本科生畢業(yè)論文和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊(cè)

1、PAGE 本科生畢業(yè)論文和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊(cè)二一五級(jí)2018年10月目 錄一、 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc528678260 2015級(jí)本科生畢業(yè)論文及專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的工作安排 PAGEREF _Toc528678260 h 1二、本科生畢業(yè)論文規(guī)章制度和安排 HYPERLINK l _Toc528678261 本科生畢業(yè)論文工作條例實(shí)施細(xì)則 PAGEREF _Toc528678261 h 2 HYPERLINK l _Toc528678262 經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院2015級(jí)畢業(yè)論文選題 PAGEREF _Toc528678262 h 9 HYPERLINK l _

2、Toc528678263 北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告（樣本） PAGEREF _Toc528678263 h 22 HYPERLINK l _Toc528678264 北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）查重管理辦法 PAGEREF _Toc528678264 h 28 HYPERLINK l _Toc528678265 學(xué)位論文作假行為處理辦法 PAGEREF _Toc528678265 h 31 HYPERLINK l _Toc528678266 高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法 PAGEREF _Toc528678266 h 34三、本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)章制度和安排 HYPE

3、RLINK l _Toc528678267 本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)建設(shè)與管理實(shí)施細(xì)則（試行） PAGEREF _Toc528678267 h 42 HYPERLINK l _Toc528678268 北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分表 PAGEREF _Toc528678268 h 47 HYPERLINK l _Toc528678269 本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面 PAGEREF _Toc528678269 h 48四、 HYPERLINK l _Toc528678270 本科畢業(yè)論文提交材料說(shuō)明 PAGEREF _Toc528678270 h 49附件： HYPERLINK l _Toc528

4、678271 學(xué)生自選畢業(yè)論文題目和指導(dǎo)導(dǎo)師登記表 PAGEREF _Toc528678271 h 50PAGE 2015級(jí)本科生畢業(yè)論文及專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的工作安排畢業(yè)論文是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)施，旨在鞏固和加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，融知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐為一體，也是畢業(yè)生走向就業(yè)崗位的鍛煉機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，學(xué)院工作安排如下：時(shí)間內(nèi)容備注2018年11月12日18:00布置論文會(huì)議(要求本科生,留學(xué)生,雙學(xué)位本科生參加)教二1012018年11月16日前學(xué)生將論文選題和實(shí)習(xí)

5、選擇登記表提交到本科教務(wù)徐星老師處，過(guò)時(shí)不再接收后主樓16162018年11月22日前學(xué)院公布學(xué)生論文及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分配結(jié)果學(xué)院網(wǎng)站-本科生欄目查看2019年1月11日前 學(xué)生完成論文開(kāi)題報(bào)告并提交指導(dǎo)教師簽字學(xué)院網(wǎng)站-本科生-學(xué)生下載處下載開(kāi)題報(bào)告表格2019年2月24日下午2:00-5:00返校注冊(cè)，地點(diǎn)后主樓1616必須返校2019年5月3日前學(xué)生向指導(dǎo)教師提交論文及實(shí)習(xí)相關(guān)材料，提交材料詳見(jiàn)本科畢業(yè)論文提交材料說(shuō)明P36指導(dǎo)教師評(píng)閱論文及實(shí)習(xí)相關(guān)材料并交給學(xué)院審核學(xué)院網(wǎng)站-本科生-學(xué)生下載處下載實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分表論文字?jǐn)?shù)：7000-150002019年5月中下旬學(xué)院組織畢業(yè)論文查重、答辯、

6、評(píng)優(yōu)、錄入成績(jī)等本科生畢業(yè)論文工作條例實(shí)施細(xì)則本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)畢業(yè)論文）是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究工作的一次集中訓(xùn)練；是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為規(guī)范畢業(yè)論文工作，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，依據(jù)北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例和北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文工作手冊(cè)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，制定本實(shí)施細(xì)則如下：一、工作階段工作組成立和動(dòng)員階段選題和審核選題階段開(kāi)題和審核開(kāi)題階段撰寫(xiě)和審核定稿階段答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定階段存檔和總結(jié)階段二、 組織管理與職責(zé) （一）

7、 學(xué)院職責(zé)成立本科生畢業(yè)論文工作小組負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)論文工作的組織與落實(shí)。工作小組原則上由9人組成，組長(zhǎng)由主管教學(xué)副院長(zhǎng)擔(dān)任。具體職責(zé)如下： 1.根據(jù)教育部關(guān)于畢業(yè)論文的指導(dǎo)意見(jiàn)和學(xué)校的總體要求，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，組織制定本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求，包括工作條例實(shí)施細(xì)則論文寫(xiě)作規(guī)范實(shí)施細(xì)則論文范文（批注版）論文模板等，并報(bào)送教務(wù)處備案。2.組織指導(dǎo)教師、學(xué)生和有關(guān)人員學(xué)習(xí)學(xué)校及學(xué)院相關(guān)規(guī)定，教育學(xué)生和教師嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，確保師生人身安全。3.部屬各系組織教師提供選題，公布論文選題和指導(dǎo)教師名單專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單；4.部屬各系審核學(xué)生提交的論文和實(shí)習(xí)登記表，公布學(xué)生論文及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單

8、。5.部署各系開(kāi)展畢業(yè)論文工作的過(guò)程性檢查，重點(diǎn)檢查畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的落實(shí)、開(kāi)題報(bào)告的完成、畢業(yè)論文工作的進(jìn)展及教師指導(dǎo)等方面的情況，以及存在的困難和問(wèn)題，制定措施解決。 6.部屬各系組織畢業(yè)論文答辯工作，公開(kāi)答辯時(shí)間、地點(diǎn)，在答辯前報(bào)送教務(wù)處備案。7.部屬各系嚴(yán)把畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)，審核學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)，簽署學(xué)院意見(jiàn)。推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，上報(bào)教務(wù)處組織審定。8.組織本科生畢業(yè)論文成績(jī)復(fù)議工作，具體程序包括：（1）學(xué)生本人在畢業(yè)論文成績(jī)公布后二周內(nèi)提出書(shū)面復(fù)議申請(qǐng)，并請(qǐng)指導(dǎo)教師審核簽字同意提出復(fù)議。（2）學(xué)院院務(wù)會(huì)和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核學(xué)生提交的復(fù)議申請(qǐng)通過(guò)后，由院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任簽字。（3）學(xué)

9、院組織5人專(zhuān)家組對(duì)論文進(jìn)行評(píng)議，并組織對(duì)申請(qǐng)復(fù)議的同學(xué)進(jìn)行論文答辯。申請(qǐng)復(fù)議的同學(xué)須最晚在答辯前2天將論文提交給每位專(zhuān)家組成員。（4）專(zhuān)家組根據(jù)申請(qǐng)復(fù)議同學(xué)畢業(yè)論文答辯情況，評(píng)定論文成績(jī)，書(shū)寫(xiě)書(shū)面評(píng)語(yǔ)，并簽字備案。 （5）學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和院務(wù)會(huì)對(duì)專(zhuān)家組評(píng)定的成績(jī)進(jìn)行復(fù)審，通過(guò)后提交學(xué)校主管部門(mén)。9.完成學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)登錄和檔案歸檔檢查工作 歸檔材料包括兩類(lèi)：一類(lèi)為學(xué)院畢業(yè)論文整體工作檔案，另一類(lèi)為學(xué)生畢業(yè)論文相關(guān)材料。保存五年。（1）總體工作部分存檔內(nèi)容和順序： 1） 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總體安排； 2） 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作安排； 3）本科生畢業(yè)論文統(tǒng)計(jì)表（簽字、蓋章）； 4）本科

10、生畢業(yè)論文情況分析表（簽字、蓋章）；5）校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文申請(qǐng)表（簽字、蓋章）。6）本科生在讀期間成果統(tǒng)計(jì)表。7）畢業(yè)論文工作總結(jié)，內(nèi)容包括：學(xué)院在畢業(yè)論文工作中執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定和要求的情況、工作特色和取得的顯著成績(jī)、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施，并對(duì)學(xué)校畢業(yè)論文工作提出意見(jiàn)或建議。 （2）論文存檔內(nèi)容與順序： 1）本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告； 2）本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表； 3）本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文評(píng)定表； 4）本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原件（包括原始數(shù)據(jù)、資料、程序等）；5）本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教師指導(dǎo)記錄冊(cè)。 （二）各系主任和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)1.組織本系教師提供選題，報(bào)論文選題和指

11、導(dǎo)教師名單和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單學(xué)院備案。指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或相當(dāng)職稱(chēng)（含）以上有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)、研究和工程技術(shù)人員擔(dān)任。助教、研究生不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文，但可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。由校外指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的，需有校內(nèi)教師合作指導(dǎo)，校內(nèi)合作指導(dǎo)教師主要把握論文進(jìn)度與要求，并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。 2.審核學(xué)生提交的論文和實(shí)習(xí)登記表后，報(bào)學(xué)生論文及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單學(xué)院審核。每位指導(dǎo)教師一般不多于6名學(xué)生為宜，超過(guò)則報(bào)學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)審核批準(zhǔn)3.審核學(xué)生開(kāi)題報(bào)告，包括學(xué)生寫(xiě)作內(nèi)容和指導(dǎo)教師評(píng)定意見(jiàn)等。4.審核論文定稿，包括選題、寫(xiě)作內(nèi)容和寫(xiě)作規(guī)范等，報(bào)畢業(yè)論文審核意見(jiàn)表學(xué)院備案。5.畢業(yè)論文答辯是檢測(cè)畢業(yè)論

12、文質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主要目的是檢測(cè)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能的能力，以及對(duì)邏輯思維與表達(dá)能力進(jìn)行訓(xùn)練。各系負(fù)責(zé)組織畢業(yè)論文答辯，公開(kāi)答辯的時(shí)間、地點(diǎn)，報(bào)答辯工作安排表學(xué)院備案。（1）各系組織本系本科畢業(yè)論文公開(kāi)答辯。成立答辯小組，成員不少于3名教師，可包括指導(dǎo)教師。 （2）每位學(xué)生的答辯時(shí)間不少于10分鐘，答辯應(yīng)有答辯過(guò)程記錄，填寫(xiě)答辯記錄表，答辯小組按照下列程序主持具體答辯工作：1）宣布學(xué)士學(xué)位論文答辯會(huì)開(kāi)始2）宣布答辯委員會(huì)及答辯人名單：主席，委員，答辯人3）答辯人報(bào)告論文的主要內(nèi)容：選題依據(jù)和意義；論文主要觀點(diǎn)和新意。 4）答辯委員提問(wèn)提問(wèn)參考范圍：選題、國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)綜

13、述、論文內(nèi)容（觀點(diǎn)，論據(jù)，結(jié)論，數(shù)據(jù)，圖表，結(jié)構(gòu)，邏輯性等）、與論文相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)知識(shí) 答辯人答辯宣布答辯結(jié)束答辯委員會(huì)會(huì)議：評(píng)議論文，并對(duì)答辯人的論文及答辯成績(jī)進(jìn)行表決。6 畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定（1）成績(jī)?cè)u(píng)定采取五級(jí)記分制，即：優(yōu)、良、中，及格、不及格。畢業(yè)論文成績(jī)由導(dǎo)師給出建議分，經(jīng)答辯由答辯小組根據(jù)北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，以論文和答辯情況為依據(jù)，考查學(xué)生論文完成和答辯情況，綜合評(píng)定最終成績(jī)。（2）推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，名額為畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的3%，報(bào)優(yōu)秀論文申請(qǐng)表學(xué)院審核。校級(jí)優(yōu)秀論文的基本條件包括： 1） 觀點(diǎn)正確，有獨(dú)立見(jiàn)解、創(chuàng)新或發(fā)現(xiàn)，或有較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益

14、； 2） 能正確、靈活地運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，分析和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)； 3） 論文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)完整，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)詳實(shí)，符合學(xué)術(shù)規(guī)范；表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，概括能力較強(qiáng)。（3）經(jīng)過(guò)答辯，論文成績(jī)?cè)u(píng)定不合格者，可視情況按如下方式辦理：修改畢業(yè)論文者，3周后（含）可再次申請(qǐng)答辯；更換論文題目者，6周后（含）可再次申請(qǐng)答辯。7.協(xié)助提供畢業(yè)論文的歸檔材料。提交畢業(yè)論文審核意見(jiàn)表答辯工作安排表答辯記錄表優(yōu)秀論文申請(qǐng)表。 （三）指導(dǎo)教師職責(zé) 1.根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要求并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以及自己的科研專(zhuān)長(zhǎng)，提供一定數(shù)量的論文題目供學(xué)生選擇，所提供論文題目每年應(yīng)有所不同。 2.根據(jù)學(xué)院公布的學(xué)生論文

15、及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單，指導(dǎo)并審閱學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告后，簽署評(píng)定意見(jiàn)并簽字。評(píng)定意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)是對(duì)選題是否得當(dāng)、是否具有理論和實(shí)踐意義、論文撰寫(xiě)過(guò)程中擬采取的方法和手段是否適宜、論文撰寫(xiě)提綱和計(jì)劃進(jìn)度是否可行等內(nèi)容的全面評(píng)價(jià)。3.對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)審核。重點(diǎn)是明確選題、規(guī)范開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)和評(píng)閱開(kāi)題報(bào)告。1）論文題目應(yīng)符合主修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的要求，注重發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)；應(yīng)有新意，有科學(xué)研究或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值，能夠反映國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題；題目難易適度，不宜過(guò)大。2）指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，包括論文選題依據(jù)、意義和可行性、寫(xiě)作提綱、研究方法、進(jìn)度等內(nèi)容。

16、3）評(píng)閱意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)針對(duì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容作出。 4.定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文撰寫(xiě)進(jìn)度與質(zhì)量，進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，及時(shí)糾正所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，嚴(yán)把論文質(zhì)量關(guān)，杜絕論文抄襲、剽竊現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)生論文工作過(guò)程中的人身安全教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 5.督促學(xué)生在每次指導(dǎo)后填寫(xiě)畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄冊(cè)，審閱記錄是否準(zhǔn)確、全面，并按指導(dǎo)次數(shù)簽字。6.根據(jù)北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)閱畢業(yè)論文，填寫(xiě)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表，具體包括：1）寫(xiě)出論文評(píng)語(yǔ)并簽字。論文評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是對(duì)選題是否得當(dāng)、是否具有理論和實(shí)踐意義、觀點(diǎn)是否正確、結(jié)構(gòu)是否合理、論據(jù)是否充足、論文撰寫(xiě)過(guò)程中擬采取的方法和手段是否適宜、寫(xiě)作格式是否規(guī)

17、范等內(nèi)容的全面評(píng)價(jià)。2）評(píng)定畢業(yè)論文成績(jī)，成績(jī)?cè)u(píng)定按百分制給出成績(jī)，再折成五級(jí)記分，優(yōu)，良，中，及格，不及格3）確定其論文是否合格和具有答辯資格，通過(guò)者方可參加公開(kāi)答辯。 7.參加學(xué)生論文答辯。 8.協(xié)助提供畢業(yè)論文的歸檔材料。包括論文定稿原件、論文成績(jī)?cè)u(píng)定表、論文指導(dǎo)記錄冊(cè)、實(shí)習(xí)評(píng)分表、實(shí)習(xí)報(bào)告、本科生在讀期間成果統(tǒng)計(jì)表。（四）學(xué)生職責(zé)1.欲取得畢業(yè)資格的本科畢業(yè)班學(xué)生均需撰寫(xiě)畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯。2.學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按時(shí)、獨(dú)立完成畢業(yè)論文，簽訂并遵循北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文誠(chéng)信承諾，不弄虛作假，不抄襲和剽竊他人成果。3.在畢業(yè)論文工作期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)紀(jì)律。因事或因病

18、請(qǐng)假時(shí)，需事先征得指導(dǎo)教師同意，并按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假事宜。 4.認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度。對(duì)因違反安全規(guī)程造成的后果承擔(dān)責(zé)任。 5.學(xué)生具體職責(zé)（1）參加啟動(dòng)指導(dǎo)會(huì)，領(lǐng)取本科生畢業(yè)論文及專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的安排與要求，在簽到表上簽名，不得代簽，代簽責(zé)任自負(fù)。（2）準(zhǔn)時(shí)提交自選論文題目和指導(dǎo)導(dǎo)師登記表和自選專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)方向和指導(dǎo)導(dǎo)師登記表，原則上一人一題。如需由兩（含）人以上共同完成的，應(yīng)由指導(dǎo)教師提出經(jīng)主管教學(xué)副院長(zhǎng)（主任）批準(zhǔn)。但每位學(xué)生必須獨(dú)立完成其中所承擔(dān)的部分工作并獨(dú)立撰寫(xiě)論文。（3）主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師、討論和確定選題，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。包括選題依據(jù)、理論和實(shí)踐的

19、意義及可行性論述、論文撰寫(xiě)過(guò)程中擬采取的方法和手段、論文撰寫(xiě)提綱、計(jì)劃進(jìn)度及其內(nèi)容等。開(kāi)題報(bào)告一經(jīng)通過(guò)，不得擅自更換指導(dǎo)教師和論文題目。如遇特殊情況需更改，應(yīng)向?qū)W院畢業(yè)論文工作小組提出申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可變更。（4）主動(dòng)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，接受定期指導(dǎo)，認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文，獨(dú)立撰寫(xiě)和完成畢業(yè)論文，不得抄襲和剽竊他人成果，（5）畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄冊(cè)是學(xué)生對(duì)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文過(guò)程的全面記載。學(xué)生應(yīng)及時(shí)、主動(dòng)、詳盡地將教師的指導(dǎo)內(nèi)容記錄到畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄冊(cè)中，并接受指導(dǎo)教師的檢查，交由指導(dǎo)教師審閱簽字。（6）按時(shí)提交指導(dǎo)教師論文定稿、論文成績(jī)?cè)u(píng)定表、論文指導(dǎo)記錄冊(cè)、實(shí)習(xí)評(píng)分表、實(shí)習(xí)報(bào)告、本科生在讀期間成果統(tǒng)計(jì)

20、表。（7）指導(dǎo)教師審閱通過(guò)后，學(xué)生進(jìn)行答辯準(zhǔn)備并參加論文答辯；由校外或外學(xué)院教師指導(dǎo)完成畢業(yè)論文者應(yīng)參加學(xué)生所在學(xué)院組織的論文答辯。學(xué)生需就下列問(wèn)題作好匯報(bào)準(zhǔn)備，時(shí)間一般不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。 1）選題的依據(jù)、學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。 2）文獻(xiàn)綜述，擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題，論文的新意等。 3） 論文的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。 4） 研究方法、技術(shù)路線等。 5）論文不足之處以及有待進(jìn)一步研究的內(nèi)容。（五）校外完成畢業(yè)論文1. 我校本科生可以在校外或境外教師指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文。2. 校外指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)(含)以上技術(shù)職務(wù)，所在單位應(yīng)為大專(zhuān)院校、科研院所或其他企事業(yè)單位，并出具接收我校學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論

21、文工作的相應(yīng)證明。學(xué)生所在學(xué)院應(yīng)安排校內(nèi)教師合作指導(dǎo)。3. 校外或外學(xué)院做畢業(yè)論文的學(xué)生應(yīng)在學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。4論文選題應(yīng)符合主修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，并提交學(xué)院畢業(yè)論文工作小組審批。5. 學(xué)生應(yīng)保證論文期間的人身安全，并與學(xué)院簽署安全協(xié)議。6. 學(xué)生應(yīng)按照本條例要求完成畢業(yè)論文各項(xiàng)有關(guān)工作，方可獲得畢業(yè)論文成績(jī)。三、本細(xì)則解釋權(quán)歸經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院2015級(jí)畢業(yè)論文選題2018.10指導(dǎo)教師論文選題范圍指導(dǎo)教師郵箱 人數(shù)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)陳濟(jì)冬 中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展HYPERLINK /coremail/XT3/pab/view.jsp?sid=BAhBGJzzSwqwkGPZUJzz

22、lfOqUxGPxoZH&totalCount=1&view_no=0&puid=19&gid=chenjidong經(jīng)濟(jì)學(xué)理論建模狄承鋒中國(guó)與印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較研究cfdi 近代西方經(jīng)濟(jì)思想史研究何浩然環(huán)境污染相關(guān)問(wèn)題研究haoran.he 行為和實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)問(wèn)題研究 獨(dú)生子女相關(guān)問(wèn)題研究 就業(yè)行為、就業(yè)市場(chǎng)歧視 腐敗治理 家庭規(guī)模與出生順序的影響李由企業(yè)理論與公司治理L 中國(guó)轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 公平、公共利益與公共政策李實(shí)部門(mén)收入差距研究lishi 性別工資差距分析 農(nóng)民工就業(yè)與工資研究 最低工資研究 居民收入增長(zhǎng)機(jī)制研究劉澤云教育的私人回報(bào)與社會(huì)回報(bào)zeyun_liu 人力資本與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 學(xué)校

23、、家庭、同伴與學(xué)生發(fā)展劉蘭翠能源消費(fèi) 減緩氣候變化政策 居民消費(fèi)環(huán)境影響賴(lài)德勝勞動(dòng)力市場(chǎng)與就業(yè)研究lai 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究 教育經(jīng)濟(jì)與人力資本研究 勞動(dòng)關(guān)系研究陸躍祥勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題研究luyuexiang 公司治理結(jié)構(gòu)與并購(gòu)重組研究 消費(fèi)行為與心理研究 中國(guó)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展 消費(fèi)心理與行為 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)羅楚亮居民收入差距研究luochl 勞動(dòng)力市場(chǎng)相關(guān)問(wèn)題研究 計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析方法應(yīng)用孫志軍教育經(jīng)濟(jì)相關(guān)問(wèn)題研究szhijun徐慧子女（留守兒童）與家庭遷移（國(guó)內(nèi)人口流動(dòng)）相關(guān)問(wèn)題xuhui 國(guó)際國(guó)內(nèi)人口流動(dòng)相關(guān)問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)問(wèn)題研究 楊娟教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)回報(bào)yangjuan 收入不平等問(wèn)題 教育

24、經(jīng)費(fèi)與受教育機(jī)會(huì) 其他教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)問(wèn)題 楊澄宇貧困問(wèn)題cyang 財(cái)富積累與收入分配問(wèn)題 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與文化消費(fèi)張躍中國(guó)諸子均分析產(chǎn)制度考zhy444 宋代重商主義研究 南宋理學(xué)漸興考 安史之亂后官營(yíng)經(jīng)濟(jì)如何加劇導(dǎo)致唐朝滅亡 元明匠戶(hù)制生產(chǎn)如何導(dǎo)致技術(shù)創(chuàng)新的衰落金融學(xué)賀力平利率走勢(shì)與經(jīng)濟(jì)周期的關(guān)系lphe 企業(yè)部門(mén)杠桿率或負(fù)債率與經(jīng)濟(jì)周期的關(guān)系 股市行情與股票融資的關(guān)系 人民幣匯率行情與外匯儲(chǔ)備變動(dòng)的關(guān)系 胡海峰安全資產(chǎn)短缺問(wèn)題研究 金融資源錯(cuò)配問(wèn)題研究 美國(guó)高科技公司高現(xiàn)金持有現(xiàn)象研究 美國(guó)本土上市公司數(shù)量減少現(xiàn)象研究 金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系問(wèn)題研究 上市公司違規(guī)欺詐問(wèn)題研究 杠桿率與全要素

25、生產(chǎn)率（TFP）關(guān)系研究 上市公司融資行為與企業(yè)創(chuàng)新研究 胡松明國(guó)際金融理論及實(shí)證研究songminghu 匯率理論及人民幣匯率研究 人民幣匯率研究形成機(jī)制及市場(chǎng)基礎(chǔ)研究 國(guó)際收支及我國(guó)貿(mào)易問(wèn)題研究 金融體制改革研究 江婕中國(guó)資本市場(chǎng)定價(jià)效率問(wèn)題研究jiangjie 股票市場(chǎng)崩盤(pán)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題研究 金融衍生工具相關(guān)問(wèn)題研究 家庭金融問(wèn)題研究 李翀?zhí)摂M貨幣研究sebailich 超主權(quán)國(guó)際貨幣研究 我國(guó)股票市場(chǎng)研究 人民幣匯率問(wèn)題研究 外匯儲(chǔ)備問(wèn)題研究 熱錢(qián)流動(dòng)問(wèn)題研究李銳金融風(fēng)險(xiǎn)管理lirui67 小微金融 消費(fèi)金融 李堃高頻交易與金融市場(chǎng)大數(shù)據(jù)研究kunli 伍燕然各種投資基金bjfreeking

26、 證券投資方面（研究投資者偏好，資產(chǎn)配置、行業(yè)輪動(dòng)、風(fēng)格輪動(dòng)、行業(yè)研究、策略研究等） 行為金融中某個(gè)子領(lǐng)域（各種異象、噪音交易、情緒、投資心理、證券分析師不理性等） 徐建煒人民幣匯率與企業(yè)行為研究HYPERLINK mailto:xujianweixujianwei 中國(guó)經(jīng)常賬戶(hù)失衡問(wèn)題研究中小企業(yè)融資問(wèn)題研究鐘偉重債富國(guó)：債務(wù)危機(jī)前景研究weinzhong 美國(guó)國(guó)債收益率變動(dòng)趨勢(shì)研究 經(jīng)濟(jì)周期和企業(yè)盈利波動(dòng)研究 中國(guó)經(jīng)濟(jì)潛在增長(zhǎng)率研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易蔡宏波國(guó)際貿(mào)易交叉學(xué)科研究hongbocai 服務(wù)業(yè)與服務(wù)貿(mào)易 資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) 貿(mào)易與勞動(dòng)力市場(chǎng) 人工智能經(jīng)濟(jì)學(xué)戴覓國(guó)際貿(mào)易對(duì)收入與貧困的影響HY

27、PERLINK mailto:daimi002daimi002 微觀企業(yè)貿(mào)易模式研究 匯率與國(guó)際貿(mào)易 外資自由化對(duì)中國(guó)的影響曲如曉氣候變化與貿(mào)易問(wèn)題研究 貿(mào)易與文化問(wèn)題研究 反傾銷(xiāo)問(wèn)題研究 新貿(mào)易壁壘研究 孫萌企業(yè)環(huán)境污染相關(guān)問(wèn)題研究sunmeng 國(guó)際貿(mào)易相關(guān)問(wèn)題研究魏浩世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大問(wèn)題研究HYPERLINK mailto: 中國(guó)與經(jīng)濟(jì)大國(guó)、發(fā)展中國(guó)家之間的經(jīng)貿(mào)關(guān)系研究 中國(guó)出口商品結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)力相關(guān)問(wèn)題研究 中國(guó)對(duì)外直接投資、走出去戰(zhàn)略研究 對(duì)外貿(mào)易對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)、工資的影響研究 國(guó)際金融與國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題趙春明國(guó)際貿(mào)易對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)（就業(yè)、收入等）的影響研究cmzhao “一帶一路”建設(shè)中的風(fēng)險(xiǎn)

28、問(wèn)題分析 鄭飛虎外資與中國(guó)市場(chǎng)化發(fā)展研究zfh 企業(yè)國(guó)際化創(chuàng)新理論與實(shí)務(wù)研究 主要大國(guó)開(kāi)放策略比較研究 仲鑫國(guó)際貿(mào)易理論與政策研究HYPERLINK mailto:z_xinyz_xiny 一帶一路與產(chǎn)能合作問(wèn)題研究 自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略研究 中國(guó)企業(yè)走出去問(wèn)題研究 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)相關(guān)問(wèn)題研究 張瑞新國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)證研究ruixin 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題的研究 收入分配與減少貧困方向的研究工商管理陳燕對(duì)組織內(nèi)部員工個(gè)人行為的研究 對(duì)組織內(nèi)部群體行為的研究 對(duì)組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)行為的研究 高明華公司治理（含投資者保護(hù)、董事會(huì)治理、企業(yè)家選擇與成長(zhǎng)、高管薪酬、信息披露、社會(huì)責(zé)任、資本市場(chǎng)）mhgao 國(guó)有企業(yè)改革（含混

29、合所有制） 民營(yíng)企業(yè)發(fā)展 龔江輝網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品（包括網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)視頻、直播等）營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究要求使用數(shù)據(jù)建模作為研究方法gongjh 焦豪企業(yè)戰(zhàn)略管理研究（如企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略選擇、民營(yíng)企業(yè)戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略變革與轉(zhuǎn)型等）haojiao 創(chuàng)新管理研究、創(chuàng)業(yè)管理研究 人力資源管理研究李寶元中國(guó)企業(yè)股權(quán)激勵(lì)問(wèn)題 大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃 組織學(xué)習(xí)與人力資源開(kāi)發(fā)李江予網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)行為理解li_ 社交網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、人工智能與商業(yè)模式創(chuàng)新 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新案例 李海中國(guó)傳統(tǒng)文化與管理lihai 企業(yè)文化相關(guān)選題 人力資源相關(guān)選題 管理悖論李靜電子商務(wù)相關(guān)問(wèn)題研究lij 人力資源管理相關(guān)問(wèn)題研究錢(qián)婧人力資源管

30、理與組織行為的熱點(diǎn)問(wèn)題研究jingqian 組織與管理心理學(xué) 腦認(rèn)知與組織行為蘇凇財(cái)經(jīng)教育影響金融決策行為問(wèn)題研究sus 社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究 金融產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究 供應(yīng)鏈管理問(wèn)題研究 商業(yè)模式創(chuàng)新問(wèn)題研究童璐瓊消費(fèi)者行為中的環(huán)境影響HYPERLINK mailto:tonglq t _blanktonglq 消費(fèi)者自我控制 消費(fèi)者公益行為王文周一帶一路項(xiàng)目案例；企業(yè)運(yùn)營(yíng)案例wangwenzhou 團(tuán)隊(duì)管理；績(jī)效管理許志星企業(yè)社會(huì)責(zé)任與倫理型領(lǐng)導(dǎo)HYPERLINK mailto:xuzhixingxuzhixing互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)研究主觀幸福感研究于然人力資源開(kāi)發(fā)與管理 .張平淡大型企業(yè)的戰(zhàn)略管理HY

31、PERLINK mailto:pingdanzhang t _blankpingdanzhang 節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)研究 環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策 朱艷春網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)問(wèn)題研究zhuyanchun 在線評(píng)論 在線購(gòu)物習(xí)慣 虛假評(píng)價(jià)與托用戶(hù) 周江華創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理zhoujh 戰(zhàn)略管理 國(guó)際商務(wù) 企業(yè)合作與戰(zhàn)略聯(lián)盟 消費(fèi)者需求與創(chuàng)新 創(chuàng)新政策會(huì)計(jì)學(xué)崔學(xué)剛政府和社會(huì)資本合作（PPP）模式下企業(yè)投融資行為研究cxg 公司薪酬設(shè)計(jì)中的公平因素與激勵(lì)效果 親社會(huì)行為與會(huì)計(jì)誠(chéng)信建設(shè) 審計(jì)談判策略與審計(jì)差異調(diào)整 醫(yī)院管理會(huì)計(jì)功能與實(shí)施效果方芳公司治理與盈余管理相關(guān)問(wèn)題研究 高管薪酬相關(guān)問(wèn)題研究資本市場(chǎng)管制相關(guān)問(wèn)題研究信息披露相關(guān)

32、問(wèn)題研究資本市場(chǎng)資金使用效率研究獨(dú)立董事相關(guān)問(wèn)題研究國(guó)企混改相關(guān)問(wèn)題研究郭垍我國(guó)地方政府稅收競(jìng)爭(zhēng)guoji61 我國(guó)企業(yè)所得稅改革 我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)制度改革 關(guān)于地方旅游業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。 國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué) 公司理財(cái)郝穎經(jīng)濟(jì)政策不確定與上市公司現(xiàn)金持有haoying 管理者特質(zhì)與上市公司財(cái)務(wù)決策董事會(huì)特征與會(huì)計(jì)政策選擇：基于公司治理視角機(jī)構(gòu)投資者對(duì)公司財(cái)務(wù)績(jī)效的影響路徑資本市場(chǎng)對(duì)上市公司資源配置效率的影響企業(yè)文化差異與信息透明度：基于上市公司的市場(chǎng)反應(yīng)視角獨(dú)立董事的專(zhuān)家背景對(duì)上市公司決策績(jī)效的影響CEO成長(zhǎng)經(jīng)歷與公司投融資風(fēng)險(xiǎn)特征差異研究李欲曉企業(yè)成本管理系統(tǒng)研究liyuxiao2 企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力研究 企業(yè)

33、社會(huì)責(zé)任研究 企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究 呂兆德會(huì)計(jì)信息與資本市場(chǎng)HYPERLINK mailto:03093 公司治理對(duì)財(cái)務(wù)決策的影響 行為公司金融研究申嫦娥盈余管理問(wèn)題研究（比如公司上市、虧損公司、會(huì)計(jì)準(zhǔn)側(cè)變化前后等） 公司并購(gòu)（比如公司并購(gòu)的市場(chǎng)反應(yīng)、業(yè)績(jī)變化等） 創(chuàng)業(yè)投資（Venture investment，比如政府投資與民間投資的結(jié)合機(jī)制、政府創(chuàng)業(yè)投資投資基金的業(yè)績(jī)考核,大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化等）吳沁紅會(huì)計(jì)信息化與內(nèi)部控制研究wuqhongy 信息技術(shù)環(huán)境下的成本管理問(wèn)題研究 信息技術(shù)環(huán)境下的審計(jì)問(wèn)題研究 信息技術(shù)環(huán)境下管理會(huì)計(jì)相關(guān)問(wèn)題研究 楊丹會(huì)計(jì)信息可比性研究ydabdn2018年暫不帶學(xué)

34、生 國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)準(zhǔn)則差異與信息披露 財(cái)務(wù)欺詐與公司治理 國(guó)有企業(yè)改革與公司治理 袁連生非義務(wù)教育學(xué)費(fèi)研究ylishen 學(xué)生資助研究 流動(dòng)兒童教育財(cái)政研究 教育成本研究 政府會(huì)計(jì)改革研究 政府財(cái)務(wù)信息披露研究 高校財(cái)務(wù)報(bào)告研究 張海燕資本市場(chǎng)會(huì)計(jì)信息披露與市值管理HYPERLINK mailto:zhanghyzhanghy 企業(yè)并購(gòu)中的會(huì)計(jì)議題 資產(chǎn)證券化及相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 政府財(cái)務(wù)報(bào)告與公共部門(mén)理財(cái)張會(huì)麗會(huì)計(jì)信息質(zhì)量與公司治理相關(guān)問(wèn)題研究HYPERLINK mailto:zhanghuilizhanghuili 上市公司盈余管理行為相關(guān)問(wèn)題研究 財(cái)務(wù)管理與企業(yè)價(jià)值相關(guān)問(wèn)題研究 針對(duì)指導(dǎo)教師的說(shuō)明

35、：一、請(qǐng)每位老師最多填寫(xiě)4個(gè)選題。若給出多于4個(gè)選題者，學(xué)院將按照老師提交選題的自然排序選取前4個(gè)。二、老師在確定選題時(shí)請(qǐng)注意社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要、學(xué)生的興趣和能力。論文指導(dǎo)導(dǎo)師的分配將優(yōu)先考慮學(xué)生的自主選擇。三、請(qǐng)指導(dǎo)教師填寫(xiě)經(jīng)常使用的Email地址或聯(lián)系電話，以便指導(dǎo)論文時(shí)能與學(xué)生及時(shí)聯(lián)系。四、名單中沒(méi)有包括的老師可以補(bǔ)填。針對(duì)學(xué)生的說(shuō)明：一、學(xué)生可根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，指導(dǎo)教師選題方向等具體情況，選擇論文指導(dǎo)教師，學(xué)院將根據(jù)學(xué)生選擇情況適當(dāng)加以調(diào)整后確定論文指導(dǎo)教師及學(xué)生分配名單。經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)不能跨學(xué)科選導(dǎo)師，導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不超過(guò)8人。二、請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)與論文指導(dǎo)教師聯(lián)系，與教師聯(lián)系確定面

36、談指導(dǎo)時(shí)間，并按照學(xué)校和學(xué)院要求撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和論文。也請(qǐng)同學(xué)將自己的聯(lián)系方式（email和電話）交給指導(dǎo)教師，以便能夠及時(shí)聯(lián)系和指導(dǎo)。三、為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校啟用“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”。學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)和培訓(xùn)，指導(dǎo)教師需加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作，并對(duì)畢業(yè)論文的真實(shí)性和質(zhì)量負(fù)責(zé)，嚴(yán)格杜絕弄虛作假、抄襲、剽竊行為。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按時(shí)、獨(dú)立完成畢業(yè)論文，簽訂并遵循“北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文誠(chéng)信承諾”，恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，不弄虛作假，不抄襲和剽竊他人成果。對(duì)于論文作假行為，學(xué)校將按照教育部“學(xué)位論文作假行為處理辦法”處理。 四、名單中如有遺漏的，請(qǐng)馬上與學(xué)院教務(wù)進(jìn)行聯(lián)系，以便及時(shí)進(jìn)行

37、添加。北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告（樣本）學(xué)生姓名王浙鑫學(xué) 號(hào) 0710023032所在院系經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院專(zhuān) 業(yè) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易指導(dǎo)教師姓名趙春明指導(dǎo)教師職稱(chēng)教授指導(dǎo)教師單位經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院畢業(yè)論文題目中國(guó)對(duì)外直接投資區(qū)位選擇中的稅收因素分析開(kāi) 題 報(bào) 告 內(nèi) 容選題依據(jù)及研究?jī)?nèi)容（國(guó)內(nèi)、外研究現(xiàn)狀，初步設(shè)想及突破點(diǎn)；研究目標(biāo)、預(yù)期成果，及可行性論述等）一、選題經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國(guó)對(duì)外直接投資經(jīng)歷了從無(wú)到有，從少到多的發(fā)展歷程。特別是進(jìn)入21世紀(jì)后，中國(guó)對(duì)外直接投資愈漸頻繁，發(fā)展十分迅速。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì)，2007年中國(guó)對(duì)外直接投資凈額達(dá)265億美元，2009年的直接投

38、資凈額則高達(dá)565.3億美元，平均增速連續(xù)8年達(dá)54%。以聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議發(fā)布的2010年世界投資報(bào)告中全球直接投資的流量為基期進(jìn)行測(cè)算，2009年中國(guó)對(duì)外直接投資占到了全球當(dāng)年流量的5.1%?；诳鐕?guó)投資規(guī)模日益擴(kuò)大的國(guó)內(nèi)外背景，作為推進(jìn)改革開(kāi)放和謀求發(fā)展的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)資本如何更好的“走出去”，“走到哪里去”越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。而這就涉及到對(duì)外直接投資區(qū)位選擇的問(wèn)題，通過(guò)研究中國(guó)企業(yè)區(qū)位選擇的動(dòng)因和現(xiàn)狀，以促進(jìn)對(duì)外直接投資資本的運(yùn)作效益，對(duì)于我國(guó)“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略具有重大意義。在對(duì)外直接投資的區(qū)位選擇理論中，影響企業(yè)投資區(qū)位選擇的因素有很多，如兩國(guó)距離、東道國(guó)GDP數(shù)額、兩國(guó)經(jīng)貿(mào)往

39、來(lái)關(guān)系等。而雙邊稅收情況也是重要影響因素之一。根據(jù)鄧寧的投資發(fā)展路徑理論，我國(guó)的對(duì)外直接投資正處于第二階段后期，并呈加速度向第三階段過(guò)渡。在這一時(shí)期，作為直接投資區(qū)位決定因素之一的稅收因素將在我國(guó)對(duì)外直接投資的區(qū)位選擇中發(fā)揮怎樣的作用，將是十分重要的問(wèn)題 。二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀1國(guó)外區(qū)位選擇決定稅收因素研究綜述國(guó)外已經(jīng)出現(xiàn)大量有關(guān)國(guó)際直接投資的理論，而研究直接投資中區(qū)位選擇因素的理論包括產(chǎn)品生命周期理論中關(guān)于國(guó)際生產(chǎn)區(qū)位轉(zhuǎn)移的部分、國(guó)際生產(chǎn)折衷理論中的區(qū)位優(yōu)勢(shì)論等。但至今沒(méi)有出現(xiàn)有關(guān)國(guó)際直接投資區(qū)位選擇的一般理論，而關(guān)于區(qū)位選擇中稅收因素的研究則更少，且都以實(shí)證分析為主。在區(qū)位選擇決定稅收因素研

40、究中，哈特曼（1984）首先發(fā)現(xiàn)稅收與對(duì)外直接投資存在負(fù)相關(guān)，吉辛格和洛里（1995）發(fā)現(xiàn)在20世紀(jì)80年代發(fā)展中國(guó)家有效稅率的下降是對(duì)外直接投資流動(dòng)的重要決定因素。但格拉漢姆和克魯格曼的研究卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)東道國(guó)公司稅對(duì)外商直接投資有顯著影響。德弗盧克斯與格里菲斯（1998）發(fā)現(xiàn)，稅率對(duì)美國(guó)公司在歐盟的投資區(qū)位選擇發(fā)揮著重要作用，但在決定是在歐盟還是在其它區(qū)位（包括國(guó)內(nèi)市場(chǎng)或其它外國(guó)市場(chǎng)）投資方面影響甚微。這一發(fā)現(xiàn)也證實(shí)了福賽特（1972）所提出的觀點(diǎn)：一旦可供選擇的區(qū)位有限，激勵(lì)政策在最終的區(qū)位選擇上將發(fā)揮決定作用。格羅普和科斯蒂爾（2000）在計(jì)量分析中排除非稅因素的干擾，得出稅收對(duì)對(duì)外直接

41、投資內(nèi)流和外流都有明顯影響的結(jié)論，只是對(duì)對(duì)外直接投資內(nèi)流影響更大。2國(guó)內(nèi)區(qū)位選擇問(wèn)題的研究綜述國(guó)內(nèi)關(guān)于外國(guó)對(duì)華直接投資有大量的研究成果，但關(guān)于中國(guó)對(duì)外直接投資的研究卻較少，主要有投資戰(zhàn)略研究（如蘇麗萍，2006），對(duì)區(qū)域選擇、產(chǎn)業(yè)選擇方面的分析（如鐘昌標(biāo)，2002），對(duì)決定因素與經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的實(shí)證研究（如項(xiàng)本武，2005），對(duì)稅收激勵(lì)、稅收競(jìng)爭(zhēng)與外國(guó)直接投資關(guān)系的研究（如陳濤，2002），以及對(duì)外國(guó)直接投資征稅的經(jīng)濟(jì)分析（如魯?shù)氯A，2006）。在中國(guó)對(duì)外直接投資的區(qū)位選擇研究中，陳波（2007）使用引力模型分析了我國(guó)與東道國(guó)的空間距離、東道國(guó)的GDP總量、我國(guó)與東道國(guó)的貿(mào)易額、雙邊投資保護(hù)協(xié)定與我

42、國(guó)對(duì)該國(guó)直接投資數(shù)額的相關(guān)度，得出的結(jié)論是我國(guó)對(duì)外直接投資與東道國(guó)GDP呈正相關(guān)，與距離負(fù)相關(guān)，而與其他變量關(guān)系不顯著。薛凌燕（2006）使用Tobit模型，同樣引入東道國(guó)GDP、雙邊距離等9個(gè)自變量，分析這些變量對(duì)我國(guó)對(duì)東道國(guó)對(duì)外直接投資數(shù)額的影響。總的來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)目前大部分的文獻(xiàn)都集中于進(jìn)行多因素的普遍性分析，缺乏對(duì)其中單一影響因素尤其是稅收因素進(jìn)行更具體的研究。三、初步設(shè)想及突破點(diǎn)本文將在有關(guān)理論分析的基礎(chǔ)上，運(yùn)用大量相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)量分析，以中國(guó)對(duì)東道國(guó)對(duì)外直接投資年度流量為因變量，稅收相關(guān)影響因素為自變量建立模型，進(jìn)行多元一次回歸，通過(guò)理論與實(shí)證分析的結(jié)果，從稅收因素著眼，對(duì)中國(guó)對(duì)外直接

43、投資的區(qū)位選擇給出政策建議。本文的突破點(diǎn)主要是稅收因素影響對(duì)外直接投資選擇的效應(yīng)以及稅收因素與我國(guó)對(duì)外直接投資之間的相關(guān)度分析。理論和實(shí)踐意義一、理論與實(shí)踐意義從理論上看，國(guó)內(nèi)外有大量理論研究直接投資問(wèn)題，但真正將投資區(qū)位選擇納入核心問(wèn)題討論的主要理論只有國(guó)際生產(chǎn)折衷理論，從這個(gè)方面看，關(guān)于國(guó)際直接投資區(qū)位選擇方面的理論研究還不用透徹，更不用說(shuō)在區(qū)位選擇問(wèn)題中更深一步的稅收因素對(duì)區(qū)位選擇的影響問(wèn)題了。稅收政策是一國(guó)政府調(diào)節(jié)貨物與資本流量的重要手段，也是影響企業(yè)對(duì)外直接投資決策的重要因素，從理論上研究各國(guó)稅收因素對(duì)我國(guó)對(duì)外直接投資區(qū)位選擇的影響程度，不僅可以對(duì)我國(guó)對(duì)外直接投資的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì)

44、有一個(gè)更深入的了解，更可以通過(guò)研究成果對(duì)企業(yè)的投資決策進(jìn)行理論指導(dǎo)，從而提高資本配置的效率。但目前我國(guó)關(guān)于對(duì)外直接投資區(qū)位分布的實(shí)證研究亦非常匱乏，且往往就多種因素展開(kāi)普遍性分析，針對(duì)稅收因素的深入研究寥寥無(wú)幾，因而本項(xiàng)研究具有相當(dāng)?shù)睦碚撘饬x。從實(shí)踐上看，當(dāng)前我國(guó)正處于積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，倡導(dǎo)企業(yè)主動(dòng)開(kāi)展對(duì)外投資，積極利用“兩種資源”、“兩個(gè)市場(chǎng)”的發(fā)展時(shí)期，對(duì)外直接投資增長(zhǎng)十分迅速，2006年我國(guó)的對(duì)外直接投資就已經(jīng)覆蓋了全球172個(gè)國(guó)家和地區(qū)。發(fā)展對(duì)外直接投資不僅有利于獲取短期的自然資源、吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)開(kāi)辟出口市場(chǎng)、擴(kuò)大出口、促進(jìn)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和降低生產(chǎn)成

45、本、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力都有重要作用。因而通過(guò)理論研究促進(jìn)現(xiàn)實(shí)中對(duì)外直接投資的進(jìn)一步發(fā)展，特別是通過(guò)研究稅收因素對(duì)企業(yè)區(qū)位選擇的影響，以更好的指導(dǎo)、規(guī)范企業(yè)對(duì)外直接投資的區(qū)位選擇，促進(jìn)我國(guó)對(duì)外直接投資健康發(fā)展，將是十分有意義的。論文的可行性論述1.論文的指導(dǎo)老師為著名教授趙春明老師，對(duì)于項(xiàng)目研究能夠給予相當(dāng)重要的支持。2.本人已經(jīng)閱讀大量文獻(xiàn)，其中包括各類(lèi)理論書(shū)籍、教材以及其他國(guó)內(nèi)外學(xué)者的調(diào)查研究，已經(jīng)對(duì)這一題目有了較為深入的了解，可以進(jìn)行更加深入的研究。3.各國(guó)在稅收因素方面的數(shù)據(jù)均可從中國(guó)商務(wù)年鑒、中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒、中國(guó)對(duì)外直接投資統(tǒng)計(jì)公報(bào)、聯(lián)合國(guó)與WTO的網(wǎng)站上查詢(xún)，本人在數(shù)據(jù)收集方面已經(jīng)進(jìn)行了充

46、分的準(zhǔn)備，使研究具有了現(xiàn)實(shí)的可行性。4本人學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，踏實(shí)求實(shí)。在數(shù)學(xué)以及計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)上具有扎實(shí)的功底和高漲的學(xué)習(xí)熱情，能夠在論文撰寫(xiě)前學(xué)習(xí)并且掌握各種需要用到的計(jì)量方法。這是在論文中進(jìn)行回歸分析的重要前提，也是得出研究結(jié)論科學(xué)性的保證。 論文撰寫(xiě)過(guò)程中擬采取的方法和手段順應(yīng)論文的研究方案和研究?jī)?nèi)容，擬采用的研究方法和手段為：1攻讀理論書(shū)籍與文獻(xiàn)，梳理東道國(guó)稅收因素對(duì)母國(guó)直接投資數(shù)額的影響路徑與渠道，對(duì)稅收激勵(lì)效應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)、雙重征稅效應(yīng)等有深入理解。2搜集21世紀(jì)以來(lái)中國(guó)對(duì)外直接投資的相關(guān)數(shù)據(jù)，采用理論分析和列示圖表數(shù)據(jù)的方式研究中國(guó)對(duì)外直接投資的現(xiàn)狀、投資區(qū)位特征以及投資區(qū)位受東道國(guó)稅收因

47、素影響的表現(xiàn)。3搜集中國(guó)對(duì)外直接投資的主要東道國(guó)在稅收制度相關(guān)的數(shù)據(jù)，如稅率、是否與中國(guó)簽訂避免雙重征稅協(xié)定等。4計(jì)量分析。運(yùn)用之前獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)量分析，以中國(guó)對(duì)東道國(guó)對(duì)外直接投資年度流量為因變量，稅收相關(guān)影響因素為自變量建立模型，進(jìn)行多元一次回歸，并對(duì)回歸分析的結(jié)果做出解釋分析。5通過(guò)理論與實(shí)證分析的結(jié)果，從稅收因素著眼，對(duì)中國(guó)對(duì)外直接投資的區(qū)位選擇做出建議。論文撰寫(xiě)提 綱導(dǎo)論1.1選題意義1.2國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述1.3論文框架與思路我國(guó)現(xiàn)階段對(duì)外直接投資區(qū)位選擇的現(xiàn)狀分析2.1我國(guó)對(duì)外直接投資現(xiàn)狀2.2我國(guó)對(duì)外直接投資區(qū)位分布特點(diǎn)2.3稅收因素影響我國(guó)對(duì)外直接投資區(qū)位選擇的表現(xiàn)稅收因素影響對(duì)

48、外直接投資選擇的效應(yīng)分析3.1稅收管轄權(quán)效應(yīng)3.2東道國(guó)稅收激勵(lì)效應(yīng)3.3稅收優(yōu)惠效應(yīng)3.4其他影響投資區(qū)位選擇的稅收因素效應(yīng)4我國(guó)對(duì)外直接投資與稅收因素相關(guān)度分析4.1模型的建立4.2關(guān)于稅收因素對(duì)我國(guó)對(duì)外直接投資的回歸分析4.3回歸結(jié)果與結(jié)論分析5基于稅收因素對(duì)我國(guó)對(duì)外直接投資的建議5.1我國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資的戰(zhàn)略區(qū)位選擇建議5.2我國(guó)政府在對(duì)外直接投資發(fā)展中的政策規(guī)劃建議計(jì)劃進(jìn)度及其內(nèi)容12010年9月1日2010年12月1日觀察國(guó)內(nèi)外各類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)問(wèn)題，確定研究方向。22010年12月1日2010年1月1日初步研究我國(guó)對(duì)外直接投資發(fā)展?fàn)顩r以及其他所需知識(shí)的儲(chǔ)備。32011年

49、01月1日2011年1月24日確定研究思路，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。42011年1月24日2011年2月26日大量并深入閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定最后論文的理論框架。查閱論文撰寫(xiě)所需要的數(shù)據(jù)，完全掌握在論文的計(jì)量分析中所需要用到的統(tǒng)計(jì)計(jì)量方法。62011年2月27日2011年3月20日對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與錄入，進(jìn)行計(jì)量分析，得出結(jié)論并開(kāi)始論文初稿的撰寫(xiě)，并將論文初稿提交給導(dǎo)師審閱。72011年3月21日2011年4月20日在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論文，完成論文定稿并提交導(dǎo)師通過(guò)。82011年4月21日2011年5月準(zhǔn)備論文答辯PPT等相關(guān)材料的制作，并進(jìn)行最終的論文答辯。參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)須按照本科生

50、畢業(yè)論文手冊(cè)中文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則要求格式填寫(xiě)）教師指導(dǎo)意見(jiàn)（針對(duì)選題、研究方法、計(jì)劃進(jìn)度等的意見(jiàn)和建議）意見(jiàn)：是否同意開(kāi)題： （是、否） 指導(dǎo)教師簽字： 20 年 月 日部院系負(fù)責(zé)人意見(jiàn)院（系）負(fù)責(zé)人（公章）： 2012 年 月 日注：紙張?zhí)顚?xiě)不夠可另加附頁(yè)。 以上是開(kāi)題報(bào)告樣本 ，請(qǐng)同學(xué)務(wù)必規(guī)范寫(xiě)作。開(kāi)題報(bào)告模板請(qǐng)到學(xué)院網(wǎng)本科教學(xué)下載區(qū)域下載。北京師范大學(xué)教務(wù)處師教文 2016 109號(hào)北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）查重管理辦法一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)學(xué)位條例、中華人民共和國(guó)高等教育法、學(xué)位論文作假行為處理辦法（中華人民共和國(guó)教育部令第 34 號(hào)）相關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)我校本科生

51、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)畢業(yè)論文）的管理，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定本辦法。本科生畢業(yè)論文是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究工作的一次集中訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)，健全畢業(yè)論文審查制度，明確責(zé)任，規(guī)范程序，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)術(shù)誠(chéng)信品質(zhì)的養(yǎng)成，杜絕學(xué)術(shù)不端行為，對(duì)全部應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)展論文查重工作。二、管理機(jī)制1查重工作由部院系本科生畢業(yè)論文工作小組負(fù)責(zé)。2檢測(cè)系統(tǒng)為“中國(guó)知網(wǎng)大學(xué)生論文管理系統(tǒng)抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”（PMLC）。

52、3檢測(cè)范圍為所有本科生畢業(yè)論文（含雙學(xué)位畢業(yè)論文，留學(xué)生畢業(yè)論文，不含保密論文）。三、工作流程1各部院系根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在學(xué)校管理辦法框架內(nèi)，制定本部院系畢業(yè)論文查重工作實(shí)施細(xì)則，明確檢測(cè)工作流程、時(shí)間安排，復(fù)制比控制線及檢測(cè)結(jié)果認(rèn)定和處理辦法等。2教務(wù)處設(shè)定各部院系檢測(cè)帳號(hào)和密碼，并根據(jù)需檢測(cè)學(xué)生人數(shù)分配檢測(cè)篇數(shù)。部院系將本單位教師名單和畢業(yè)生名單導(dǎo)入系統(tǒng)。3部院系組織學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行首次檢測(cè)，并反饋查重結(jié)果。4學(xué)生針對(duì)查重結(jié)果，對(duì)論文進(jìn)行修改，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生檢測(cè)情況，并對(duì)論文修改加以指導(dǎo)。5學(xué)校將通過(guò)“檢測(cè)系統(tǒng)”平臺(tái)即時(shí)了解全校學(xué)生論文檢測(cè)情況及指導(dǎo)教師審閱、指導(dǎo)情況。四、查重檢測(cè)

53、標(biāo)準(zhǔn)及處理辦法1. 首次檢測(cè)：所有本科生畢業(yè)論文均應(yīng)參加檢測(cè)，不能按時(shí)提交檢測(cè)材料的學(xué)生，需撰寫(xiě)說(shuō)明，并被視為放棄首次檢測(cè)機(jī)會(huì)；無(wú)故不提交檢測(cè)材料的學(xué)生，取消當(dāng)年畢業(yè)論文答辯資格。首次檢測(cè)結(jié)果及處理辦法：檢測(cè)結(jié)果處理辦法R15%輕度重復(fù)，無(wú)需復(fù)檢，修改后經(jīng)導(dǎo)師審查通過(guò)進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)15%R30%中度重復(fù)，修改后復(fù)檢R30%重度重復(fù)，修改后須經(jīng)畢業(yè)論文工作小組對(duì)修改結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定，是否可以進(jìn)入復(fù)檢，否則成績(jī)按“0”分計(jì)，重新撰寫(xiě)論文，隨下年度答辯（注：R為文字復(fù)制百分比，是指被檢測(cè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。） 2. 復(fù)檢：對(duì)按規(guī)定需要復(fù)檢的，將檢測(cè)結(jié)果反饋給學(xué)生和

54、指導(dǎo)教師，并要求限期修改（最少一周時(shí)間）并參加復(fù)檢。復(fù)檢只進(jìn)行一次，復(fù)檢結(jié)果參見(jiàn)“復(fù)檢結(jié)果及處理辦法”。復(fù)檢結(jié)果及處理辦法：復(fù)檢結(jié)果處理辦法R15%通過(guò)復(fù)檢，正常答辯R15%未通過(guò)復(fù)檢，成績(jī)按“0”分計(jì)，重新撰寫(xiě)論文，隨下年度答辯（注：R為文字復(fù)制百分比，是指被檢測(cè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。）3. 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的文字復(fù)制比不得高于10%。五、其他1. 學(xué)生上傳到系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)的畢業(yè)論文必須與本人實(shí)際論文一致，否則取消答辯資格，指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格審核把關(guān)，各部院系要適時(shí)進(jìn)行抽查對(duì)比。2. 檢測(cè)系統(tǒng)只用于本科生的畢業(yè)論文檢測(cè)工作，各部院系應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)本部院系學(xué)生

55、的畢業(yè)論文誠(chéng)信檢測(cè)工作，所有使用人員在系統(tǒng)使用過(guò)程中，須對(duì)用戶(hù)信息、檢測(cè)內(nèi)容、檢測(cè)結(jié)果等嚴(yán)格保密，不得將管理賬號(hào)公開(kāi)給學(xué)生，嚴(yán)禁單位或個(gè)人向他人收費(fèi)檢測(cè)。主題詞：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）查重管理辦法 呈送：主管校長(zhǎng) 發(fā)：各部院系 北京師范大學(xué)教務(wù)處 2016年10月10日印發(fā) 學(xué)位論文作假行為處理辦法中華人民共和國(guó)教育部令第34號(hào)第一條 為規(guī)范學(xué)位論文管理，推進(jìn)建立良好學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，嚴(yán)肅處理學(xué)位論文作假行為，根據(jù)中華人民共和國(guó)學(xué)位條例、中華人民共和國(guó)高等教育法，制定本辦法。第二條 向?qū)W位授予單位申請(qǐng)博士、碩士、學(xué)士學(xué)位所提交的博士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文和本科學(xué)生畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì)或其他

56、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)) (統(tǒng)稱(chēng)為學(xué)位論文)，出現(xiàn)本辦法所列作假情形的，依照本辦法的規(guī)定處理。第三條 本辦法所稱(chēng)學(xué)位論文作假行為包括下列情形:(一)購(gòu)買(mǎi)、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買(mǎi)賣(mài)的;(二)由他人代寫(xiě)、為他人代寫(xiě)學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文代寫(xiě)的;(三)剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果的;(四)偽造數(shù)據(jù)的;(五)有其他嚴(yán)重學(xué)位論文作假行為的。第四條 學(xué)位申請(qǐng)人員應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文。第五條 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)位申請(qǐng)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，對(duì)其學(xué)位論文研究和撰寫(xiě)過(guò)程予以指導(dǎo)，對(duì)學(xué)位論文是否由其獨(dú)立完成進(jìn)行審查。第六條 學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)，健全學(xué)位論文審查

57、制度，明確責(zé)任、規(guī)范程序，審核學(xué)位論文的真實(shí)性、原創(chuàng)性。第七條 學(xué)位申請(qǐng)人員的學(xué)位論文出現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)、由他人代寫(xiě)、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)等作假情形的，學(xué)位授予單位可以取消其學(xué)位申請(qǐng)資格;已經(jīng)獲得學(xué)位的，學(xué)位授予單位可以依法撤銷(xiāo)其學(xué)位，并注銷(xiāo)學(xué)位證書(shū)。取消學(xué)位申請(qǐng)資格或者撤銷(xiāo)學(xué)位的處理決定應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公布。從做出處理決定之日起至少3年內(nèi)，各學(xué)位授予單位不得再接受其學(xué)位申請(qǐng)。前款規(guī)定的學(xué)位申請(qǐng)人員為在讀學(xué)生的，其所在學(xué)?；蛘邔W(xué)位授予單位可以給予開(kāi)除學(xué)籍處分;為在職人員的，學(xué)位授予單位除給予紀(jì)律處分外，還應(yīng)當(dāng)通報(bào)其所在單位。第八條 為他人代寫(xiě)學(xué)位論文、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買(mǎi)賣(mài)、代寫(xiě)的人員，屬于在讀學(xué)生的，

58、其所在學(xué)?；蛘邔W(xué)位授予單位可以給予開(kāi)除學(xué)籍處分;屬于學(xué)?；蛘邔W(xué)位授予單位的教師和其他工作人員的，其所在學(xué)?；蛘邔W(xué)位授予單位可以給予開(kāi)除處分或者解除聘任合同。第九條 指導(dǎo)教師未履行學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育、論文指導(dǎo)和審查把關(guān)等職責(zé)，其指導(dǎo)的學(xué)位論文存在作假情形的，學(xué)位授予單位可以給予警告、記過(guò)處分;情節(jié)嚴(yán)重的，可以降低崗位等級(jí)直至給予開(kāi)除處分或者解除聘任合同。第十條 學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)將學(xué)位論文審查情況納入對(duì)學(xué)院(系)等學(xué)生培養(yǎng)部門(mén)的年度考核內(nèi)容。多次出現(xiàn)學(xué)位論文作假或者學(xué)位論文作假行為影響惡劣的，學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)對(duì)該學(xué)院(系)等學(xué)生培養(yǎng)部門(mén)予以通報(bào)批評(píng)，并可以給予該學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人相應(yīng)的處分。第十

59、一條 學(xué)位授予單位制度不健全、管理混亂，多次出現(xiàn)學(xué)位論文作假或者學(xué)位論文作假行為影響惡劣的，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府學(xué)位委員會(huì)可以暫?；蛘叱蜂N(xiāo)其相應(yīng)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)授予學(xué)位的資格;國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門(mén)可以核減其招生計(jì)劃;并由有關(guān)主管部門(mén)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)負(fù)有直接管理責(zé)任的學(xué)位授予單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。第十二條 發(fā)現(xiàn)學(xué)位論文有作假嫌疑的，學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)確定學(xué)術(shù)委員會(huì)或者其他負(fù)有相應(yīng)職責(zé)的機(jī)構(gòu)，必要時(shí)可以委托專(zhuān)家組成的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，對(duì)其進(jìn)行調(diào)查認(rèn)定。第十三條 對(duì)學(xué)位申請(qǐng)人員、指導(dǎo)教師及其他有關(guān)人員做出處理決定前，應(yīng)當(dāng)告知并聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯。

60、當(dāng)事人對(duì)處理決定不服的，可以依法提出申訴、申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。第十四條 社會(huì)中介組織、互聯(lián)網(wǎng)站和個(gè)人，組織或者參與學(xué)位論文買(mǎi)賣(mài)、代寫(xiě)的，由有關(guān)主管機(jī)關(guān)依法查處。學(xué)位論文作假行為違反有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的，依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定追究法律責(zé)任。第十五條 學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)依據(jù)本辦法，制定、完善本單位的相關(guān)管理規(guī)定。第十六條 本辦法自2013年1月1日起施行。高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法中華人民共和國(guó)教育部令第40號(hào)總則第一條 為有效預(yù)防和嚴(yán)肅查處高等學(xué)校發(fā)生的學(xué)術(shù)不端行為，維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信，促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展，根據(jù)中華人民共和國(guó)高等教育法中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法中華人民共和國(guó)學(xué)位條例等法