2022年《蠶卵里孵出新生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2.1 蠶卵里孵出的新生命教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念 1知道蠶卵顏色有紫褐色、黑色、灰色，圓形、上面有凹坑、米粒大小等。2知道蠶卵里是有生命的，新的小蠶將從蠶卵里孵出。3知道蟻蠶如小螞蟻大小、顏色黑或微棕色、有毛等外部特征。過(guò)程與方法 1飼養(yǎng)小蠶的方法，經(jīng)歷小蠶孵出及小蠶不斷長(zhǎng)大的過(guò)程。2觀察、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的變化。3用放大鏡對(duì)蠶卵、蟻蠶進(jìn)行仔細(xì)的觀察，用測(cè)量的方法記錄蠶的生長(zhǎng)變化。情感態(tài)度價(jià)值觀 1培養(yǎng)飼養(yǎng)、觀察動(dòng)物的興趣。2培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的愛心及責(zé)任心，細(xì)心地照管小蠶。3能在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，堅(jiān)持觀察和記錄。重難點(diǎn)分析 ：通過(guò)觀察蠶卵等知道蠶卵孕育著新生命。知道蠶卵是從蠶蛾孵

2、化來(lái)的。 知道要進(jìn)行科學(xué)記錄才能記錄下小蠶的生長(zhǎng)發(fā)育變化，學(xué)習(xí)堅(jiān)持長(zhǎng)期記錄的方法。 同時(shí)養(yǎng)殖方法也是難點(diǎn)，所以在這里進(jìn)行了“ 房子” 指導(dǎo)和閱讀材料的下發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備分組實(shí)驗(yàn)器材：蠶卵，放大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒。教師演示器材：蠶卵、放大鏡、養(yǎng)蠶用的小盒；桑葉、萵筍葉以及介紹養(yǎng)蠶方法的圖片或課件。教學(xué)過(guò)程：一、 導(dǎo)入新課出示課前調(diào)查，學(xué)生寫知道蠶會(huì)吃桑葉，蠶是白色的，蠶會(huì)變蛾子。有同學(xué)了解一些關(guān)于蠶的知識(shí)， 知道蠶的生命就是由蠶卵開始的，而且更多同學(xué)迫不及待想要養(yǎng)蠶，和小蠶交朋友，從今天開始老師就和同學(xué)們一起養(yǎng)蠶。二、學(xué)習(xí)新課1觀察蠶卵講解： 1蠶的生命由蠶卵開始，那你想認(rèn)識(shí)蠶卵嗎？出示一張蠶卵。2如

3、果給你一張蠶卵，你想用什么方法去觀察？（看，放大鏡看，摸等）3你想從哪些方面去觀察蠶卵？（1）板書：顏色大小形狀（2）出示記錄單， 提觀察要求： 仔細(xì)觀察蠶卵， 把我們的發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄下來(lái)，看哪個(gè)組的發(fā)現(xiàn)多， 觀察完有時(shí)間可以嘗試畫一個(gè)蠶卵。頭。（3）學(xué)生分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀提示：不要忘了填好表2讓學(xué)生自己分組觀察記錄，把觀察到的現(xiàn)象及時(shí)記錄下來(lái)。（1）匯報(bào)發(fā)現(xiàn)。要求：把自己組的發(fā)現(xiàn)按表格匯報(bào)清楚，表達(dá)要完整。 最后說(shuō)一說(shuō)你們組共有幾點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。 其他同學(xué)注意聽， 看看他們發(fā)現(xiàn)有哪些和你們的相同，呆會(huì)再匯報(bào)時(shí)就不要再重復(fù)?？茨男┌l(fā)現(xiàn)和你們的不同，可得好好學(xué)習(xí)，看是不是這樣，有不同意見可以提

4、出來(lái)大家共同討論。（2）匯報(bào)中預(yù)計(jì)處理：如果孩子說(shuō)蠶卵和小米粒一樣大，或小，或大，追問(wèn)你確認(rèn)嗎？為什么這樣說(shuō)？然后出示小米粒放在蠶卵旁邊放大到屏幕上進(jìn)行比較，讓孩子親眼觀察到小 米粒大些，并提示：科學(xué)觀察也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，要?shí)際動(dòng)手做，而不是靠感覺說(shuō) 話的。如果孩子出示的數(shù)據(jù)， 可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣量的， 明確量圓直徑的方法，及估算圓面積的方法。有說(shuō)表面是毛的， 有說(shuō)無(wú)毛的，讓孩子自己再看一眼， 表?yè)P(yáng)孩子觀察的仔細(xì)。如果匯報(bào)蠶卵不同顏色的， 講解：蠶卵確實(shí)有白色， 白色的我們很多人發(fā)現(xiàn) 里面空了，是小蠶出去了，還有紫褐色，黑色，灰色等不同顏色，到底為什么會(huì) 這樣呢？這是個(gè)秘密，留待你今后觀察中

5、自己去發(fā)現(xiàn)。小結(jié)：同學(xué)們有那么多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，可見你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，給自己鼓鼓掌。3從卵里出來(lái)的小生命（1）蠶卵拿到手了，很多同學(xué)心里在想：小蠶什么時(shí)候出生呀？出生的小蠶 什么樣?。坷蠋煾嬖V你，只要溫度適宜，這些小蠶很快就會(huì)出生了。（2）預(yù)測(cè)：你認(rèn)為出生的小蠶什么樣？孩子發(fā)揮想象進(jìn)行猜想。板書：蠶卵 里孵出的新生命預(yù)測(cè)（3）觀察小蠶：師：那你想不想親自觀察一條剛出生的小蠶到底什么樣？板書：觀察師出示小蠶，演示用毛筆刷小蠶，要求要愛惜，動(dòng)作要輕柔。出示記錄表單 提觀察要求： 像剛才一樣仔細(xì)觀察， 把發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄在下邊的表格里，可以嘗試 再畫一條小蠶。組長(zhǎng)領(lǐng)材料：毛筆、培養(yǎng)皿。（4）匯報(bào)記錄

6、：比一比哪組傾聽最好，不重復(fù)別人的發(fā)現(xiàn)。（匯報(bào)內(nèi)容略）（5）小結(jié)：同學(xué)們對(duì)這么小的小蟻蠶能夠細(xì)致入微的觀察，真了不起！當(dāng) 然我們更該感謝蠶卵、小蠶，為我們帶來(lái)這么多驚喜，生命多么美麗！每個(gè)蠶卵都是一個(gè)新生命，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們。4出生的準(zhǔn)備：（1）提問(wèn)：小蠶就要出來(lái)了，我們要為它準(zhǔn)備什么呢 的家。? 首先要給它一個(gè)安定（2）出示兩個(gè)盒子，一個(gè)塑料透明上面有透氣孔的，一個(gè)薄紙的。你認(rèn)為哪個(gè)盒子更適合小蠶呢？為什么？（保濕、透氣、安全）生討論。（3）出示桑葉、萵苣葉，介紹給學(xué)生小蠶愛吃的葉子。演示如何取嫩葉子給小蠶吃。（4）出示養(yǎng)蠶小竅門。小蠶其實(shí)是一種比較嬌氣的動(dòng)物，我們必須要小心呵護(hù)它。課下

7、我們自己好好讀一讀，遇到問(wèn)題就去里面找辦法。一是指導(dǎo)學(xué)生為小蠶準(zhǔn)備好家（這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是為蠶的出生做準(zhǔn)備。具體來(lái)說(shuō)要準(zhǔn)備一個(gè)盒子作為蠶的“ 房子” ，個(gè)蠶房子，出示給學(xué)生桑葉和萵苣葉。還要在盒蓋上扎些小孔。 ）可以出示一（3）討論：為什么要在盒蓋上扎小孔呢？要求學(xué)生明確小蠶需要新鮮空氣。（4）課外觀察蠶卵的變化 ; （指導(dǎo)學(xué)生課后繼續(xù)觀察蠶卵的變化。具體來(lái) 說(shuō)觀察小蠶是怎樣孵出的，剛孵出的小蠶是什么樣的。用日記形式把它記錄下 來(lái)。）強(qiáng)調(diào)：每一個(gè)蠶卵都是一個(gè)新生命，我們一定要好好愛惜它。 要求學(xué)生記錄小蠶孵出的日期和氣溫， 思考小蠶的孵化和什么條件有關(guān)。（需要一定的溫度）三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)觀察和記錄的方法。想不想知道小蠶將來(lái)會(huì)什么樣？會(huì)有哪些變化呢？猜想一下。顏色、長(zhǎng)度等。討論：如何才能讓別人知