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文檔簡介
1、以學會欣賞為話題 一個青年來到綠洲碰到一位老者,年輕人便問:這里如何?老者反問:你的家鄉(xiāng)如何?年輕人回答:遭透了.老者聽后說:你快走吧,這里同你家鄉(xiāng)一樣糟. 后來又來了一位青年問同樣的問題,老者也同樣反問他,年輕人回答說:我的家鄉(xiāng)很好,人也好,景也美老者說:這里也是同樣的好. 旁觀者覺得很詫異,問老人為何前后說法不一致呢?老者說;你要尋找什么,你就會找到什么. 當你以欣賞的眼光去看人或事時,你就會看到許多優(yōu)點;假如你以批評的眼光去看待某一個人或事時,你便會發(fā)現(xiàn)無數(shù)缺點.同一個人或同一件事,它給你的感覺卻因你的眼光不同而完全不同. 請以學會欣賞為話題寫一篇作文. 要求:1.所寫內容必須在話題范圍
2、內. 2.立意自定. 3.題目自擬. 4.文體自選. 5.不少于800字. 6.不得抄襲. 7.限時60分鐘完卷.心星點燈高三(7)班 何振玉我是被遺棄在地球的塵埃,所以,我和這個世界格格不入;我想的與我做的總是背道而馳,所以我想的永遠是幻影;我來到這個世上那瞬間宣告了我的終身性別,所以我上伴隨著一雙又一雙充滿怨恨與厭惡的瞳孔長大的;我的對手一直是輕而易舉地在成功的堡壘上插勝利的旗幟,所以我一直是跟在他的屁股后面一味地吐血我沒有親人沒有朋友沒有親情沒有友情,所有人所有面孔所有心都是擦肩而過的風。憂郁的藍色撥開云霧擁我入懷,然而心的冰峰已把我封印;金閃閃的陽光越過萬水千山,然而只能在我皮膚上徘徊
3、,因為心墻沒有透光的縫隙;冷酷的黑色把我團團圍住,然而縹緲的銀紗固執(zhí)地與我相親。于是掙扎,于是磨擦,于是迸發(fā)火花,于是借星星之火,心星點燈。打開記憶之門,偷窺深處的秘密:母親被病魔折磨,從旁侍候,任勞任怨的是我;父親面朝黃土背朝天,揮汗如雨,給他送能源送愛心雞湯而且不遠千里氣喘吁吁也不敢休息生怕耽擱的是我;班上破桌爛椅橫七豎入次日神奇般修復其實背后默默釘錘的是我;對手笑容燦爛如花地接受無尚榮耀的名與利其實讓他勝出以免他在父親的狼牙棒下屁股開花的是我;體藝節(jié)籃球賽舞臺上大展身手盡顯風彩的同學們身后為許許多多瑣事奔勞準備收拾的頂梁柱是我我有熱情有激情有愛心有集體榮譽感有責任感,所有人所事所物都陳列
4、在心的倉庫里,只是大門被一把無形的鎖緊扣著,沒有人去打開。心星點燈,我把鎖撬開。里面塵封的幕幕映象重現(xiàn)眼簾,心湖澎湃,卷起千層浪。原來我的血是熱的,原來我的心可以怦然跳動,原來那些不相干的風早已陳列與心。不是我對所有人所有事都漠不關心,不是傻瓜俯首甘為孺子牛卻又埋怨無人知曉,不是我的神經系統(tǒng)天生遲鈍。我的心被鎖,我的愛遲鈍,我的性格孤僻,所以我離群。然而,當我病倒的那一刻陽光沖開我的心鎖,所有的溫暖都迫不及待地擁入心田。心星點燈,我看到了我的熱情我的激情我的愛心我的責任感。與此同時,我學會了欣賞自己。上帝賜給我黑眼睛,我仍可用心去看光明。學會欣賞高三(7)班 朱儉根黑板上赫然寫著幾個大字:今晚
5、評教。又要評啊,多煩人??!小何呶呶嘴,怎么學校就喜歡搞這些東西呢?一年三四次,中段考之前不是已經搞過一次了嗎?怎么這么快又來了呢?還不是因為我們嗎?同桌小卓放下手中的筆,接著說,我們當中有些同學總抱怨這個老師不好,那個老師差勁,聽說最近還有位同學寫信給校長告我們的英語老師呢!真的?活該!小何嘴里雖然沒說,心里卻偷笑,誰叫她那么殘酷,沒一點人情味?總是責怪我們。嘿,小何突然覺得輕松了,甚至還有點期望待會兒的評教。評教準時開始。小何接過評教表,心里一陣子高興-復仇計劃開始!看你前天罵我罵得這么過癮!小何毫不猶豫地在英語老師的大部分項目中寫了差,其余都是中。嘻,真好玩,小何洋洋得意,自我陶醉起來。啊
6、,不會吧?一語驚醒夢中人,小何從陶醉中醒來,發(fā)現(xiàn)小卓正疑惑地看著他。就因為前天老師收了你的課外書,批評了你,你就這樣對她?不是,不是啦!小何忙把評教表收到抽屜中,鬧著玩的,不是真的!我看你好像挺高興哦。小卓隨后嘆了口氣,接著說怎么這樣感情用事,教師這樣做不都是為我們好嗎?雖然她平時看起來嚴厲了點,但她也不是有很多優(yōu)點嗎?她直率坦白,真誠待人,她的課不生動卻實實在在,她每晚都來輔導我們,跟我們交流,風雨無阻還有好多吶,你們怎么就沒看到呢?怎么就不學會欣賞別人呢?學會欣賞?小何從抽屜中拿出那張評教表,重新仔細讀起來。對啊,教學態(tài)度嚴謹,怎么能給差呢?下班輔導次數(shù)應該給她優(yōu)啊,耐心對待學生所提出的總
7、是第二天的英語課,小何第一次認真地聽講,并積極回答問題,他發(fā)現(xiàn),老師的課確實不那么有趣,但卻能學到自己所需要的知識。咦,今天干什么啦,轉性啦?小卓開玩笑地說道。小何微笑著說:我學會欣賞別人了。自賞高三(7)班鐘靜宜生命如海,欣賞作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生命如山,欣賞作徑,循徑登山,方知山之高大;生命如歌,欣賞是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。要讓生命更美好,更有光輝,請學會自賞。有的人將求生的本能折成一艘船,將自己擺渡出絕望的深淵,有的將新欲望折成一艘船,渡過了挫折中的痛苦與沮喪。周舟為什么能由一個近乎白癡的智能極不健全的人,成為國家殘疾人音樂團里的靈魂人物,成為享譽國際的指揮家?因為他會自
8、我欣賞,欣賞到了自己人生的積極的一面。所以他成功了?;艚鸩皇橇硪粋€明證嗎?在他人眼里,他只不過是一個只有腦部和幾根手指能動的廢人而已,但他卻成了譽滿全球的科學巨匠,如果他不會自我欣賞,他會成功嗎?即使在遭到別人的白眼時,不要灰心,不妨試一下孤芳自賞。其實在自己的內心也有一道美麗的風景線,只是你對它疏忽了,誠如李白所吟唱的天生我才必有用,每個人都有自己的亮點,為何不讓它放出更耀眼的光芒?有位哲人曾經說過,只有會愛自己的人,才會愛別人。一個連自己也不會欣賞的人,難道會欣賞別人嗎? 而尺有所短,寸有所長,找出自己的亮點,學會欣賞自己。橫看成嶺側成山高三(8)班 黎淑賢心晴的時候,雨也是睛;心雨的時候
9、,晴也是雨。 -題記宇宙無窮,人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺???有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評價,關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側成山。學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,
10、但無礙他對藝術的癡狂只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,學會欣賞,不必苛求完美。學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。
11、橫看成嶺側成山,只須學會欣賞,心雨也是晴。以下這些是從網上收集而來的。 學會欣賞別人1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意在松林中撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為童年的小說所吸引,作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲失父,是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,屠格涅夫更是給予了極大的同情和關注。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!作者收到姑母的信后,驚喜若狂
12、,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中的寂寥,并無當作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家,他就是戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜和復活的作者列夫托爾斯泰。在社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念。因此,學會欣賞,應該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠如愛默生所言:人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助了別人之后,同時也幫助了自己。培根說:欣賞者心中有朝霞、露珠和
13、常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四??萁?、叢山荒蕪。讓我們在生活中多一些欣賞,欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。人世間人人彼此欣賞,世界就充滿了溫暖與生機! (天津老年時報)學會欣賞 臺灣作家林清玄當年做記者時,曾經報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁感嘆:像心思如此細密,手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷,又是那么斯文有氣質,如果不做小偷,做任何一行都會有成就的吧!沒想到,他20年前無心寫下的這名話,卻影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐店的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說,林先生寫的那
14、篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?從此,他脫胎換骨,重新做人?;仡^想想,如果沒有林清玄當年對小偷的欣賞和企盼,恐怕也就不會有他今天的事業(yè)和成就。不難看出,欣賞對人生是多么重要啊。欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步。其實,社會上每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛。欣賞是更深層次的接受。從欣賞自己開始,欣賞家人,欣賞朋友,欣賞敵人,欣賞藍天,欣賞白云,欣賞身邊的一切,欣賞這個世界。欣賞也是創(chuàng)造愛的
15、方式之一。學會欣賞 有益健康所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對客體景物進行細致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。欣賞并不神奇,學會欣賞也不需要多么高深的藝術水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的
16、金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的自賞,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時,往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得心身的健康。學會欣賞與贊美你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予
17、了月照花林皆如霰的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于星垂平野闊,風涌大江流的美景之中嗎?若只是把月光當作裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,有何必與月亮相約呢?再你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點點滴滴當作過目云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,只有到了繁星不滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。 大家都一樣,希望身邊的人喜歡自己,希望自己的觀點被別人采納,希望別人重視自己,希望聽到真誠的贊美,那么,你為什么不讓這些并不難實現(xiàn)的愿望成為事實?尊重他人,滿足對方的自我成
18、就感。這并不是哲學家們悟出的一條人類行為的新奧妙,古代圣賢早先給予我的教誨:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。 學會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了! 學 會 欣 賞 我認識這樣一對夫婦。 男人叫小金,相貌還不錯,只是左腿有點瘸。女人叫小蘭,先天性的駝背。 每天,小金早出晚歸,在街上擺攤,以替人修傘,補鞋,配鎖為生計,養(yǎng)活一家三口。日子雖然過的清貧,但小金總是一副快樂的樣子,常聽他與周圍的人說說笑笑,也常見他很熱心地幫周圍的人做一些力所能及的事情。有一次,聽見他與一屠戶
19、爭吵,一打聽原來屠戶賣肉少了別人的秤,小金為人家打抱不平呢。 每天,小蘭料理好家務,便會來到小金的攤子旁坐著,手里織著毛衣,臉上寫著恬靜的笑意。好一副針線閑拈伴伊坐的圖畫!我不由得感嘆:這是一對多么不起眼的夫婦,卻活得這般有滋有味??! 有一天,有人問小金:你怎么娶個駝背的女人?小金把笑臉一收,正顏厲色地說:你別看她駝背,你娶的女人不見得有她好。那人聽后訕訕地走了,一個好字,道出了小金眼里的小蘭有多么善良,賢惠,勤快和乖巧! 我不免慚愧起來,我們經常挑剔自己的那一半這樣不好,那樣不行,卻不知道用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)他的可愛之處。就像我們總是在抱怨冬的冷酷,夏的炎熱,卻忽略了冬天還有雪的素雅,夏天還有
20、荷的幽香一樣,平添了許多不必要的煩惱。我終于明白:學會欣賞,生活可以過得很輕松,很幸福,很美好。就像這樣一對夫婦。學會欣賞 現(xiàn)代人的生活好象總是忙忙碌碌,上班,應酬,家庭,子女,總有沒完沒了的大事小事纏在心上。幾乎每一天都是在外面的時間多于在家的時間,和同事朋友相處的時間多于陪伴愛人孩子的時間,花在應酬說話上的時間多于自己冥思靜想的時間?,F(xiàn)代人喊著忙啊累啊,又從不給自己松綁。肩負著社會,家庭的使命,現(xiàn)代人走在匆匆忙忙的人生路上。 顧不上欣賞周圍的景致,要趕路,要往前看。來不及對身邊的一切心存感激,以為以后有的是時間。放棄了心中曾有的浪漫和幻想,因為那和現(xiàn)實是多么格格不入。人生路上,我們越往前走
21、越無法停留,越來越多的景致被我們丟在了腦后。 是生活使我們變得疏忽?還是歲月讓我們變得庸俗? 為什么我們忙忙碌碌內心卻依然空虛?為什么我們日益變得麻木和疏懶?為什么我們總是容易傷害身邊最親的人? 為什么我們越是平凡越是不甘于平凡? 每天,我們重復著昨天,時光悄悄地在我們眼角留下滄桑。人生的經歷,世事的悲歡已使我們的心靈變得波瀾不驚。面對榮辱,我們已經學會了冷靜對待??墒?,我們依然沒有學會一件最重要的事-欣賞。 學會欣賞,學會熱愛周圍的一切。學會欣賞,學會感激生活的饋贈。學會欣賞,讓愛人更溫柔更體諒,讓孩子更活潑更快樂。學會欣賞,讓心靈放松。學會欣賞,將生活的點點滴滴融入愛的海洋。 假如你感到壓
22、力不堪重負,請你停下匆忙的腳步,看看天空,欣賞藍天和白云,欣賞月亮和星辰,在大自然的風中靜靜呼吸,讓清新的感覺撫平你粗糙的心。 再上路時,我們一定不再是疲憊不堪的趕路人,學會欣賞,我們就是輕松愉快的行路人。 學會欣賞,讓我們永遠做愛的主人!學會欣賞他人 煒煒在現(xiàn)實生活中,不乏有這樣的一種人,看到他人的長處,心里像爬滿了蟲子,怎么都不舒服。在他看來,除了他自己之外,任何一個人都不應有優(yōu)點,那么他自己真的是完美無缺了嗎?我們知道,只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。這些人在蹉跎歲月后,猛然抬頭發(fā)現(xiàn)與他同一起點上的人都跑到前面去了,心里的平靜被打破了,失去自我平衡,心境被浮躁與焦慮統(tǒng)治著,慢慢地
23、迷失了自我,于是有了小人常戚戚狀。由于做什么事都無法靜下心來,到頭來又是一無所獲,加劇了不平衡的心態(tài)。在失落與抱怨中,心靈花園荒蕪了,長滿了雜草,再也沒有心境與能力欣賞他人的美麗。曾在報紙上看到兩幅圖像,左邊是千年木乃伊,右邊是科學家用最新的科技手段復制出的逝者的原型,是一個俏麗的妙齡少女,如云的秀發(fā)、溫潤的肌膚,秀氣的臉龐無不寫著青春與美麗,特別是那一雙明眸如黑夜里的星星,晶瑩動人。看著這樣兩幅像,讓人感慨萬千,再美麗的容顏也會被時間改變。同時想起了另外一件事,記得在儲蓄所做柜面工作的時候,有一日,見一個中風后遺癥的老人歪著頭,蹣跚地挪步來取錢,錢不多,他卻反反復復地算了好幾遍也沒算清。他走
24、后有人指點著說,他曾是這方土地的父母官。我望著行動困難的老人遠去的背影,不由地有些心酸,想當年他也有叱咤風云、一呼百應的氣勢,到如今只是個殘喘余生的老頭。一個人再美麗、事業(yè)再輝煌也是瞬間的事。生命短暫、成功不易,明白了這個道理,我們對于同事、朋友是不是多一點愛心、同情心、包容心?對于他們的美麗或成功是不是應該欣賞多于苛求、祝福多于妒忌?其實,一個人學會了欣賞他人的美麗,是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務于大眾的遠大志向、從李四身上看到他經商理財?shù)木髂芨?、從王五身上看到他堅韌不拔的毅力與超人的智慧,從他們身上吸取對我們自身有益的東西,就如孔子所言:三人行必有我?guī)?,擇其善而從之。吸?/p>
25、了眾人之長,腳踏實地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定會找到自己的位置,有一天你也成了別人的風景,能夠給予他人以啟迪,生命因此而充實。學會了欣賞他人的美麗,在現(xiàn)實生活中,就像置身于一個美不勝收的大花園,處處是綠草茵茵,滿眼是繁花絢麗,內心充滿愉悅,充滿愛與包容,不再苛求他人,少了許多焦慮與煩躁,就會覺得這世上處處皆美。學會欣賞 王曉茹美國的海倫凱勒是位盲人,她曾幻想能給她三天的視力。那篇給我三天的視力的文章頗耐人尋味,她在文中這樣說:如果每個人在剛成年時都能聾盲幾天,那對他可能會是一種幸福,黑暗會使他更加懂得視力之可貴:寂靜會教育他懂得聲音的甜美。站在她的高度,有眼睛的人即健康的人每時
26、每刻都是幸福的。我們每個人都可能有環(huán)境不好、遭遇坎坷、工作艱難的時候。說得嚴重一點,幾乎可以說,在我們每個人降生到這個世界以前,就被注定了要背負起經歷各種困難折磨的命運。但這并不是說,因此就該認定人間沒有樂趣,或不值得到人間來一趟。我們雖然被注定了要靠勞力、靠工作來維持自己的生活,雖然被注定了有七情六欲來品嘗人間各種各樣的悲歡離合??墒?,我們卻有機會欣賞這鳥語花香的世界,我們還有智慧可以體味人間苦樂的真諦,我們也還有心情來領略人間的愛心、善良和同情是何等的珍貴。曾有人把人生比做一次旅行,把辛苦和勞累算做是不能不花的旅費。而在這一趟旅程中,我們可以得到各種各樣五色繽紛的體驗。當我們痛苦的時候,可
27、以當作那是我們在旅途中的涉水跋山、走狹路、過險灘。而當我們快樂的時候,那是我們到達了風光明媚的處所,卸下了行裝,洗去了風塵,在欣賞流連。懂得旅行樂趣的人,往往對平坦好走、容易達到的地方沒有興趣,而偏偏喜歡去找那些險峻的山,未開發(fā)的林,或沒有人煙的島。他們認為旅行的樂趣在于克服那些途中的困難,在于到達別人所不易到達的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的佳境。學會欣賞,不僅要在漫漫人生旅途中欣賞那些歡歌鳴叫的鳥兒、粲然怒放的花兒,也要學會欣賞無語凝重的遠山、來去匆促的河流,更要懂得欣賞攀登峭壁的怦然心跳,走入無人區(qū)時天地間的空曠與落寞。應該說,這樣的人生才是飽滿的人生,以這種欣賞的態(tài)度對待人生的人才會活得更充實、更
28、感覺幸福。當一個人學會欣賞的時候,他才確信生活里的詩情畫意,才確認人生風景的旖旎絢麗,才確定現(xiàn)世的真實,明了這真切的時空間有自己一個珍貴的位置。學會欣賞 風平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海也是美的,它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同一個和同一件事物,它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會是優(yōu)點;但當你以指責的眼光看問題時,你看到的便是無數(shù)的缺點。 諸葛亮可以說是才子,照理說才子應該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌,他欣賞的是她的才華。 韓紅是一位著名的藏族歌
29、手,她的相貌并不出眾,沒有人會說她是美女,而她卻憑著她的歌技成名。我們不會去挑剔她的身材,因為我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。 巴黎圣母院里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的偉大精神。 也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙蔽我們的眼睛。我們也許會因為和朋友的爭執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點,而此時你眼里的朋友是那么的自私,那么的無情;我們也許會因為和親人的矛盾,而忘記他們對自己的關懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。如果我們換一個心態(tài),換一種眼光,可能就
30、會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話實際上是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出于對你的關心。所以要學會欣賞,就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。 玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛情。 陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。 冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。 學會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好,多么的令人賞心悅目。一位畫家的遺書 我是一位無名而又遭人厭惡的畫家,是一名在眾人眼中骯臟而又自大的小丑。既然世界上每一個人都這樣閑棄我,我只有選擇死亡。而當你們看見這封遺書時,我已經微笑著去了美麗的天堂了 我終究不知道圣母是怎樣安排我的人間故事的,尊貴的她把我送到一個貪
31、苦的家誕,給了我一副丑陋的嘴臉,再讓我成為了孤兒,之后就離開了,留下了我,受了一輩子的憐辱。 即使是這樣,世界還有一樣東西,讓我鼓起勇氣,勇敢地生存下去,那就是我手里的這支畫筆。 我十四歲的時候,我的家就在一所中學的對面。由于家貧如洗,我不能去上學,但是學校每次上美術課,我都會爬上高高的圍墻,拿著一支小到只有一個指甲那么長的錯筆與孩子們一起畫畫兒。 那天,我照舊爬上高高的圍墻,聽見老師說讓同學們畫盲人與狗,我就來了勁兒,在一張破紙上面畫了一只大大的狗和一位小小的盲人,看這張畫,我滿是得意,竟在圍墻上大呼老師叫他來指點,誰知老師看過我的畫,就對我破口大罵,那幫孩子們也起哄拾起古塊兒打我,不料,我
32、連人帶畫摔了下圍墻。滿頭是包的我痛苦而無奈的正想往家走,一位老人叫住了我,白發(fā)蒼蒼的他撿起了我的畫,看了許久后,對我笑著說:你的畫與眾不同!可能盲人真的希望有這么一條狗吧!我很欣賞你,這支畫筆你拿去畫吧!希望能畫出更好的畫。 就這樣,這支畫筆陪伴我畫過一個又一個春秋。我曾經拿它畫出令我難以入睡的太陽,結果被大家說是垃圾,當眾讓人砸個希爛;我也拿它畫出過燦爛的稻田,結果大家說我是白癡,畫又被他們毀掉了;我還拿它畫過一穗玉米,結果 我的太陽雖然說看起來平淡無奇,但它的色澤充滿了對未來的希望;我的稻田雖說一片金黃,但從中我可以看到農民豐收后的喜悅,我的玉米雖說被老鼠嚙掉了一塊,但 為什么我所有的作品都得不到人的欣賞,是因為我相貌丑陋,還是因為我一貪如洗,還是因為我體弱多???為什么人們只注重我的身份,而不從畫的本質欣賞這些畫! 我想,我也應該知道這得不到欣賞的殘酷世界,所以我扳動了左輪槍。 但愿,我臨死前畫得這幅向日葵在百年后能得到人的欣賞 梵高 年月日 仙人掌母親 武勝中學高2005級16班 何麗從小我就欣賞仙人掌,就像從小就不欣賞母親一樣。欣賞仙人掌是因為我五歲生病那回它默默地開花為我祈禱。不欣賞母親,是因為她每天都會在我耳
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