都業(yè)華12月半年班第十五周qa總結(jié)

1、都業(yè)華 12 月半年班第 15 周 Q&A（問題及解答）第十五周的課程，主要講到了一賣，正所謂會買的是徒弟，會賣的才是師傅，光會買是不行的，如果不會賣，或者說賣不好，對于一筆交易來說也是失敗的。的 QA，將會梳理一些知識點，然后回復(fù)一些大家比較糾結(jié)并且想了解的問題。一、操作的目的在這里我就一位學(xué)員實際操作過程中遇到的問題，和大家一下，希望大家也能通過這則案例的，能從中有所收獲。上圖是30 分鐘的 K 線圖，該學(xué)員其實是 19-20 這筆上漲，目的還是比較明確的，但他卻在下圖的圓圈位置進行買入，這里買入后就會和他原本操作目的相違背了。如下圖：其實他的目的就是 30 分鐘級別 19-20 這一筆上

2、漲，結(jié)構(gòu)，如下圖：圖形看一下該筆的都應(yīng)該清楚，解決這個問題有三種辦法：1、本級別底分型停頓，但由于該股 30 分鐘級別底分型的第三根 K 線的上影線比較長，如果等底分型停頓的話，止損空間會比較大，R 比率來說不是太適合；2、本級別分型輔助，該方法可以看到在 30 分鐘級別上，從 19 號點往后是有一個底分型的，而且該低點沒有跌破 19 號點。3、次級別的二買，即切換到 5 分鐘級別定位二買的位置，由于在 5 分鐘級，很多學(xué)員畫不出二買，對于這樣的情況，可以放棄當(dāng)下的操作。最后說一下止盈位置，其實對于該股來說，仍然處在一個 30 分鐘級別的中樞震蕩中，因此在該股碰到中樞上軌后，就應(yīng)該要注意止盈了

3、，所以空間不是非常大，這點還希望大家在實戰(zhàn)中引起重視，如果一筆交易本來是賺錢的，一旦做成虧損后是非常痛苦的。二、怎么樣的三買，成功率較高？答： 很多學(xué)員對于買點的成功率都比較關(guān)心，這里主要說一下買點中三買的成功率，在哪些情況會相對比較高一些。首先，前期的漲幅不是很多的。例如：30 分鐘 K 線圖從30 分鐘 K 線圖來看，1 號點是一買位置，3 號點是二買，5 號點是類二買，7 號點就是針對下面那個紅色上漲中樞的三買。對于該點位來說，5-6這筆出中樞漲幅不是非常大，然后就出現(xiàn)回調(diào)，有時候有的個股會出現(xiàn)背馳的跡象，即 5-6 的一筆上漲力度比不過 1-2 的上漲力度。之后的上漲力度可能就會比較高

4、。再者，如果大環(huán)境還不錯的話，比如大盤是處在日線上漲過程中的，成交量相對偏強的狀態(tài)下，三買的成功率也比較高。其次，該股是具有板塊效應(yīng)的。比方說上面的那個例子，它是屬于軟件及系統(tǒng)板塊的，當(dāng)時該板塊的走勢相對其他板塊來說比較強勢，所以這樣的三買成功率就會比較高。這里還是需要強調(diào)一下，都老師最近也一直在強調(diào)一個理念，就是操作的時候，做月線向上的一筆的個股，因為在大方向向上的情況下，個股在上漲過程中的回調(diào)是可以進行操作的，同樣的道理，無論一買、二買或是類二買，交易是一個概率性的行為，不能說哪種買點一定會，但當(dāng)隨著交易次數(shù)的增加之后，概率高的行為才能獲得相對穩(wěn)定的收益。三總結(jié)（1）操作過程中，每筆交易，

5、都要設(shè)好止損點，破了止損點，肯定是要堅決離場的。就算后面再有買點，再回補也不遲。（2）能夠賣一賣的話，盡量賣一賣，當(dāng)一賣錯過了，可以考慮二賣，情況就是止損點賣出。（3）實際操作中大家盡量不要用三賣去賣，因為三賣的出現(xiàn)，往往出現(xiàn)了很大一段的跌幅。對于賣出技巧及回補策略各位學(xué)員剛開始可能不是很熟練，大家可以多用模擬盤練習(xí)，不斷總結(jié)，將它弄懂弄透，這樣才能將到手的利潤及時鎖定，從而規(guī)避后期見頂下跌獲利回吐，甚至被套的風(fēng)險。(4)實際操作中，不能看指數(shù)的走勢去操作個股。操作個股是按照，指數(shù)是用來輔助判斷倉位的 。溫馨提示課程的案例純屬教學(xué)性質(zhì)，并非，目的是要授之以漁，請大家不要盲目追漲殺跌。操作還要記得按教學(xué)方法來，方法的學(xué)習(xí)和掌握才是重中之重。課堂教學(xué)的方