語文S版五年級上冊第四單元第17課《十年后禮物》同步練習(xí)D卷_第1頁
語文S版五年級上冊第四單元第17課《十年后禮物》同步練習(xí)D卷_第2頁
語文S版五年級上冊第四單元第17課《十年后禮物》同步練習(xí)D卷_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁語文S版五年級上冊第四單元第17課十年后禮物同步練習(xí)D卷語文S版五年級上冊第四單元第17課十年后的禮物同步練習(xí)D卷 姓名:_班級:_成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共85分) 1.(6分)讀快樂歌,寫漂亮字??鞓吩谀睦??我來o su_你??鞓吩趯掗煹腸o chn_上, 快樂在童年的yu _里, 快樂在wn nun_的陽光中, 快樂在_n f_的生活里。??!原來快樂一直都在我們的zhu wi_。2.(3分)按拼音寫漢字 shng y tu _ing d fng _3.(8

2、分)讀拼音,寫字詞 bi hu sh _un l _un hu po _io _ing lin zhn gu shung ji sh gung _4.(8分)形近字組詞 哇_桿_植_俊_洼_稈_值_峻_5.(3分)選詞填空。 就要 正在 已經(jīng) 荷花_開了不少了。 荷葉_風(fēng)中舞蹈。 _開學(xué)了,我們要提前做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。6.(8分)詞語巧搭配。_的旋律 _的大海 _的項鏈 _的禮物 _的舞臺 _的方式 _的情感 _的笛聲 7.(5分)達(dá)格妮收到大音樂家愛德華格里格的特殊禮物后,抑制不住內(nèi)心的激動,她提筆給大音樂家愛德華格里格寫了一封信,她會寫些什么呢?請你把她想要說的話寫在下面吧! 8.(5

3、分)圖上都有誰?他們在干什么?他們說了些什么?試著寫一寫,不會寫的字用拼音代替。9.(5分)句子加工廠。即使他有這樣的心意,也無法把禮物送到我的手中啊。(用加下劃線詞語造句)她撿野果。(擴(kuò)寫句子)那個和氣的城里人就是大音樂家愛德華格里格。(縮寫句子)10.(3分)給下列多音字選擇合適的讀音。嗚咽_ (yn y)吞咽_ (yn yn)咽喉_ (y yn)11.(6分)我是拼寫小能手。_un l _un hu shung ji po _io _ing lin sh gung _12.(4分)給劃線字選擇正確的讀音 白樺_樹(hu hu)喧嘩_(hu hu)咆_哮(po bo) 雙頰_(ji _i)

4、13.(5分)用下列詞語造句 美麗富饒:享有盛譽(yù):14.(6分)寫出下列詞語的近義詞 喧嘩_竭力_ 期待_和氣_陶醉_ 參加_15.(5分)抄寫詞語 華麗 期待 諾言 16.(5分)縮句 工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。二、 閱讀題 (共4題;共37分) 17.(22分)閱讀下文,回答問題 _的維克托 班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué),他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)熟悉以后,就經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇,例如他怎樣一個人撲滅一場大火,又怎樣從河里救起一個快要淹死的孩子。大家都信以為真。有一次,班上的同學(xué)排演一出話劇,不料,在演出前,扮演主角的同學(xué)突然病了,大家都發(fā)起愁來?!拔液苁?/p>

5、悉這個角色,就讓我來演吧?!蓖蝗唬S克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜,都從心里感激他。到演出那一天,維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,找遍校園的各個角落,仍不見他的蹤影。第二天早上,同學(xué)們走進(jìn)教室,看見維克托正悠然自得地坐在自己的椅子上,大家立刻圍了上去?!澳隳翘鞛槭裁床粊硌輵?” “忘了?!彼魺o其事地回答。“這么重要的事情怎么可以忘記?”大家都提高嗓門責(zé)備他。同學(xué)們氣憤極了,大家約定在兩個月之內(nèi),誰都不理睬維克托。這兩個月的時間,對愛說大話的維克托來說確實很難熬。但是他終于懂得說大話是最壞的事,答應(yīng)別人的事一定要做到。(1)把這篇文章的題目補(bǔ)充完整。(2)請從文中找出反問句,并

6、把它改寫成陳述句。(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜 “憂”是因為_。“喜”是因為_。(4)在同學(xué)們不理睬維克托的兩個月里,維克托心里會怎樣想呢? (5)請找出最能表達(dá)中心思想的語句。18.(5分)仔細(xì)讀課文十年后的禮物,回答 十年之后,8歲的達(dá)格妮已成長為18歲的少女,她早已忘記了十年前林中的那次偶遇,忘記了那個城里人的承諾。令她萬萬沒有想到的是,在一次露天音樂會上,她竟然收到了這份她早已不抱任何希望的禮物。當(dāng)她收到這份禮物時會是什么樣的心情呢? 19.(5分)仔細(xì)讀課文十年后的禮物,說說 面對這份突如其來的禮物,達(dá)格妮是什么表現(xiàn)呢? 20.(5分)讀課文十年后的禮物,回答 她從音樂的洪流里感到了音樂家對她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福?!痹僮x祝福的話,談?wù)勛约簩@句話的理解。參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共85分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論