高三一百天沖刺班會

1、Word文檔 高三一百天沖刺班會翻開日歷，你會驚異地發(fā)覺：距離高考僅剩 100天? 轉(zhuǎn)瞬間，高中生活將與大家揮手告辭!?。高三一百天沖刺班會一教學(xué)目標(biāo) ：1、認(rèn)知：通過典型的生動好玩的故事說明，勝利屬于那些有一顆平常心，布滿信念的人，訓(xùn)練同學(xué)擁有一個樂觀的心態(tài)，信任自己，更有利于我們勝利。2、情感：引導(dǎo)同學(xué)成為一個懷著必勝的信念，始終滿懷士氣、決心、信念的人。3、行為：通過多媒體協(xié)作，使同學(xué)能夠適時調(diào)整心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)教學(xué)過程 ：導(dǎo)入格言不比聰慧比勤奮不比傲氣比志氣不比起點比進(jìn)步 不比個體比團(tuán)隊。一則故事 ：佛像與鋪路石的故事從前，某地一座規(guī)模宏大的寺廟竣工后，善男信女祈求佛祖給他們送來一位

2、雕刻師，雕刻一尊佛像讓大家供奉。于是，如來佛就派一羅漢幻化成雕刻師來到人間。雕刻師在兩塊已經(jīng)預(yù)備好的石料中選了一塊質(zhì)地上乘的石頭，開頭工作了。可是，他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。雕刻師勸它說：“不經(jīng)過細(xì)細(xì)的雕琢，你將永久都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧?！笨墒?，等到他的鑿子再一次落到石頭身上，那石頭依舊哀號不已：“痛死我了，痛死我了，求求你，饒了我吧!”雕刻師實在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。羅漢只好選用另一塊質(zhì)地較粗糙的石頭雕琢。雖然這塊石頭質(zhì)地較差，但 它由于能被雕刻師選中而從內(nèi)心感謝不已。同時，也對自己將被雕成一尊精致的雕像堅信不疑。所以，任憑雕刻師的刀鑿斧敲，它

3、都以堅韌的毅力悄悄地承受。雕刻師則由于知道這塊石頭的質(zhì)地差一些，為了展現(xiàn)自己的藝術(shù)，他工作的更加賣力，雕刻的更加精細(xì)。不久，一尊肅穆莊重、氣魄宏大的佛像赫然矗立在人們的面前。這座廟宇的香火特別鼎盛，為便利香客行走，那塊怕痛的石頭人們弄去填坑筑路了。有一次它憤憤不平地對正路過此地的佛祖說：“佛祖啊，這太不公正。您看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多。如今卻享受著人間的禮贊尊崇，而我卻每天患病凌辱踐踏，日曬雨淋，您為什么要這樣的偏心啊?”佛祖微微一笑說：“它的資質(zhì)或許并不如你，但是，那塊石頭的榮耀卻是來自一刀一銼的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦，只能得到這樣的命運啊!”整體思路一、牢記目標(biāo)黑夜要有一盞燈，

4、人無目標(biāo)哪能行。咬定目標(biāo)不放松，堅持究竟就能贏。圣經(jīng)：你定意要做何事，必定給你成就，亮光也必照射你的路。拿破侖(希爾)：除非你說出目的地，否則你無法勝利。二、激情似火跑就跑個雄姿英發(fā);喊就喊個地動山搖。唱就唱個瀟瀟灑灑;學(xué)就學(xué)個轟轟烈烈。清華高校里流傳著這樣一句話：“當(dāng)你郁悶的時候，去跑步吧;但你歡樂的時候，去跑步吧;當(dāng)你不知道做什么的時候，去跑步吧。跑步能讓你精神煥發(fā)，跑步能讓你青春永駐，跑步能讓你知道你所擁有的力氣。三、立即行動世界上最宏大的推銷員奧格：我的幻想毫無價值，我的方案渺如塵埃，我的目標(biāo)不行能實現(xiàn)。一切的一切毫無意義-除非我立即行動。不要等到覺得萬無一失的時候才付諸行動，那樣你將

5、一事無成;不要等到你覺的時間充裕的時候才付諸行動，那樣你將一事無成。沒有條件要制造條件;沒有時間要擠出時間，總之，一旦目標(biāo)確定，立刻行動，一刻也不耽擱。行動不肯定勝利，但不行動肯定失敗。四、運籌帷幄信念需增加;方案要細(xì)化。兩手都要抓;目標(biāo)要段化。五、心態(tài)心態(tài)平和定勝利; 穩(wěn)扎穩(wěn)打就能贏。瓦倫達(dá)效應(yīng)：心理學(xué)上有一個聞名的“瓦倫達(dá)效應(yīng)”。瓦倫達(dá)是美國一個聞名的高空走鋼索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次肯定要出事，由于他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗;而以前每次勝利的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。后來，人們就把專注

6、于事情本身、不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)?！痹诂F(xiàn)實生活中，人們做任何事情，總是想得太多，太在乎事情所帶來的后果，太在乎別人的閑言碎語、說三道四，太在乎現(xiàn)在和將來的一切，可我們恰恰忽視了事情本身。我們的大腦成天被各種欲望塞得滿滿的，身體被壓得氣喘吁吁的，在這樣的重荷下，我們能把事情做好嗎?結(jié)果我們總是偏離預(yù)定的軌道，離勝利越來越遠(yuǎn)!法拉第說過一句話：“舍命去換取勝利，但不盼望肯定會勝利，結(jié)果往往會勝利?！边@就是勝利的神秘 結(jié)束語丘吉爾名言：我們的目的是什么?可用一個詞來答復(fù)：成功-不惜一切代價爭取成功。無論多么恐怖也要爭取成功;無論道路多么遙遠(yuǎn)和困難，也要去爭取成功;由于沒有成功就不能生存

7、。六、班會總結(jié)高三一百天沖刺班會二活動主題：高考一百天沖刺班會高三X斑百日沖刺班會活動時間:XXXX年X月X日下午第三節(jié)課設(shè)計意圖：高三X是文科教改班，學(xué)風(fēng)好，成果優(yōu)秀，集體分散力較強(qiáng)。設(shè)計這次班會，意在喚起大家對以往優(yōu)秀學(xué)長來班演講的美妙回憶，感受家長、老師的真誠期盼，激發(fā)大家在眾多的鼓舞和支持中，感覺到是一支團(tuán)隊在奮斗，而不是一個人在奮斗。活動目標(biāo)：激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志，溝通閱歷，堅決意志作好心理預(yù)備，并且形成互勵互助的班級奮斗氛圍?；顒舆^程：(由兩位班長主持)1. 主持人以一幅對聯(lián)開頭。(協(xié)作PPT)2. 主持人講一個江蘇高考生失利的經(jīng)受，并保留結(jié)局待最終揭示。3. 主持人合作講三

8、個哲理小故事，分別關(guān)于意志、團(tuán)結(jié)、自助，并請同學(xué)溝通對高考的思想預(yù)備。4. 播放奧巴馬競選演講片斷激勵士氣。5. PPT上作出名人名言等提示，并問同學(xué)們：100天可以制造什么?同學(xué)們爭論溝通，并發(fā)言。6. 打開封存的“幻想寶瓶”，分發(fā)兩年前分班后同學(xué)們寫在紙條上的幻想，讓同學(xué)們比較此時彼時的個人奮斗方向。7. 各學(xué)科老師對同學(xué)祝愿。(協(xié)作PPT)8. 讀四位優(yōu)秀學(xué)長對同學(xué)的祝愿。9. 家長發(fā)言，現(xiàn)場激勵指導(dǎo)。10. 主持人宣布開頭講的那位江蘇考生最終的結(jié)局：考上了清華高校，以此勉勵，并作結(jié)?；顒狱c評：班長金潔：此次活動高潮迭起，同學(xué)發(fā)言精彩，加上配樂恰到好處，老師、學(xué)長、家長的祝愿都令人感動，起到了很好的備戰(zhàn)效果?；顒臃此迹罕净顒幽芙Y(jié)合班級實際狀況進(jìn)行設(shè)計，有懸念，有高潮，環(huán)環(huán)相扣，較引人入勝?；?比較充分，參加投入度較高。整個活動過程有激情，有驚喜，有感動，有思索，但是震撼力還不是最大。比較勝利的一個環(huán)