法制教育主題班會(huì)教案精選范文2022

1、Word文檔 法制教育主題班會(huì)教案精選范文2022自由人得名于自由一詞。自由是每個(gè)人，除了受到物質(zhì)力氣或法律阻礙外，可以任意作為的自然力氣。法制主題班會(huì)教案篇一教學(xué)目的：1.培育同學(xué)的基本法律意識(shí)，關(guān)心同學(xué)樹立守法觀念。2.增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)了解并運(yùn)用法律的武器來(lái)愛護(hù)自己。3.通過(guò)事例分析與同學(xué)的爭(zhēng)論增加同學(xué)的法制觀念。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入社會(huì)在不斷進(jìn)步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此愛護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已成為全社會(huì)的共識(shí)。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中學(xué)校生應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的訓(xùn)練，運(yùn)用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益則非常必要。二、你對(duì)

2、國(guó)家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?(一)說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生依據(jù)課前把握資料自由發(fā)言)(二)師總結(jié)并出示課件。1.國(guó)家相關(guān)法律及司法解釋(1)中華人民共和國(guó)憲法(2)中華人民共和國(guó)未成年人愛護(hù)法(3)中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法(4)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法2.請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事?(同學(xué)自由發(fā)言)3.老師小結(jié)。三、爭(zhēng)論怎樣處理以下行為。1.包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中同學(xué)飲酒慶祝同同學(xué)日。2.有人跳窗入室盜竊，一人觀察后靜靜走開。3.一毒品販子正誘騙一群中同學(xué)吸煙。4.有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。5.伴侶被打了，其他人幫他打群架。四、合作探究1

3、.如何避開未成年人犯罪，預(yù)防未成年人犯罪的途徑?(同學(xué)爭(zhēng)論)2.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)?(同學(xué)爭(zhēng)論并發(fā)表自己的見解)3.出示課件(看法制訓(xùn)練一看1)師：當(dāng)發(fā)覺未成年人打架斗毆4.發(fā)覺他人對(duì)己或別人實(shí)施不法行為或者犯罪行為，可以通過(guò)學(xué)?；蚣议L(zhǎng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。5.出示課件(看一看3)五、開放性評(píng)估題制作青少年搶救、自護(hù)卡內(nèi)容：匪警、火警電話，維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、消防隊(duì)、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號(hào)碼。六、小結(jié)并布置課后思索題本節(jié)課你有哪些收獲?你還有哪些閱歷和同學(xué)們共享?七、小貼士用才智和法律愛護(hù)自己1.敏銳地識(shí)別，糊涂地推斷2.理智地自制，敏捷地防衛(wèi)3.依法愛護(hù)自

4、己法制主題班會(huì)教案篇二活動(dòng)時(shí)間：201X年3月活動(dòng)地點(diǎn)：七(3)班教室活動(dòng)主題：遵紀(jì)守法，預(yù)防青少年犯罪參與人數(shù)：40人活動(dòng)目的： 加強(qiáng)法制訓(xùn)練宣揚(yáng)，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定進(jìn)展。活動(dòng)方法： 通過(guò)案例分析和同學(xué)參加爭(zhēng)論事例增加同學(xué)的法制觀念?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入愛護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的愛護(hù)和關(guān)心還要通過(guò)未成年人的協(xié)作才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要緣由是家長(zhǎng)、老師和社會(huì)不行能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本領(lǐng)，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)

5、自家庭、學(xué)校、社會(huì)愛護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的訓(xùn)練, 運(yùn)用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益則非常必要。二、主要內(nèi)容(一)你對(duì)法律知多少：1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。未成年人愛護(hù)法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法2請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參加賭博或者變相賭博，偷竊、有意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人相宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。為愛護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，未成年人愛護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法分別做出了一些

6、禁止性規(guī)定，同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不相宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。3、法律學(xué)問(wèn)檢測(cè)a、推斷題(1)愛護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)訓(xùn)練的未成年同學(xué)的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。()(2)中華人民共和國(guó)未成年人愛護(hù)法的規(guī)定，表明我國(guó)用特地法律愛護(hù)青少年的正值權(quán)益，約束青少年的行為。()(3)社會(huì)愛護(hù)歸根結(jié)底是要制造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的學(xué)校和家庭環(huán)境。()(4)國(guó)家特地制定未成年人愛護(hù)法，要求全社會(huì)共同努力愛護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)?？梢姁圩o(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任，與我們

7、未成年同學(xué)無(wú)關(guān)。()(5)未成年人除了家庭愛護(hù)和學(xué)校愛護(hù)外，還需要社會(huì)愛護(hù)。()(6)有違法行為的我國(guó)未成年人，不屬于我國(guó)未成年人愛護(hù)法愛護(hù)的對(duì)象。()b、單項(xiàng)選擇題(1)這幅漫畫中父親的行為是(a)a.不依法履行家庭愛護(hù)的義務(wù)b.要求兒子履行受訓(xùn)練的義務(wù)c.確保兒子享有受訓(xùn)練的權(quán)利d.在履行對(duì)兒子的訓(xùn)練義務(wù)(2)我國(guó)未成年人愛護(hù)法愛護(hù)的對(duì)象是(b)a、未滿16周歲的我國(guó)公民b、未滿18周歲的我國(guó)公民c、 未滿20周歲的我國(guó)公民d、未滿22周歲的我國(guó)公民(3)有的家長(zhǎng)規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人愛護(hù)法中的(a)a、 家庭愛護(hù) b、篇三教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)提

8、高平安意識(shí)，情愿自覺去學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。2.學(xué)問(wèn)目標(biāo)初步了解憲法、刑法的有關(guān)條文，知道每一個(gè)公民都要自覺遵守法律。3.力量目標(biāo)自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守法律的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反法律的行為的辨別力量。教學(xué)重點(diǎn)1、培育同學(xué)的基本法律意識(shí)，關(guān)心同學(xué)樹立守法觀念。2、增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)愛護(hù)自己教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)靈敏捷的處理問(wèn)題，避開自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入師：通過(guò)播放孟母三遷的故事，引導(dǎo)同學(xué)思索和爭(zhēng)論：“孟母三遷的故事告知我們什么道理?”生：孟母三遷的故事告知我們：生活環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)特別重要。(讓同

9、學(xué)各抒己見)師：孟母三遷的故事告知我們要主動(dòng)接受好的成長(zhǎng)環(huán)境，第一，要交伴侶慎重，拒絕不良交往，其次，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲、不上網(wǎng)吧、電子嬉戲廳，遠(yuǎn)離對(duì)自己產(chǎn)生不良影響的場(chǎng)所。師：同學(xué)們，都看過(guò)四大名著之一西游記吧，孫悟空觸犯天條有什么后果嗎?生：孫悟空被壓在巨石下面，受到了嚴(yán)峻的懲處。(依據(jù)同學(xué)的回答做適當(dāng)引導(dǎo))師：動(dòng)畫中的人物觸犯天條會(huì)受到懲處，那么，假如人做了擾亂社會(huì)秩序的事情會(huì)有什么后果呢?生;被警察帶走。.,.師出示課件：關(guān)于人們觸犯法律的后果的圖片，引出什么是法?同學(xué)爭(zhēng)論和溝通。生匯報(bào)。二、敘述故事，激情明理，培育法律意識(shí)師:法是反映統(tǒng)治階級(jí)意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證明

10、施的行為規(guī)范體系。法律告知我們：哪些可以做，哪些不行以做，是一種生活的標(biāo)尺。你對(duì)法律有什么了解嗎?(同學(xué)在課下搜集有關(guān)法律的材料)生：憲法民商法行政法刑法等師出示課件重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)憲法是國(guó)家的根本大法;刑法規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰;訴訟法(規(guī)范訴訟活動(dòng))，給同學(xué)普及法律學(xué)問(wèn)。師：你們都是未成年人，你們與未成年人親密相關(guān)的法律有哪些?生匯報(bào)。師出示課件：主要有：未成年人愛護(hù)法義務(wù)訓(xùn)練法預(yù)防未成年人犯罪法婚姻家庭法收養(yǎng)法民法刑法等師：你們認(rèn)為未成年人不應(yīng)當(dāng)有的不良行為有哪些?同學(xué)分組爭(zhēng)論并匯報(bào)。各組同學(xué)爭(zhēng)論完畢后匯報(bào)。師出示未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架

11、斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、有意毀壞財(cái)物;(六)參加賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不相宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)峻違反社會(huì)公德的不良行為。生對(duì)比并自查自糾。師：你們知道哪些犯罪行為和特征。生匯報(bào)。老師列舉犯罪的特征和犯罪后的懲處以此來(lái)警示同學(xué)預(yù)防犯罪行為，從我做起，從身邊的小事做起。三、拓寬學(xué)問(wèn)，深化明理：列舉事例，強(qiáng)化明理。師引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)論和溝通如何遵守法律。師總結(jié)同學(xué)匯報(bào)：第一，育愛心其次，勤學(xué)習(xí)第三，拘小節(jié)第四，抗誘惑第五，慎交友老師引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行集體發(fā)言，如何做到以上四點(diǎn)。生匯報(bào)溝通。

12、1.師給同學(xué)講街頭擦鞋救母的13歲少年駱偉科，強(qiáng)調(diào)育愛心的做法。2.久空之腦必生邪念，久空之宅必生鬼妖。這句名言強(qiáng)調(diào)勤學(xué)習(xí)的重要性。3.通過(guò)“千里之堤，潰于蟻穴?！边@句名言強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4.電腦是一種工具，是給我們用的，而不是玩的;學(xué)會(huì)用的人是聰慧人，只會(huì)玩的人則是愚蠢的。陶宏開。強(qiáng)調(diào)抗誘惑的方法。在這個(gè)環(huán)節(jié)老師通過(guò)播放沉迷于網(wǎng)絡(luò)的圖片和真實(shí)案例，訓(xùn)練同學(xué)要防止誘惑的侵害。5，近朱者赤，近墨者黑;以及孔子的名言與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。這句名言強(qiáng)調(diào)擇良友而教的重要性。這五個(gè)要求，老師通過(guò)名人名言和生活中的訓(xùn)練事例以及一些犯罪行為，喚

13、醒正在向犯罪靠近的同學(xué)。四、聯(lián)系實(shí)際，增加同學(xué)的防范意識(shí)老師出示以下四個(gè)問(wèn)題：(一)被歹徒盯上怎么辦?1、發(fā)覺被歹徒盯上，不要慌張，要保持頭腦糊涂、鎮(zhèn)靜，依據(jù)自己的體力、四周狀況、歹徒的目的來(lái)打算對(duì)策。2、假如只是被歹徒盯上，應(yīng)快速向四周的商店、繁華喧鬧的街道轉(zhuǎn)移;還可以就近進(jìn)入居民區(qū)，以求得關(guān)心。3、假如被歹徒糾纏，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防備，同時(shí)快速跑向人多的地方。4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒，與應(yīng)付周旋，同時(shí)認(rèn)真登記歹徒的相貌、身高、腔調(diào)、衣著、逃離的方向等狀況，事后馬上向民警或公安部門報(bào)告，或告知家長(zhǎng)老師。(二)遭到歹徒綁

14、架，說(shuō)話自由受到限制時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么辦?怎么辦?1、設(shè)法給熟人或其他人打手勢(shì)、遞信息。假如你被歹徒挾持上出租車，應(yīng)當(dāng)設(shè)法向出租車司機(jī)傳遞信息，請(qǐng)他關(guān)心報(bào)案。2、假如被歹徒綁架或劫持在屋內(nèi)而且不能脫身時(shí)，可先作出膽小怕事的樣子，假意服從歹徒，以假象麻痹他們，使其放松監(jiān)視，然后尋機(jī)報(bào)警。在無(wú)法使用電話報(bào)警的狀況下，舍命叫喊，用力跺腳，都可能引起鄰居留意。(三)盜賊入室，怎么辦?1、面對(duì)門處“望風(fēng)”的人，應(yīng)裝出若無(wú)其事、漠不關(guān)懷的樣子快速離開家門，給望風(fēng)者造成這樣的錯(cuò)覺：這孩子的家不在這里。2、發(fā)覺特別狀況時(shí)，不要突然走回頭路，以免引起“望風(fēng)”人懷疑。假如你家住的是平房，應(yīng)當(dāng)連續(xù)向前走;假如你家住的是樓

15、房，應(yīng)當(dāng)連續(xù)向上一階樓梯走;假如你家住在樓房的頂層，與“望風(fēng)”者碰面后不要立刻折回向樓下走，而應(yīng)當(dāng)先敲對(duì)門或側(cè)面鄰居的門。若鄰居有人開門，立刻進(jìn)去;若鄰居家無(wú)人開門，就裝作絕望的樣子，慢步下樓?？傊?，盡量不要引起“望風(fēng)”者的警覺。(四)遭受毆打怎么辦?第一件事，必需先治傷)。假如傷情不容耽擱的話，只要能行動(dòng)，就肯定要去最近的醫(yī)院或衛(wèi)生所，先處置外傷，再檢查內(nèi)傷。假如不能行動(dòng)，就請(qǐng)行人關(guān)心，趕快到醫(yī)院檢查治療。第三件事就是看病治療的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書一收存妥當(dāng)。公安部門抓到壞人后，要依據(jù)這些來(lái)確定大事的性質(zhì)。第四件事就是報(bào)案，要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。生分組爭(zhēng)論并匯報(bào)，增加同學(xué)的防范意識(shí)。五、殷切盼望1、勤奮學(xué)習(xí)，把握必要的政治、文化、科學(xué)、法律學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)技能，提高辨別是非和抵制不良影響的力量。2、遵守社會(huì)公德，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，尊敬父母、敬重老師、敬老愛幼，艱苦樸實(shí)，不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇虛心，接受別人的關(guān)心訓(xùn)練，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人