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1、Word文檔 防溺水安全主題班會(huì)策劃暑假接近,天氣漸漸酷熱,為了切實(shí)加強(qiáng)平安訓(xùn)練,防止發(fā)生溺水大事,防溺水平安訓(xùn)練又成為學(xué)校平安訓(xùn)練的頭等大事。防溺水平安訓(xùn)練班會(huì)策劃活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水大事的報(bào)道。聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,防止溺水”的平安訓(xùn)練。二、探討溺水的緣由1、什么是溺水?爭(zhēng)論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分
2、類以病情和預(yù)后估量有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。引導(dǎo):溺水已成為我們學(xué)校生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣漸漸變熱,溺水的危急將增加。2、問(wèn):溺水緣由主要有哪幾種?同學(xué)爭(zhēng)論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。引導(dǎo):在酷熱的夏季,很多人喜愛(ài)游泳,由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。3、如何保證游泳的健康和平安,避開(kāi)溺水大事的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳,不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳,不到不熟識(shí)的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲
3、水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們肯定要相互監(jiān)督,相互提示,若發(fā)覺(jué)有同學(xué)漠視生命,要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)和老師??隙ㄒ涀⊙慕逃?xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法1、爭(zhēng)論,講解自救及搶救的方法:對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂(lè)觀自救,對(duì)于溺水者,除了樂(lè)觀自救外,還要樂(lè)觀進(jìn)行陸上搶救。2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法四、怎樣珍惜每一天?1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天?2、爭(zhēng)論,總結(jié):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探究尚未知道的東西,在無(wú)窮的探究里,你會(huì)看到光輝、絢爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。
4、祝福大家今日好,明天會(huì)更好!防溺水平安訓(xùn)練班會(huì)教案教學(xué)目的:1.提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)。3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。教學(xué)過(guò)程:一、老師談話引入同學(xué)們,你們好!今日我們學(xué)習(xí)溺水平安學(xué)問(wèn)。我們是一班級(jí)的學(xué)校生了,從今日開(kāi)頭,我們要知道是21世紀(jì)的仆人、是祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是布滿生氣的新一代。我們?cè)邳h的暖和的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心培育下一每天長(zhǎng)大。我們是
5、肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻常常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?二、活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師先向同學(xué)講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)(1)訓(xùn)練同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(2)訓(xùn)練同學(xué)在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。(3)我們是學(xué)校生,許多同學(xué)都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺(jué)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。2.老師談?wù)勈吕?,并由同學(xué)扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周末,幾名同學(xué)到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名同學(xué)不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。(1)議一議:這幾個(gè)小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?(2)把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。3.說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié):(1)通過(guò)
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