǔ)言成為唯一可以理解的交流工具。此外，他還“一法度衡石丈尺。車同軌”。這最后一項(xiàng)度量方法還提及了一套馳道體系的創(chuàng)立，其寬度統(tǒng)一為“五十步”，栽種樹(shù)木，修建堤防，以防御洪水?！痉ā坷諆?nèi)格魯塞偉大的歷史中國(guó)的凱撒（1）文中“中國(guó)的凱撒”指的是哪位帝王？（2 分）（2）閱讀以上材料，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并

12、結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述（6 分）（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰）參考答案一、單項(xiàng)選擇題（60 分）（本大題共30 小題，每小題2 分，共 60 分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)填入下邊的表格中）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案CD題號(hào)21222324252627282930答案C二、辨析題（ 5 分，指出錯(cuò)誤得2 分，說(shuō)明理由得 3 分）判斷：不正確。理由：陳勝、吳廣起義最后失敗了，并沒(méi)有推翻秦朝的統(tǒng)治，推翻秦朝統(tǒng)治的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍。三、材料解析論述題題（ 本大題共 ,3 題，第 32 題 12 分，第 33 題 1

13、5 分，第 34 題8分，共 34分。)32(14 分 )（ 1）儒家學(xué)派；（ 2 分）“仁”（ 2 分）（ 2）為政以德；溫故而知新（4 分）是大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人（2分）（ 3）既要堅(jiān)持依法治國(guó)，又要重視以德治國(guó)，要把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)（2 分）取其精華，去其糟粕（2 分）33(13 分 )（1）確立縣制（2 分）獎(jiǎng)勵(lì)耕織（ 2 分）（2）獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地（2 分）3）商鞅變法使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。 （ 4 分）（ 4）改革是強(qiáng)國(guó)之路，改革要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流等。（言之有理即可） （ 3 分）34 、 （8 分）（ 1）秦始皇（ 2 分）（ 2）略評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：觀點(diǎn)較明確，表述基本清晰，1-3分；觀點(diǎn)明確且深刻，做到史論結(jié)合，聯(lián)合實(shí)踐，4-6 分。秦始皇的功績(jī)：他重用人才，統(tǒng)一六國(guó)，南征越族，北擊匈奴，結(jié)束了長(zhǎng)期諸侯割據(jù)的分裂局面， 建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，順應(yīng)了歷史的潮流，符合各族人民的