中考整理初中考點重點 生物八下復(fù)習(xí)_第1頁
中考整理初中考點重點 生物八下復(fù)習(xí)_第2頁
中考整理初中考點重點 生物八下復(fù)習(xí)_第3頁
中考整理初中考點重點 生物八下復(fù)習(xí)_第4頁
中考整理初中考點重點 生物八下復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、植物凡是靠種子來繁殖后代的方式,都屬于有性生殖。有性生殖:產(chǎn)生的后代具備兩個親本的遺傳特性,具有更大的生活力和變異性。無性生殖:繁殖速度快后代能保持親本性狀。無性生殖不是一定不產(chǎn)生生殖細(xì)胞,而是一定沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。園藝師將幾株不同花色的野生菊花培養(yǎng)成具有多種顏色,多個花朵的“塔菊”,采用的技術(shù)是(C)A有性生殖 B扦插 C嫁接 D壓條在一株菊花上嫁接上多種顏色的菊花接穗,將來植株的每個接穗都發(fā)育成枝條,所以枝條就顯示出不同接穗各自的特性,也就形成了具有多種顏色,多個花朵的“塔菊”扦插:剪取植物的一段枝條,把枝條的下部插進(jìn)濕潤的土壤中,提供適宜的溫度,不久,枝條下部長出不定根,上部發(fā)芽,

2、最后長成一個新個體下列可用作植物組織培養(yǎng)的材料是(A)A花粉細(xì)胞 B導(dǎo)管細(xì)胞 C木纖維細(xì)胞 D韌皮纖維細(xì)胞植物的花粉粒不具有維管束,因而也不帶有病毒(病毒沿維管束分布)是最理想的植物組織培養(yǎng)材料。其余的都是死細(xì)胞。植物組織培養(yǎng)必須有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素,更重要的是必須對其進(jìn)行滅菌并在無菌的條件下進(jìn)行培育。不能誤認(rèn)為不能進(jìn)行有性生殖的植物才進(jìn)行無性生殖:有些植物在進(jìn)行有性生殖的繁殖速度和后代形狀的優(yōu)良性都比不上無性生殖,因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,這些植物一般利用無性生殖來繁殖后代菜粉蝶并不危害蔬菜,但其幼蟲菜青蟲對蔬菜種植就有很大危害。昆蟲的大小或生長進(jìn)程可以用蛻皮的次數(shù)作指標(biāo)。變態(tài)發(fā)育的前提是有性

3、生殖蝗蟲要經(jīng)過五次蛻皮,(家蠶四次)蛻一次皮就增大一齡(由受精卵孵化出的幼蟲稱為1齡幼蟲,第一次蛻皮后為2齡幼蟲,以此類推,2次蛻皮后的幼蟲稱為3齡幼蟲)三齡前翅未長成,活動范圍小,密集,三齡后翅芽顯著,五齡以后成為能飛的成蟲,所以捕殺蝗蟲應(yīng)抓緊利用人工,農(nóng)業(yè)和化學(xué)方法消滅三齡以前的跳蝻,同時積極改造蝗蟲孽生的荒地,蘆葦灘,從根本上防治蝗蟲。(昆蟲的體表有一層不能隨身體生長而生長的外骨骼,因此出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象)蝗蟲的齡期等于蛻皮次數(shù)“1”人們通常通過在桑葉上噴灑保幼激素類似物等化學(xué)物質(zhì)的方法來延長幼蟲的生長期,以達(dá)到提高蠶絲產(chǎn)量的目的。繭是蛹的外殼,二者不是同一概念。雄蛙有一對鳴囊,雌蛙只靠聲帶發(fā)

4、出聲音,所以雄蛙叫聲比雌蛙叫聲嘹亮(通過叫聲區(qū)別雄雌)這是一種求偶行為。青蛙卵塊向上一面顏色較黑,這樣可以吸收更多的熱量,有利于進(jìn)行胚胎發(fā)育。冬眠期的青蛙,幾乎全靠皮膚進(jìn)行呼吸。青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育,沒有完全變態(tài)和不完全變態(tài)之分,完全變態(tài)和不完全變態(tài)只適用于昆蟲。青蛙發(fā)育的先后順序:受精卵有外腮的蝌蚪有內(nèi)腮的蝌蚪有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪幼蛙成蛙兩棲動物之所以減少主要是人為因素造成的。雞卵不是雞的受精卵(受精后雞卵的胚盤較大,呈白色;在照蛋燈的照射下,卵中有不透光的黑色斑點。供給鳥類胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自鳥卵的(D)A卵白 B卵黃 C胚盤 D卵黃和卵白肉眼僅能觀察到一些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征,無

5、法觀察到生物體的生理特性。有些性狀通過肉眼能看到,有些性狀靠肉眼是看不見的 生物的性狀是相對穩(wěn)定的,而且是能夠遺傳的。生物的性狀是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。下列不屬于人的性狀的是(D)A皮膚的顏色 B血型 C眨眼反射 D牙齒的齲齒人的眨眼反射屬于行為方式方面的(是人生來就有的)特征,這些特征都是受基因控制的,而牙齒產(chǎn)生齲齒是因為不注意口腔衛(wèi)生,細(xì)菌寄生引起的,并不是受基因控制,因而不能稱為人的性狀。基因技術(shù)所操作和轉(zhuǎn)移的一般是經(jīng)過明確定義的基因父母不可能把各自的全部染色體或遺傳物質(zhì)傳遞給后代,更不可能把各自具體性狀全部傳遞給后代。豌豆在自然狀態(tài)下永遠(yuǎn)是純種性狀分離:在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯

6、性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。純合子:基因組成相同的個體,如DD雜合子:基因組成不相同的個體,如Dd表現(xiàn)隱性性狀的個體,其基因組成必定是純合子,后代不會出現(xiàn)性狀分離。如豌豆矮莖的基因組成為dd,自交后代總是表現(xiàn)為矮莖。血緣關(guān)系越近的人遺傳基因組成越相似,婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(DD)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子胚的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd 黃色。種子中的胚由受精卵發(fā)育而成,基因進(jìn)行了重組,所以其基因型是Dd,而種皮是由珠被發(fā)育而成的,果皮是由子房壁發(fā)育而成的都沒有進(jìn)行基因重組,所以其

7、基因型與黃色番茄相同(dd)果皮顏色為黃色龍鳳胎是由兩個不同的受精卵發(fā)育而成變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象。(家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,不屬于變異)判定生物的變異首先看是否為同種生物,其次看是否表現(xiàn)在同種生物的親代與子代或子代不同個體之間,三看是否為相對性狀基因突變發(fā)生在生殖細(xì)胞中,可以遺傳給后代,發(fā)生在體細(xì)胞中(即體細(xì)胞突變)這種突變可以引起當(dāng)代生物的形態(tài)或生理上的變化,但是不能遺傳下去。有利變異和不利變異是針對生物自身而言,要以生物自身的生存為標(biāo)準(zhǔn),而不是指對人有利或不利,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。變性手術(shù)是人為因素導(dǎo)致的變異,這種變異不能傳給下一代,屬于不遺傳變異。性狀表現(xiàn)受基因和環(huán)境共同作用。

8、氫和氧這層大氣被稱為地球第一代大氣。從隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機(jī)物的事實,可以推測構(gòu)成成生物體的有機(jī)物能夠從地球以外形成并被帶到地球上。有機(jī)物是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)地球上最早出現(xiàn)的生物的代謝類型可能是(D)A自養(yǎng)需養(yǎng)型 B自養(yǎng)厭氧型 C異氧需養(yǎng)型 D異氧厭氧型最早的兩棲類魚石螈 最古老的爬行類蜥螈 裸子植物起源于蕨類植物,所以銀杏被成為活化石化石是研究生物進(jìn)化最重要的證據(jù)但是不唯一的證據(jù)。生物進(jìn)化遵循了從無到有的規(guī)律但并不都是從小到大的過程。原始的生命由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化成為有葉綠素的原始藻類,另一部分進(jìn)化成沒有葉綠素的原始單細(xì)胞動物,這些原始藻類和原始單細(xì)胞動物就分別進(jìn)化成為各種各

9、樣的植物和動物。被子植物受精作用已經(jīng)完全脫離水的限制的是:被子植物爬行動物一支進(jìn)化成鳥類,另一支進(jìn)化成哺乳類。在脊椎動物中,最低等的動物是魚類,最高等的動物是哺乳類。通過對不同種屬的生物體中的細(xì)胞色素C組成差異的比較可以確定不同生物之間的親緣關(guān)系,差異越小的生物,親緣關(guān)系越近?;茄芯可镞M(jìn)化最直接的證據(jù)某些有惡臭或毒刺的動物所具有的鮮艷色彩和斑紋叫做警戒色。警戒色的特點就是色彩鮮艷,容易識別,能夠?qū)澈ζ鸬筋A(yù)先警示的作用,因而有利于動物的自我保護(hù)。同樣的動物也會因為生活環(huán)境的不同,出現(xiàn)不同的身體顏色,綠色葉子上的螳螂周身翠綠色,泥土或樹枝上的螳螂褐色。生物進(jìn)化的過程就是保留適應(yīng)者,淘汰不適

10、應(yīng)者的過程。某些生物在進(jìn)化過程中形成的外表形狀或色澤斑與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài),叫做擬態(tài)。生物在繁衍過程中,會不斷產(chǎn)生變異,那些可遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)生物變異是不定向的,而自然選擇是定向的。在人為控制的條件下,選擇對人類有利的生物變異以形成新品種,這屬于人工選擇,如金魚的選育。遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ),是生物進(jìn)化的內(nèi)因,自然選擇是生物進(jìn)化的動力,是生物進(jìn)化的外因。生物永遠(yuǎn)在發(fā)展進(jìn)化的過程中,不會停止在一個水平上。遺傳和變異是基礎(chǔ),過度繁殖是前提,生存斗爭是手段,適者生存是結(jié)果新陳代謝和個體增殖等是生命的基本特征,原始生命也具有生命的基本特征。大多數(shù)魚類一次產(chǎn)卵可以達(dá)到數(shù)萬粒至數(shù)百萬粒

11、以上,但魚苗死亡率很高,因此發(fā)育為成魚的數(shù)量很少,這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是(C)A一種不適應(yīng)性 B適應(yīng)的相對性 C長期的遺傳與變異的 D受非生物因素制約的結(jié)果化石是在底層中形成的一種特殊的物質(zhì),而不能簡單地認(rèn)為化石就是古代生物的遺體 遺物生活痕跡。害蟲的個體存在著抗藥性差異,有的害蟲抗藥性強(qiáng),有的害蟲抗藥性差??顾幮詮?qiáng)的變異有利于害蟲個體的生存,稱為有利變異。變異為生物進(jìn)化提供了原始材料。由于使用農(nóng)藥,抗藥性弱的個體被淘汰,抗藥性強(qiáng)的個體生存下來并繁殖后代,經(jīng)過逐代的選擇,害蟲的抗藥性逐漸增強(qiáng),這是農(nóng)藥對害蟲選擇的結(jié)果。乙型肝炎(乙肝)是由乙肝病毒引起的??谔阋呤且环N由病毒感染引起的偶蹄動物共

12、患的急性傳染病。炭疽病是一種由炭疽桿菌引起的人畜共患的急性傳染病。炭疽桿菌是一種桿狀細(xì)菌。流行性感冒:由病毒引起,具有高度傳染性和流行性。通過空氣和飛沫傳播。甲型肝炎:是一種消化道傳染病。通過飲水和食物傳播??刂苽魅驹矗翰簧賯魅静≡陂_始發(fā)病之前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出癥狀的時候,傳染性最強(qiáng)。因此對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn) 早診斷 早治療 防止傳染病蔓延,患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理??刂苽魅驹词穷A(yù)防傳染病的一項重要措施。切斷傳播途徑:切斷傳播途徑的方法主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作等。這樣可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會。

13、保護(hù)易感人群:在傳染病流行期間應(yīng)注意保護(hù)易感人群,不要讓易感人群與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感人群來說,應(yīng)該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力傳染病是由病原體引起的,常見的病原體有細(xì)菌 病毒 寄生蟲等;而傳染源是指能散播病原體的人或動物。二者是有區(qū)別的,不要吳毅偉病原體就是傳染源。毛蚶是引起甲型肝炎流行的:傳播途徑(因為毛蚶本身沒有發(fā)?。┮磺腥刖橙藛T都要進(jìn)行檢疫,其目的是:控制傳染源(入境人員進(jìn)行檢疫主要是防止因入境人員攜帶病原體而造成傳染病的傳播,屬于控制傳染源的措施。)淚液和唾液中含有大量溶菌酶,殺死侵入眼睛和口腔內(nèi)的病菌。骨髓的免疫系統(tǒng)最重要的組成部分。唾液中不含有抗原和抗體。從抗體形成的過程來看,抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的,從物質(zhì)的本質(zhì)來看,抗體是一種蛋白質(zhì)。免疫三個方面的功能可以概括為:防御功能,自身穩(wěn)定和免疫監(jiān)視。特異性免疫不能遺傳處方藥:剛上市的新藥可產(chǎn)生依賴性的某些藥物藥物本身毒性較大抗菌類藥物心血管藥物,精神類藥物不能濫用抗生素,否則會在殺死病菌的同時將體內(nèi)有益菌也殺死了,或者使體內(nèi)的病菌產(chǎn)生抗藥性,加大治療難度。內(nèi)服藥:感冒沖劑治療感冒,阿斯匹林鎮(zhèn)熱解痛,黃連素急性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論