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文檔簡介

1、Word文檔,下載后可編輯2021關(guān)于開展中小學(xué)校五項(xiàng)管理督導(dǎo)工作方案_市小學(xué)校“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案根據(jù)_院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知和_市20_年教育工作要點(diǎn)要求,現(xiàn)結(jié)合本市實(shí)際情況,制定如下方案。一、督導(dǎo)內(nèi)容(一)號碼管理1加強(qiáng)學(xué)生號碼帶入校園管理情況。2建立學(xué)生號碼校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度情況。3對用號碼布置或完成作業(yè)的管控情況。4開展學(xué)生號碼管理教育引導(dǎo)工作情況。(二)睡眠管理1落實(shí)中小學(xué)上午上課時(shí)間規(guī)定情況。2建立學(xué)生按時(shí)就寢管理制度情況。3對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)間與作業(yè)管控情況。4對轄區(qū)注冊登記或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺、網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)范管控情況。5加強(qiáng)學(xué)生睡

2、眠監(jiān)測情況。(三)讀物管理1對課外讀物進(jìn)校園工作指導(dǎo)管理監(jiān)督情況。2對校園推薦圖書質(zhì)量管理情況。3對在校園內(nèi)銷售課外讀物行為管控情況。4對強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物行為管控情況。(四)作業(yè)管理1嚴(yán)控書面作業(yè)量情況。2教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)情況。3學(xué)生作業(yè)批改情況。(五)體質(zhì)健康管理1國家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況。Word文檔,下載后可編輯2大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)制度落實(shí)情況。3學(xué)生近視眼防控情況。4體質(zhì)健康測試制度落實(shí)情況。二、工作措施加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、號碼、讀物、體質(zhì)健康等“五項(xiàng)管理”是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要舉措,教育局以“六個(gè)一”為抓手扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)督導(dǎo)工作

3、。1組織一場學(xué)習(xí)。教育局組織全體責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)文件精神和“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)。各中小學(xué)校組織全體行政和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求,充分領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”的精神實(shí)質(zhì)。2開展一輪自查。各中小學(xué)根據(jù)_市小學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”情況自查表(附件1)內(nèi)容開展自查自糾,制定本?!拔屙?xiàng)管理”工作方案,并于5月28日前報(bào)局督導(dǎo)科。郵箱:_com。3進(jìn)行一次問卷。在各校自查自糾基礎(chǔ)上,教育局于5月28日19點(diǎn)至5月30日19點(diǎn)對全_市小學(xué)生家長開展一次針對學(xué)校“五項(xiàng)管理”實(shí)施情況的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,全面了解該項(xiàng)工作推進(jìn)情況。4實(shí)施一日蹲點(diǎn)。5月31日起,全體責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)將圍繞“五項(xiàng)管理”采用校園巡查、推門聽

4、課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等形式,每月到校督導(dǎo)一次,督導(dǎo)時(shí)間一般不少于1個(gè)工作日,形成問題清單報(bào)局督導(dǎo)科。充分利用責(zé)任督學(xué)履職記實(shí)平臺,及時(shí)掌握相關(guān)情況,并做好跟蹤指導(dǎo)。5推行一項(xiàng)舉措。教育局將在全_市小學(xué)校中遴選“五項(xiàng)管理”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新舉措進(jìn)行推廣,對落實(shí)工作不力、不作為、亂作為或整改不到位的單位和個(gè)人,進(jìn)行通報(bào)、約談,對違反Word文檔,下載后可編輯規(guī)定造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。6開展一輪督查。教育局將組織相關(guān)科室人員、責(zé)任督學(xué)等,采用“四不兩直”方式每學(xué)期對全_市小學(xué)校開展一輪專項(xiàng)督查,并按照“問題必整改、整改必到位”的要求,通過跟蹤督查、結(jié)果公示等方式,督促中小學(xué)

5、校及時(shí)整改存在的問題。三、工作步驟(一)學(xué)習(xí)自查階段(20_年5月28日前)各中小學(xué)校要全面組織學(xué)習(xí),并認(rèn)真開展自查自糾工作,制訂學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作方案,按要求組織實(shí)施。對自查自糾中弄虛作假、整改不力的學(xué)校,教育局將把問題匯總后進(jìn)行通報(bào)并嚴(yán)肅查處。(二)督查整改階段(20_年12月底前)責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)從5月底開始到12月底前每月到責(zé)任區(qū)學(xué)校開展督查、記錄。教育局根據(jù)各校自查自糾情況,每學(xué)期組織開展一次專項(xiàng)督查。對存在違規(guī)行為的學(xué)校提出處理意見并形成整改報(bào)告;對落實(shí)工作不力的學(xué)校予以嚴(yán)肅查處并在全市通報(bào)。(三)總結(jié)提高階段(20_年12月30日前)全面評估督導(dǎo)成效,組織各校針對“五項(xiàng)管理”工作開展自評。組織學(xué)生家長或社會(huì)人士開展第二次網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,全面測評人民群眾對該項(xiàng)工作的滿意度。著力構(gòu)建長效機(jī)制,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。Word文檔,下載后可編輯四、工作要求(一)統(tǒng)一思想,提高站位。各校要認(rèn)真解讀文件,充分認(rèn)識到加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、號碼、讀物、體質(zhì)健康等“五項(xiàng)管理”關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。(二)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立由主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校均要成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對“五項(xiàng)管理”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行主體責(zé)任,細(xì)化任務(wù),硬化措施,周密部署安排。(

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