最新學(xué)?？蒲泄ぷ饔?jì)劃例文2022

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁最新學(xué)?？蒲泄ぷ鞣桨咐?022最新學(xué)?？蒲泄ぷ鞣桨阜段?0_一、科研工作指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以教育局_年教育科研工作綱要為根據(jù)，以施行素質(zhì)教育要求為目的，堅(jiān)持科學(xué)的開展觀，樹立“問題即課題、行動(dòng)即研究、成長(zhǎng)即成果”的教育科研理念，深化教學(xué)行動(dòng)研究，“學(xué)、研、做”一體，創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)高效課堂，全面提升老師教學(xué)科研程度，全面提升教學(xué)質(zhì)量。二、科研工作目的：把科研課題研究引領(lǐng)教學(xué)效勞教育擺在首位，建立問題就是課題的研究理念，緊緊圍繞教育局主打課題，聚焦課堂，積極深化地開展學(xué)校課題和小課題研究。理論“科研興校、科研興教”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目的，1、緊緊圍繞國(guó)

2、家未成年人思想道德建立教育研究主題，積極開展課題學(xué)校研究。_年要在構(gòu)建九年一貫制德育一體化管理研究實(shí)驗(yàn)課題研究的根底上深化開展貼近生活，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生的三貼近的德育系列課題研究。2、緊緊圍繞教育局新課程高效課堂教學(xué)施行策略和有效學(xué)校的探究與理論”主課題，繼續(xù)對(duì)學(xué)校有效教學(xué)的研究與探究課題要進(jìn)一步進(jìn)展充實(shí)、完善和進(jìn)步，要在原來的根底上形成研究風(fēng)格和特色。3、在校本行動(dòng)研究中要重點(diǎn)抓好8個(gè)小課題中的研究。在課堂教學(xué)研究過程中發(fā)現(xiàn)提煉確立新的研究課題，詳細(xì)研究任務(wù)要落實(shí)到學(xué)科、年段、班組，要統(tǒng)一思想，克制為難情緒，充分發(fā)揮一線老師的研究作用，扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)研究，把科研工作落實(shí)成為學(xué)校常規(guī)

3、化、制度化、的一項(xiàng)工作。4、要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理，建立健全研究制度，細(xì)化研究?jī)?nèi)容，明確責(zé)任，建立健全研究課題檔案，做到一題一擋。5、積極參加教育局組織的以行動(dòng)研究方法為主線的科研方法系列培訓(xùn)，定期組織校本培訓(xùn)，引導(dǎo)和幫助老師掌握并運(yùn)用科學(xué)的研究方法開展課題研究，標(biāo)準(zhǔn)課題研究過程，抓好課題階段經(jīng)歷交流。三、科研工作的主要任務(wù)與措施1、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建立和培訓(xùn)工作。建立主管校長(zhǎng)親自抓，科研主任詳細(xì)抓，學(xué)科組長(zhǎng)落實(shí)抓，老師主體參與的研究網(wǎng)絡(luò)。努力進(jìn)步任課老師的科研理論程度和科研工作才能。為使老師的教育觀念、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等能適應(yīng)教改需要。繼續(xù)以教育局科研工作手冊(cè)為根據(jù)，加強(qiáng)對(duì)科研課題組和校本行動(dòng)研究小組的管理和指導(dǎo)，深化開展全員性教科研方法培訓(xùn)，進(jìn)步老師科研研究程度，以到達(dá)科研引領(lǐng)教研、指導(dǎo)教學(xué)之目的。2、在構(gòu)建九年一貫制學(xué)?！暗掠惑w化”層次遞進(jìn)教育形式課題研究的根底上，認(rèn)真抓好課題的滾動(dòng)和轉(zhuǎn)軌工作，本著德育于生活又高于生活的原那么，開展貼近生活，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生的三貼近的德育系列課題研究。3、聚焦課堂，依托校本科研，繼續(xù)堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變