一元一次討論移項(xiàng)

1、一元一次方程的討論-移項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí) -3x-2x=10 -7x+5x=7x23x4- =3 -3x+0.5x=5問(wèn)題： 把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人3本，還剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本，這個(gè)班有多少學(xué)生？如果設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人，每人分3本，共分出了_本，加上剩余的20本，這批書共_本。3X3X+20( )每人分4本，需要_本，減去缺少的25本，這批書共_本。4X4X-25這批書的總數(shù)有幾種表示方法？它們之間的有什么關(guān)系？( )3x+20=4x-25這個(gè)方程怎么變形呢？利用等式性質(zhì)：兩邊同時(shí)減20,同時(shí)減4x,得 3x-4x=-25-20移項(xiàng)：把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后，移到另一邊

2、，叫作移項(xiàng)3x+20=4x-25移項(xiàng)3x-4x=-25-20合并-x=-45系數(shù)化為1x=45解題過(guò)程練習(xí)：下面的移項(xiàng)對(duì)不對(duì)？如果不對(duì)，錯(cuò)在哪里？應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)從7+x=13,得到x=13+7(2)從5x=4x+8,得到5x4x=8 改:從7+x=13,得到x=137例1 解方程3x+7=32-2x解: 移項(xiàng),得 3x+2x=32-7合并,得 5x=25系數(shù)化為1,得 X=5練習(xí)： (移項(xiàng)，再合并) (1)5x=3x+2 (2) 7m+5=4m-4 (3)-4y-1=3y-8 (4) 0.5x-3=1.5x+2(1)5x=3x+2 (2)7m+5=4m-4 (3) -4y-1=3y-8

3、(4) 0.5x-3=1.5x+2解:移項(xiàng),得 解:移項(xiàng),得 -4y-3y=-8+1 0.5x-1.5x=2+3合并,得 合并,得 -7y=-7 -x=5系數(shù)化為1,得 系數(shù)化為1,得 y=1 x=-5 課堂小結(jié): 移項(xiàng)要變號(hào)作業(yè):P84第3題優(yōu)游 優(yōu)游 lqu48hmo 迢的北上之路呢！這一路上幾乎不用李尚武費(fèi)心駕馭，它就晝夜兼程往前趕來(lái)，并且準(zhǔn)確地將騾車?？吭诹水?dāng)年停車的地方！在看望義父全家及親朋好友的同時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)成堂堂男子漢的李尚武正式代表自己的爹娘向義父母提出，希望能與耿蘭接為秦晉之好。耿老爹不顧這個(gè)寶貝老疙瘩女兒難舍的淚水，毅然說(shuō)服妻子郭氏，決定送耿蘭遠(yuǎn)嫁江南小鎮(zhèn)去。這期間，夫妻倆為

4、耿蘭準(zhǔn)備了兩倍于聘禮的嫁妝，囑咐了所有想到應(yīng)該囑咐的話。正月初三，耿老爹將岳父全家和左鄰右舍聚集在一起，大家伙兒懷著既歡喜，又遺憾的復(fù)雜心情吃了一頓豐盛的喜飯。正月初六吉祥日，這一對(duì)有情人就以夫妻的身份，在親人們的聲聲祝福中，一起往江南小鎮(zhèn)去了。在這四年多里，耿直在“耿家小學(xué)堂”的教書生涯中與本鎮(zhèn)上一個(gè)特別聰明勤奮的女娃兒王巧妞兒互生情愫。王巧妞兒與耿蘭同年，也是“耿家小學(xué)堂”的第一批大齡女學(xué)生。當(dāng)耿蘭站在了“耿家小學(xué)堂”一年級(jí)啟蒙教育的講臺(tái)上以后，好學(xué)的王巧妞兒還以優(yōu)異的成績(jī)升入四年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，成為“三六九鎮(zhèn)”上除了耿家女兒們之外的又一名才女。當(dāng)耿老爹決定了送耿蘭遠(yuǎn)嫁江南小鎮(zhèn)的時(shí)候，耿正就聘

5、用已經(jīng)讀完四年級(jí)的王巧妞兒接替耿蘭，為一年級(jí)的小學(xué)童們授課。從此之后，王巧妞兒也成為“耿家小學(xué)堂”里一名同樣受小學(xué)童們喜歡的女先生。一年多之后，耿直與王巧妞兒成婚，成為“耿家小學(xué)堂”的第一對(duì)夫妻教書先生。耿蘭隨李尚武遠(yuǎn)嫁江南小鎮(zhèn)后，夫妻琴瑟和諧，孝敬公婆，尊兄敬姐，妯娌親近，一家人和和睦睦，過(guò)得非常幸福美滿，只是偶爾思念家鄉(xiāng)父母兄姐，忍不住地會(huì)偷偷掉一些眼淚。每當(dāng)此時(shí)，尚武總是溫柔體貼地百般勸慰，同時(shí)深情許諾過(guò)兩年就回家探親，云云。想想自己終于可以與傾心相愛的人長(zhǎng)相廝守永不分離，耿蘭也就只好將對(duì)自家親人們的思念深深地埋藏在心底了。一年之后，耿蘭誕下一個(gè)可愛的男娃兒，尚武為愛子取名李遠(yuǎn)，家人都喊他遠(yuǎn)兒。耿蘭深知，尚武所以為兒子取這個(gè)名字，實(shí)際上是從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)于愛妻遠(yuǎn)離父母親人的無(wú)盡歉意！兩年之后，李長(zhǎng)善病體不支，兒女們求醫(yī)無(wú)果，這個(gè)大善人終于故去了。臨終之前，看著已經(jīng)會(huì)叫“爺爺”并且滿地歡跑的小孫子遠(yuǎn)兒，李長(zhǎng)善拉著老疙瘩尚武的手，對(duì)二兒媳耿蘭說(shuō)：“賢媳啊，難為你了！”耿蘭眼含熱淚說(shuō)：“爹，您別這樣說(shuō)，媳婦兒一點(diǎn)兒也不難，媳婦兒幸福著呢！”李長(zhǎng)善感激地看看心愛的兒媳，對(duì)尚武說(shuō)：“武兒啊，爹去了之后，你還是和媳婦兒帶著遠(yuǎn)兒回到她的